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  琅琅上口与朗朗上口区别是读(dú)法不同、出处不同、意思不(bù)同。

  具体如下:1、读(dú)法不(bù)同:朗(lǎng)朗(lǎng)上口(kǒu)拼(pīn)音lǎng lǎng shàng kǒu。

  琅琅上口拼音láng láng shàng kǒu。

  2、出处不同:朗朗上口(kǒu)出自老舍《诗(shī)与快板》:“散文就(jiù)不受这(zhè)么多(duō)的限制,虽然散(sàn)文(wén)也讲(jiǎng)究(jiū)声调铿(kēng)锵,能朗朗(lǎng)上口。

  ”出(chū)自清·王韬《淞隐漫录·凌波(bō)女史》:“自幼(yòu)即喜识字,授以唐诗,琅琅上口。

  ”译文:从小喜欢认字(zì),把唐诗传授给他,便能读(dú)起来琅(láng)琅上(shàng)口。

  3:意思不同:朗(lǎng)朗上(shàng)口91是质数吗,95是质数吗意思(sī)是指诵读诗词文章时(shí)的声音(yīn)响亮(liàng)而顺口。

  琅(láng)琅上口(kǒu)指诵读熟练、顺口。

  也指文辞(cí)通俗,便于口诵。

中文专业进:“朗朗”和“琅琅”在 形容书声时(shí)有何不同?

  “朗朗”和“琅(láng)琅”的区腊型念别为:指(zhǐ)代不同、出处不(bù)同、侧(cè)重点不同。

  一、指(zhǐ)代(dài)不同轮困

  1、“朗朗”:形容声音(yīn)清晰(xī)响亮。

  2、“琅琅(láng)”:金石相击声(shēng)、响亮的(de)读书声等(děng)。

  二、出处不同(tóng)

  1、“朗朗”:茅盾 《子夜》四(sì):“那位青年的声音朗(lǎng)朗(lǎng)地(dì)在纷(fēn)呶的诅骂(mà)中响了起来。

  租掘(jué)”

  2、“琅琅”:明·高启 《送高二文学游钱塘》诗:“读(dú)书(shū)闭(bì)阁(gé)人罕(hǎn)识,明月夜(yè)照(zhào)声琅琅。

  ”

  白话译文:家门(mén)紧闭(bì),坐(zuò)于高楼独自读书(shū),什么(me)人都(dōu)不认识,夜晚明月高悬(xuán),传出响亮的读(dú)书声。

  三、侧重点(diǎn)不(bù)同

  1、“朗朗”:朗朗是(shì)叠音形容词(cí)。91是质数吗,95是质数吗

  2、“琅(láng)琅”:琅琅是(shì)拟声(shēng)词(cí),象声词。

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