小(xiǎo)学修改符号(hào)的画法ppt，小(xiǎo)学修(xiū)改符号的画法及参考资料是改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引到空白处改正的(de)。

　　关于小(xi孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗ǎo)学修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小学修改符号的画法及参考资料以(yǐ)及小学(xué)修改(gǎi)符(fú)号的(de)画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法图(tú)片(piàn)，小学修改符号的画法(fǎ)及参考(kǎo)资料，小学修改符(fú)号(hào)的画法(fǎ)恢复号，小(xiǎo)学修改符号的画法有哪些等问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识(shí)：

小学修改符号的画法ppt，小学(xué)修改(gǎi)符号的画法(fǎ)及参考资料

　　2.删除号：表示删除掉(diào)。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈，文字多时(shí)可加(jiā)框打(dǎ)叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号(hào)：表(biǎo)明调整或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　1.改正号(hào)：表明需(xū)要改正错误(wù)，把错误之(zhī)处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠(diān)倒的字句(jù)位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表明词语位置的转(zhuǎn)移，将要(yào)转移的(de)部分圈起来(lái)，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两行文(wén)字之间应接排，不需另起(qǐ)一行。

　　7.另起号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引线向(xiàng)左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用箭头(tóu)，是表示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的文(wén)字移(yí)至开口处两短直线(xiàn)的位(wèi)置。

　　9.排(pái)齐号：表明应(yīng)排列(liè)整齐。

　　在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画出直线。

　　10.保(bǎo)留号：表明(míng)改错或删错后需保留(liú)原状。

　　在(zài)改错或删错处的上(shàng)方或下方画出三角符(fú)号，并在原删(shān)除符号上画(huà)两条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行与(yǔ)行(xíng)之间加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之间的左(zuǒ)右处(chù)。

　　12.减空号：表明(míng)字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号(hào)使用方法同上(shàng)。

　　13.空(kōng)字号：表明空一字距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改正上下角码的位置。

　　15.分开号：用以分(fēn)开外(wài)文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画(huà)法

　　小学修改符号的用法及画法详细介(jiè)绍如(rú)下：

　　一、小学修改符号(hào)的用法(fǎ)

　　1、删除号：用(yòng)来(lái)删除句子或者文章中，不必(bì)要的多余(yú)的(de)词(cí)语(yǔ)和句子。

　　替边(biān)号，替换句子(zi)或(huò)者文章中表达不正确(què)的形容(róng)词或(huò)者(zhě)主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充(chōng)句子或者(zhě)文章(zhāng)中缺失(shī)的(de)主(zhǔ)语(yǔ)或者内容。

　　对调号对(duì)调句子(zi)或文章中错乱的语序。

　　调(diào)遣号用法跟对调号一样，但是(shì)调换(huàn)的位置比(bǐ)对调号要灵活(huó)。

　　3、句(jù)号：表(biǎo)示(shì)陈述句末(mò)尾的停顿或语气(qì)舒缓的祈使句棚数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例(lì)春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知道这件事是他做(zuò)的呢。

　　4、叹号：表示感叹(tàn)句末尾的(de)停顿及语气强烈的祈使句(jù)反问句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是(shì)多么平静的一片原(yuán)野，世界上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示复句(jù)中(zhōng)并列(liè)分句之间的(de)停顿，有分清(qīng)分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是复句(jù)中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身材很高大，青白脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹间(jiān)夹些(xiē)伤痕，下(xià)巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子。

　　二、小学(xué)修改符号的(de)画法

　　1、改正号：表明(míng)需(xū)要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈起来毕态(tài)，再用(yòng)引线引到(dào)空白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可(kě)加框打叉。

　　增补号：表明(míng)增补(bǔ)。

　　文字(zì)少时加圈，文字多时可用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

　　对调(diào)号(hào)：表明调(diào)整(zhěng)或颠(diān)倒的(de)字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号：表明词语位置的(de)转移，将要链亩转移的部分圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部(bù)位。

　　接排号：表明两行文字(zì)之间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一行(xíng)。

　　另(lìng)起(qǐ)号：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng)，用引线向左延伸(shēn)到起(qǐ)段的位置。

　　3、移位号(hào)：表明(míng)移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲(qū)线(xiàn)表示，使用(yòng)箭头，是表示移至箭头前直线(xiàn)位置;使用(yòng)凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的(de)文(wén)字移至(zhì)开口(kǒu)处两短(duǎn)直线的(de)位(wèi)置孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗。

　　排(pái)齐(qí)号：表明(míng)应排(pái)列整(zhěng)齐，在(zài)行(xíng)列中(zhōng)不(bù)齐的字句上(shàng)下或左右(yòu)画出直线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需保留原状。

　　在改错(cuò)或删(shān)错处的上方或下(xià)方画出(chū)三角符(fú)号，并在原删除符号上(shàng)画两条短线。

　　加空号：表明在(zài)字与(yǔ)字(zì)或行与行之间加空。

　　符号画在(zài)字(zì)与字之间的上(shàng)方，行(xíng孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗)与行(xíng)之间的左右(yòu)处(chù)。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗