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江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句

江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句 rest和break可数吗,break可数吗做休息的时候

  rest和(hé)break可数吗,break可(kě)数吗做(zuò)休息的时候是Break,名词、动词,作名词时意为“间歇;课间休息;间(jiān)断;插播广告的间隙;短期休假;(非正(zhèng)式)机会;破(pò)裂;接发(fā)球得分;接连(lián)击(jī)中(zhōng)”的。

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rest和break可(kě)数吗,break可数(shù)吗(ma)做休息的时候

  Break,名词、动(dòng)词,作名词(cí)时意为“间(jiān)歇;

  课间(jiān)休息;

  间断(duàn);

  插(chā)播广告的(de)间(jiān)隙;

  短期休假;

  (非正式)机会(huì);

  破裂;

  接(jiē)发球(qiú)得分;

  接(jiē)连(lián)击中(zhōng)”。

break用(yòng)法

  1.break是(shì)一(yī)个常(cháng)用(yòng)词,基(jī)本(běn)意思是突(tū)然地施加一个力(压力或拉力等)使之“破(pò)”或“碎”(从(cóng)一(yī)个裂纹到七零八落)。

  引申可指事物部分地或全(quán)部破坏、瓦解(jiě)、崩溃。

  2.break既可用作(zuò)及物动(dòng)词,也可用作不及物动(dòng)词。

  用作(zuò)及物动(dòng)词时(shí),除作“弄(nòng)断”“弄碎(suì)”等解,还(hái)可作“透露”解(主(zhǔ)要是(shì)美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭配时,还可(kě)作(zuò)“违背,违犯(fàn)”解。

  江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句可接简(j江苏高考为啥用全国卷,全国高考看江苏下一句iǎn)单宾语,也可接以形容词或介词短语充当补足语的复合宾(bīn)语。

  用作不及(jí)物动词时,主动形式可表(biǎo)示被动意义,其主语(yǔ)通常是表示(shì)无生命的东西。

  3.break用作名(míng)词的基本意思是“裂(liè)口,裂(liè)缝;

  破裂”,也可指旧方式或生活(huó)习惯的“改(gǎi)变”或(huò)“中(zhōng)断”,是可(kě)数名词(cí)。

  4.break作“休(xiū)息(xī)”解时既可用作可数名词,也可用作不(bù)可数名词(cí)。

  5.break在口(kǒu)语(yǔ)中有(yǒu)时(shí)作(zuò)“机会”解,美国俚语中还作“运气”解(jiě),是可(kě)数名(míng)词。

break可数吗

   Break,名词、动词,作名词(cí)时意为“间歇(xiē);课间休息(xī);间断;插播广告的间(jiān)隙;短期休假;(非正式(shì))机(jī)会(huì);破裂(liè);接发球得分;接连击中”。

  

break用法

   1.break是一个常(cháng)用词,基本意(yì)思是突然(rán)地施加(jiā)或旁一个力(压力或拉力等)使(shǐ)之“破”或“碎”(从(cóng)一个裂纹到(dào)七(qī)零八困(kùn)团桐落)。

  引申可指事(shì)物部分地或(huò)全部破坏、瓦(wǎ)解、崩溃(kuì)。

   2.break既可用作及物动(dòng)词,也可用作不及物动(dòng)词(cí)。

  用(yòng)作(zuò)及物动词时,除作“弄断(duàn)”“弄碎”等解,还可作“透(tòu)露”解(主要是美国口语),与agreement,promise,law,regulation,rule,vow,word等词搭(dā)配时,还可作“违背,违犯(fàn)”解。

  可接(jiē)简单宾语,也可接以(yǐ)形容词(cí)或介词短(duǎn)语(yǔ)充当(dāng)补足语的复合宾语。

  用作(zuò)不及物动词时,主动(dòng)形式可表示被动意义,其(qí)主语通常是表示无生命(mìng)的东西。

   3.break用作名(míng)词的基本(běn)意思(sī)是“裂口,裂缝;破裂”,也可指旧(jiù)方式或生活(huó)习惯的“改变”或“中(zhōng)断”,是可数名词。

   4.break作“休息汪坦”解时既可(kě)用作可数名(míng)词(cí),也可(kě)用作不可数名词。

   5.break在口(kǒu)语(yǔ)中有时(shí)作“机会(huì)”解,美国俚(lǐ)语中还作“运气(qì)”解,是可数名词。

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