过渡句是什么(me)意思(sī)，过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思 举个例子是(shì)“过(guò)渡句”指的(de)是在文章当(dāng)中，起着过(guò)渡作(zuò)用，使(shǐ)得(dé)文(wén)章在(zài)层次分(fēn)明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子的。

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过渡句是什么意思，过渡(dù)句是(shì)什么(me)意思 举个例子

　　“过渡句”指的是在文(wén)章当中(zhōng)，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章在(zài)层(céng)次分明的同时，更加连贯与通顺的句(jù)子。

　　在(zài)文章当中，过渡句(jù)既可以承(chéng)接、总结上一段的文字内容(róng)，也可以(yǐ)开(kāi)启、引导出后(hòu)面要写的(中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分de)文字内容，也就是“承上启(qǐ)下”。

　　过渡句是一种常见的句(jù)式，一般(bān)在作文里出现，在(zài)两个(gè)内容的(de)接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承上启下的作(zuò)用。

　　因此，过渡句承接(中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分jiē)或总结上面的(de)内容，同(tóng)时(shí)提示(shì)或领起下面的内(nèi)容。

　　在文章当中，运用过渡这种(zhǒng)创作手段(duàn)，让文章整体能够显得连贯(guàn)、通顺(shùn)的同(tóng)时，这(zhè)种手段也(yě)能(néng)够(gòu)让读者感受到(dào)文章(zhāng)的结构(gòu)严(yán)谨性与语(yǔ)言逻(luó)辑的严(yán)密(mì)性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文(wén)章的可读性与文学艺术性也会很大程度上被(bèi)提高(gāo)。

过渡句是(shì)什么意思举一个例(lì)子？

　　过渡句就是(shì)联接上下文(wén)，由一(yī)个问(wèn)题过渡(dù)到另一个问题的(de)句子。

　　鲁迅的《藤野先生》一文，在(zài)使用了两个自然段(duàn)描写了东京的(de)“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过(guò)渡到鲁迅决心(xīn)转学去仙台时，就使用了这(zhè)样(yàng)一个过渡句过(guò)渡：“到别的地方去看(kàn)看，如(rú)何呢？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作文里(lǐ)出现(xiàn)，在(zài)两个内容的接驳处之中，起到(dào)承上启下(xià)的作用。

　　这句话，可以是陈述句(jù)、判断(duàn)句方式，也(yě)可以是(shì)设问(wèn)慨(kǎi)叹(tàn)方式。

　　过渡句训练

　　在短文中找(zhǎo)出过渡(dù)句，这并不(bù)难。

　　过渡句一(yī)般在(zài)段落的开头，少数在段落中间，更少的在段(duàn)落末尾(wěi)。

　　它(tā)十分明显地告诉你：从一个地(dì)点转(zhuǎn)移(yí)到了另岁中(zhōng)一个地点(diǎn)，或者从一个事情连接到另一个事情(qíng)，从(cóng)一个动作(zuò)转(zhuǎn)化成了另一个动作。

　　1、在(zài)写景的(de)文章中如何(hé)找(zhǎo)出过渡句这种过渡句(jù)一般在文段的开头一句，交待从一个地点喊雀亮来到了另一个地点，起“承上启下”的作(zuò)用，非(fēi)常好找(zhǎo)的。

　　2、在(zài)写人(rén)记事的文章中如(rú)何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要看前一件事与后一件事(shì)之间是用哪个句子连起来的(de)，前(qián)一个动作与后一(yī)个动(dòng)作是用哪(nǎ)一句(jù)话连起来的。

　　这个起“承(chéng)上启下”作用(yòng)的句子(zi)，就是过渡句。

　　过渡句是什么意思(sī)，过(guò)渡(dù)句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡(dù)句(jù)”指(zhǐ)的是在文章当中(zhōng)，起着(zhe)过渡作(zuò)用，使得文章在层次分(fēn)明的同时，更加连贯与通顺的句子的(de)。

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过(guò)渡句是什(shén)么意思(sī)，过渡句(jù)是(shì)什么意(yì)思 举(jǔ)个例子

　　“过渡句”指的是(shì)在文章当中，起着过渡作用，使得文章在层次分明的同时(shí)，更加连(lián)贯与通顺的句子。

　　在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中(zhōng)，过渡句既可以承接、总结(jié)上(shàng)一段的文字(zì)内容，也(yě)可以开启、引导出后(hòu)面(miàn)要写的(de)文字内(nèi)容，也就是(shì)“承(chéng)上启下”。

　　过渡句是一(yī)种常见的句式，一般在作文里出(chū)现(xiàn)，在两个内容的接驳(bó)处(chù)之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过(guò)渡句(jù)承(chéng)接或总结上面(miàn)的内容，同时提(tí)示或领起(qǐ)下面的内容(róng)。

　　在文章当(dāng)中，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显(xiǎn)得连(lián)贯(guàn)、通顺的(de)同时，这种手段也能够让(ràng)读者感受到文章的结构(gòu)严谨性与语言(yán)逻辑的(de)严密性。

　　自然而然地(dì)，这(zhè)一篇文章的(de)可(kě)读(dú)性与文学艺术性也会很大程(chéng)度上(shàng)被提高。

过(guò)渡句是(shì)什么意思举一个例(lì)子？

　　过(guò)渡(dù)句就是联接上下文(wén)，由(yóu)一个问题过渡到另一个问题(tí)的句子。

　　鲁(lǔ)迅(xùn)的《藤野先生》一文，在使(shǐ)用了两(liǎng)个自然(rán)段描写了东京的“乌烟瘴气”后，在开始过渡到鲁迅(xùn)决心转学去仙台时(shí)，就使(shǐ)用了这样一个过渡句(jù)过渡：“到别的地方去(qù)看看(kàn)，如(rú)何呢？”

　　过(guò)渡(dù)句是一(yī)种常见的句式，一(yī)般在(zài)作文里(lǐ)出现，在两个(gè)内容(róng)的接驳处(chù)之中，起(qǐ)到承(chéng)上启下的(de)作用。

　　这(zhè)句(jù)话，可以是(shì)陈述(shù)句、判(pàn)断句(jù)方式，也可以(yǐ)是设(shè)问慨叹方式。

　　过渡句训练(liàn)

　　在短(duǎn)文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落(luò)的开头，少数在段(duàn)落中(zhōng)间，更少的(de)在段落末(mò)尾。

　　它十分明显(xiǎn)地(dì)告诉(sù)你(nǐ)：从一(yī)个(gè)地点转移到了另岁中一(yī)个地(dì)点，或者从(cóng)一(yī)个事(shì)情连中考考几科,总分多少分，中考一般各科考多少分接到另一个事(shì)情，从一个动作转化成了另(lìng)一(yī)个动作。

　　1、在写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一般在文段(duàn)的(de)开(kāi)头(tóu)一句(jù)，交待从(cóng)一(yī)个地点喊雀亮来到了另(lìng)一个(gè)地(dì)点，起(qǐ)“承上启下”的作用，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事(shì)的文章(zhāng)中如何找郑宽出过渡(dù)句(jù)这就要看前一件事与后(hòu)一件事之间是用哪个句子连起来的，前一个(gè)动作与(yǔ)后(hòu)一(yī)个动(dòng)作是用哪(nǎ)一句话连起来(lái)的。

　　这(zhè)个起“承上启(qǐ)下”作用(yòng)的句(jù)子(zi)，就(jiù)是过渡(dù)句(jù)。

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