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　　2、绝(jué)对评(píng)价(jià)是在(zài)评价对(duì)象的集合(hé)之外确定一个(gè)标(biāo)准(zhǔn)，评(píng)价时(shí)把(bǎ)评价对象与客观标准进行(xíng)比较，确定评价对象达到目标基准绝(jué)对位(wèi)置的(de)评价方法。

　　3、相(xiāng)对评(píng)价：利用相对评价(jià)可以了解学生之间的差异，便(biàn)于(yú)比较个体(tǐ)学(xué)习成绩的优(yōu)劣。

　　4、绝对评(píng)价：其(qí)标(biāo)准比较客(kè)观(guān)，如(rú)果评价是准确(què)的(de)，那(nà)么评(píng)价之后，每(měi)个被评价者(zhě)都可以明确自己与客观标准中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子(zhǔn)的(de)差距，有利于发扬优点，克服缺点(diǎn)。

　　同时，运(yùn)用绝对评(píng)价法(fǎ)，可直(zhí)接(jiē)鉴别各(gè)教育目标完(wán)成(chéng)情况，明确今后工(gōng)作的重点。

相(xiāng)对性评价(jià)和绝对性评价的区别

　　相对性评价和绝(jué)对性评价的区(qū)别：定亩带义(yì)不同，评价依据不同，性质不同。

　　1、定义不同：绝对性评价又称(chēng)目标参照性(xìng)评价，是用目标(biāo)参(cān)照性测验对学(xué)生成绩进(jìn)行评定。

　　相(xiāng)对性评价也(yě)称常模参照性评价，是(shì)用(yòng)常(cháng)模参(cān)照性测验(yàn)对(duì)学生成(chéng)绩进行(xíng)的评定。

　　2、评价依据不同：绝对性评(píng)价依据教学目标和教材(cái)编制(zhì)试题(tí)来测量学生的学业成绩(jì)，判(pàn)断学生(shēng)是否(fǒu)达到(dào)了教学(xué)目标的要求。

　　而相对性(xìng)评(píng)价(jià)依(yī)据学生(shēng)个人(rén)的(de)成绩在该班学(xué)生成绩序(xù)列中(zhōng)或常(cháng)模中所处做(zuò)唯的位置来评价和(hé)决定(dìng)成绩(jì)优劣。

　　3、性质不同：绝对(duì)性评价是一种外部评价，注重的是(shì)目(mù)标达成与否，不考虑个体的(de)相对位置。

　　例迅胡芦如，大学考试、驾照(zhào)考(kǎo)试等(děng)。

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