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文章目录：

• 1、任继愈(yù)人(rén)物介(jiè)绍
• 2、教(jiào)师的(de)论文(wén)
• 3、黄敏(mǐn)儿(ér)的研究成(chéng)果
• 4、史际春的部(bù)分论文

任继愈人物介绍

任继愈：出生于辽(liáo)宁省，被誉为东北三杰(jié)之(zhī)一，他是中国传统武术著名大师，擅长形意拳和(hé)八卦掌。宋德生：出生于(yú)辽(liáo)宁省，也是东北三(sān)杰之一，他是中国传统武术(shù)界的重要人物之一，擅长(zhǎng)形(xíng)意拳(quán)、太极拳和八卦掌。

孔繁森同志(zhì)是(shì)优秀员，焦裕禄(lù)式的好、时代先锋、先锋(fēng)、领导(猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种dǎo)的楷模(mó)、我们学习的好榜样(yàng)。任继愈(yù)（19115-20011），字又之(zhī)，山东平(píng)原人。著名哲学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长。师从(cóng)汤用彤、贺麟(lín)。

作者：任继愈 出版(bǎn)：北京：中国(guó)社会科学出版(bǎn)社，2005年。

任继愈，中国佛教哲学家(jiā)。山东省平原县人(rén)。1941年(nián)毕(bì)业(yè)于西南联(lián)大(dà)北京大学(xué)研究院文学研究所。后即任教于北京大学哲学系(xì)。

教师的论文(wén)

1、“同学(xué)们都听过哪些有趣的故事呢(ne)，老师喜(xǐ)欢的故事(shì)有神话故事(shì)、童话故事，我有一个习(xí)惯，就是喜欢(huān)探究理由(yóu)，若是这(zhè)个故事我没看明白或者认为故事没有到结尾的时候(hòu)，我会(huì)让(ràng)同学(xué)们把故事讲完。

2、教师学术论文是指(zhǐ)教师作为作者(zhě)或参(cān)与者在教育教(jiào)学领域中撰(zhuàn)写的学术性论文。

3、教(jiào)师经验论文篇一(yī) 思想品德方面(miàn)： 在一年的教育教学工作(zuò)中(zhōng猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种)我能认真学习国家的(de)有关教育方针，认真学(xué)习党的(de)先(xiān)进理论(lùn)知识以及党的十七大会议精神(shén)，自觉践行(xíng)“三个代表”精神(shén)，热爱教育事(shì)业，始(shǐ)终不忘人民教师职责，爱学校、爱(ài)学生。

4、作为一名(míng)青年教师，我们应该以饱满的热情，积(jī)极(jí)的态度(dù)，加强自身职业(yè)道(dào)德素(sù)质修养，在工(gōng)作中“明规范(fàn)，树(shù)楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时代“四有”好老师(shī)，用师魂铸就幸福(fú)教育。 篇(piān)二(èr)：教师(shī)的青春在爱(ài)和责(zé)任中(zhōng)奉献 “青(qīng)春是美丽的。

5、教师个人学(xué)术论(lùn)文篇一(yī) 教师的(de)角色(sè)期待 摘要：教师的角色期待与规范是(shì)随着社会发展和人们对教育认(rèn)识的深化(huà)而逐步(bù)演(yǎn)进的，不同的主体不同的(de)视角对教师的角色期待(dài)也(yě)是不同的。在一定(dìng)的社会历史背景(jǐng)中，对教师的角色期待也存在着共(gòng)识。

黄(huáng)敏儿的研究(jiū)成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学(xué)士学位。研究(jiū)兴趣 ：无(wú)意(yì)识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授课程(chéng)：心理学导(dǎo)论（本科课题(tí)，专业(yè)必修课）； 情绪心理学(xué)（本科(kē)高年级课题，专业选修课）；情(qíng)绪研究专题（研究生(shēng)课(kè)题）。

2、等报刊(kān)的编辑， [1] 并著(zhù)有(yǒu)关于编辑的作品(pǐn)。12岁开(kāi)始接(jiē)受新文学，受(shòu)鲁迅和文学(xué)研究会(huì)影响很(hěn)大(dà)。孙(sūn)犁是他参加抗日战争后于(yú)1938年开(kāi)始使(shǐ)用的(de)笔名。1942年(nián)加(jiā)入中国共产党。

史际(jì)春(chūn)的部分论文(wén)

物(wù)理学方面的论文(wén)篇(piān)1 试谈物理学专业(yè)电动(dòng)力学课程教学(xué) 动力学(xué)电磁现(xiàn)象(xiàng)的经典的动力学理(lǐ)论。通(tōng)常(cháng)也称为经典电(diàn)动力学，电动力学是它的简称。它研(yán)究电磁场的基(jī)本属性、运动规律以及电磁场和带电(diàn)物(wù)质的相互作用(yòng)。

主(zhǔ)要论著有《经济法总论》、《论(lùn)商法(fǎ)》、《企业和公司法(fǎ)》、《香港知识产权(quán)法》等，在(zài)《中国社会科学(xué)》、《法学研究》、《中国法学》、《光(guāng)明日报》、《法(fǎ)学家》等(děng)刊(kān)物和(hé)国外(wài)刊(kān)物(wù)上发(fā)表(biǎo)论文二百余篇(piān)。

“理论研究型(xíng)”论文针(zhēn)对秘书学或秘书工(gōng)作中某一个(些)问题、现象进行深入(rù)分析(xī)、讨论并得(dé)到有意义结(jié)论的论文，主(zhǔ)要(yào)是(shì)释理，可以(yǐ)对秘书学专业中(zhōng)已有(yǒu)的理(lǐ)论进行(xíng)阐(chǎn)释(shì)，也(yě)可以提出新(xīn)的秘书学理(lǐ)论，还可(kě)以对中国秘书发(fā)展过(guò)程中各种现象(xiàng)进(jìn)行梳理(lǐ)研(yán)究(jiū)。

经(jīng)济法是调整经济管理(lǐ)和经(jīng)济运(yùn)行(xíng)过程中产生的经济关系的(de)法律规范的总称。作为一个独立的法律部门，经(jīng)济(jì)法是我(wǒ)国(guó)社会主义法律体系(xì)的重要组成(chéng)部分。

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