应用气象学是干(gàn)什(shén)么的(de)，应用气象学是干什么(me)的工作是应用(yòng)气象学(xué)专业可(kě)以(yǐ)在(zài)政(zhèng)府、事(shì)业(yè)类单位从事气象监测、农业设(shè)施(shī)环境调(diào)控、环(huán)境保护(hù)、防汛抗旱(hàn)与农业减灾(zāi)、农业区(qū)划与资源(yuán)利用等工作，也可以在高新技术类(lèi)企业(yè)从(cóng)事生态环境建设、生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控、信息(xī)技术应用(yòng)、环境评价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学专业(yè)的就(jiù)业方向是(shì)什么

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　　 　　应用气象学专(zhuān)业(yè)的就业方向(xiàng)是(shì)卜睁什么主(zhǔ)要面向气(qì)象行业(yè)，在气象探(tàn)测、公共气(qì)象服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气象测报(bào)、人工影(yǐng)响天气、气(qì)象(xiàng)灾害预报预(yù)警信息制作和发布、公共气象服务、农(nóng)业(yè)气象(xiàng)服务等工作。

　　 　　本专业学(xué)生(shēng)毕(bì)业(yè)后可在农业气象(xiàng)及生态环境监测(cè)调控、信息分析处理、资源开发(fā)利(lì)用和防(fán一方水等于多少升，一方水等于多少升水g)灾减灾等科研、教学和业务部门工(gōng)作(zuò)。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象(xiàng)监测、农业设施环境调控、环境保护、防汛抗(kàng)旱(hàn)与农业减灾、农(nóng)业区划与资源利用;高新(xīn)技术(shù)类企业：生态环(huán)境建设、生态(tài)环(huán)境监测调控、信息技术应用、环(huán)境评价。

　　 　　目前来讲，主(zhǔ)要是到(dào)中(zhōng)国气象局(jú)下属的(de)比如说各(gè)省、地、县，这样(yàng)一些气象部门，特(tè)别(bié)是到气象台工(gōng)作，另外就是到民航系统的气象台，为航空方面提供气(qì)象保障。

　　再一(yī)个(gè)就是到(dào)部队去(qù)，为部队比如说特别是空(kōng)军，几乎每一个空军(jūn)基地的话，都有飞(fēi)机(jī)场，这(zhè)个(gè)飞机(jī)场(chǎng)都有气象台，还有的一部分同学，就是(shì)到环保部门(mén)，以及相关的(de)电(diàn)力等等的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什(shén)么课程(chéng)应用气象学(xué)主要(yào)研究气象学(xué)的基本知识(shí)和技能，继(jì)而将气(qì)象(xiàng)学的原(yuán)理、方法(fǎ)和成果应用于农业、水文、航(háng)海、航空、军事、医疗等(děng)领(lǐng)域，解决相关领(lǐng)域的气象问(wèn)题，例如(rú)：气象(xiàng)防震抗(kàng)洪减(jiǎn)灾对策(cè)、生(shēng)态环境调(diào)控、气(qì)候资源开(kāi)发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气(qì)科学基础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原(yuán)理》、《产业工程(chéng)气象学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实(shí)践性教学环节：学年论文、科技创新实践、天(tiān)气学分析、毕(bì)业论文等。

　　 　　主要(yào)专(zhuān)业实验：大气探测实验、天气预报实验、应用气象学实(shí)验、农业气象学实验。

　　 　　部分高校按以(yǐ)下专业方向培养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本(běn)专(zhuān)业(yè)学生(s一方水等于多少升，一方水等于多少升水hēng)主(zhǔ)要学(xué)习应(yīng)用气象学的(de)基本理论和基本知识，接受(shòu)大(dà)气科学(xué)及(jí)相关学科领域的科学思维(wéi)和实验实践的基本训练，具备(bèi)应用气象(xiàng)业务、研究和开发的基本(běn)能力。

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