保持愚笨,保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥(jī)饿的意思是“饥饿”的意思是(shì)肚子很(hěn)空，想(xiǎng)吃东西；歉(qiàn)收；也指饥饿的(de)人的。

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保持愚笨,保持饥饿的意思，营销饥饿的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚(dù)子(zi)很空，想吃(chī)东西(xī)；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不(bù)足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为(wèi)庶(shù)人(rén)。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēng)山了(le)，猴子在饥饿中挣扎(zhā)着。

　　2、大多(duō)数雄(xióng)蜘蛛在交配后会(huì)被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥(jī)饿，他(tā)已(yǐ)经(jīng)瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了(le)。

　　4、现在，世(shì)界上还有不少(shǎo)人没有摆脱饥饿。

　　5、赶了半(bàn)天的路，微微(wēi)感到有(yǒu)些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么(me)意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持饥 饿。

　　保持(chí)愚 蠢。

　　也可(kě)以引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知(zhī)道，我穷我努(nǔ)力。

　　求知(zhī)若(ruò)饥，虚心若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学习英语的(de)首要唯销(xiāo)理(lǐ)念：要努力去了解“是什么”，而尽量少去(qù)了(le)解(jiě)“为(wèi)什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多(duō)语汇(huì)和句型的用法没有道理可讲，没有“为什(shén)么(me)”可言，人们就是这样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔细(xì)分析起来或(huò)许可以找到语法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期(qī)，我们学说话的(de)时候，从来没有(yǒu)问(wèn)过“为什么(me)会这么(me)说” 吧，但是为什(shén)么(me)后来(lái)会说的这么好?因为我们听(tīng)的多，说的多，自(zì)然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习(xí)英语(yǔ)的最好方(fāng)法：背(bèi)诵课(kè)文(wén)。

　　　　因为英语(yǔ)是我(wǒ)们(men)的(de)后(hòu)天语(yǔ)言，所以必须将人(rén)家现成(chéng)的东(dōng)西反复在脑海里形(xíng)成神(shén)经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐《新(xīn)概(gài)念英语3，4册》。

　　可以(yǐ)说，几(jǐ)乎没有任何一种(zhǒng)教材的经典程度超过《新概念英语》。

　　它的(de)语法是最规范的，结构是最(zuì)严(yán)谨的，流传了好几代(dài)人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多种(zhǒng)形式的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不(bù)经历(lì)背诵大量(liàng)文章，写大量东西，听大量文章，是根(gēn)本不可能(néng)达到目的的，比(bǐ)如一个新单(dān)词，我(wǒ)们(men)在书上看到，默写，背诵，还不能说真正认识了(le)。

　　在听力中听到了这个单词，能反应过来是它吗(ma)?在(zài)想表达这种意(yì)思的时(shí)候(hòu)，能反应过来应(yīng)该用它吗(ma)?……我们当初指手游学说话的时候，都是无(w主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补ú)形中进行了听，说(shuō)，读，写(xiě)等不(bù)经意的“练习”才全面掌握了这门(mén)语言。

　　　　4 学习英(yīng)语(yǔ)要善于主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(yú)利用零碎(suì)时间。

　　　　英语(yǔ)学习不是靠突击可以学好的，一下(xià)子花上好几个小时拼命(mìng)学英语，是无济于事的。

　　它的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分(fēn)钟(zhōng)的零(líng)碎时间听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长期坚持，逐渐会(huì)得到(dào)提高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和用法(fǎ)，应该在可能的(de)场合(hé)多多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢(huān)或者(zhě)熟悉的单词或者句型，这样的话，新学(xué)的东西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生(shēng)，人(rén)将会永远(yuǎn)停留原有的水(shuǐ)平。

　　不断地将新东西变为旧东西，又(yòu)不断(duàn)接触新东(dōng)西，再将其变为旧东西，如主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补此往复，才能不断(duàn)提(tí)高(gāo)。

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