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青海省(shěng)2020年高考(kǎo)状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状(zhuàng)元多(duō)少分

　　2019年青海高考状(zhuàng)元(yuán)名单公布(bù),青海文理科状元是谁多少分(fēn)

　　高考(kǎo)不是唯一的出路，但对于大多(duō)数普通家庭来说是最好的出路。

　　很多(duō)普通职工家庭辛辛(xīn)苦苦将孩子(zi)养大(dà)供其(qí)读(dú)书(shū)，就(jiù)是为了有朝一日能金榜题(tí)名。

　　当然也(yě)有的小康富裕之家(jiā)，可能(néng)高(gāo)考只是(shì)一个“试练场”，他们(men)没有考上好(hǎo)的大学，依然有所家业继承。

　　但是，不管怎么说高考终(zhōng)究(jiū)是当下教育必经之(zhī)路。

　　本文小编将带你一起来了(le)解关于青(qīng)海高考(kǎo)状元的相(xiāng)关知识，说到高考(kǎo)状元，大(dà)家都会为(wèi)他(tā)竖着大拇指，天之骄子往后的前途不(bù)可(kě)限量，不管怎么样小编在此(cǐ)恭喜他们(men)摘得(dé)高(gāo)考状元的(de)桂(guì)冠(guān)！截至本文发(fā)稿时2019年青海高考文理(lǐ)科状元名(míng)单暂无公布，所以小(xiǎo)编暂先整理了(le)2018年(nián)青海高考状(zhuàng)元信息，2019年青海(hǎi)高(gāo)考状元名单稍后我们及时公布(bù)。

一、2018年青海(hǎi)高考状元相关信息

　　文科(kē)状元：黄天(tiān)琪(qí)，青海师范大学附属中学，总(zǒng)分638分。

　　理科状(zhuàng)元：武(wǔ)家(jiā)和，青(qīng)海(hǎi)湟川中(zhōng)学，裸分699分，加20分后总分719分。

二、最新青海高中人气排名

名次(cì)	中学名称	全(quán)国(guó)排(pái)名(míng)	所在城市(shì)	城市排(pái)名	状(zhuàng)元人数
1	湟(huáng)川(chuān)中学	12	西宁	1	8
2	青海湟川中学(xué)第一分(fēn)校	78	西宁	2	2
3	大通六(liù)中	152	西宁	3	1
3	青海师范大学附属中学	152	西宁	3	1

三、高考状元(yuán)高中(zhōng)学习(xí)方法和心得(dé)/高中学(xué)习方法/

　　学习(xí)习惯。

　　一个好的学习习惯可以帮助我们达到事半功(gōng)倍的效果，也(yě)会让学习变(biàn)得(dé)有条不紊，不杂不乱。

　　首先，上(shàng)课要认真听讲。

　　上课的时间是要充分利用(yòng)的，因为那(nà)是同(tóng)学(xué)们注(zhù)意力能(néng)够高度集中(zhōng)的时(shí)候。

　　所有的知识(shí)需要当(dāng)堂理解，并且紧跟老师的思路，避(bì)免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就是上(shàng)课时目光(guāng)跟着(zhe)老师移动，可以尽(jǐn)量避免(miǎn)走神，也便于(yú)老师监督。

　　特(tè)别(bié)要提(tí)一下，有些(xiē)老师讲课有(yǒu)时会出现“离题”的状(zhuàng)况，同学(xué)们一是可(kě)以提醒老师，二还可(kě)以(yǐ)将(jiāng)刚才老师讲的东西(xī)巩固一遍，充(chōng)分利用课堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成预习和(hé)复习的习惯。

　　如(rú)果在上课前(qián)已预习，甚至(zhì)只(zhǐ)是浏览过(guò)课(kè)本内容，上课时思路就会(huì)更活(huó)跃，也有助于理解(jiě)课堂(táng)内容，加深记忆(yì)。

　　还可(kě)以(yǐ)记下(xià)不懂的地(dì)方，上课时(shí)着重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而(ér)知新”，复习自然也(yě)是必不可少。

　　在高一、高(gāo)二(èr)时，同(tóng)学们往往(wǎng)只在考试来临的几(jǐ)天里抓(zhuā)紧(jǐn)复习功(gōng)课(kè)。

　　但如(rú)果每天将学到(dào)的内(nèi)容巩固一遍，效果(guǒ)也是十分显著的，通常只需要大致(zhì)将重点知识记(jì)一遍即(jí)可。

　　再者(zhě)，要与老师交(jiāo)流，勤(qín)学好问。

　　记得刚上高中(zhōng)时，看到有同学下课了拿着书去问老师(shī)难题(tí)，还觉茶名如鱼水是什么茶如鱼水是什么品种得好生奇怪。

　　然而到(dào)高年级以后，自己也成天(tiān)“缠(chán)”住老师不放，并由此受益匪浅(qiǎn)。

　　尽管遇到难题(tí)可以问(wèn)同学(xué)，但向老师提(tí)问(wèn)时，老师(shī)会将一些(xiē)类(lèi)似的(de)知(zhī)识串联起(qǐ)来，提高学生(shēng)的跨越理解能力。

　　因此，请大胆地(dì)向老师提(tí)问吧！我们的口号是(shì)：“不让难题过(guò)夜！”

　　最(zuì)后，重视笔记。

　　许(xǔ)多科目都(dōu)需要记笔记，而笔(bǐ)记(jì)的记法(fǎ)也不尽相同。

　　例如我(wǒ)们的历史书上(shàng)空隙很多，就不用专(zhuān)门的(de)笔记本(běn)，而是直接(jiē)写在书上；

　　英语要记的新(xīn)单(dān)词较多，所以(yǐ)要准备特殊的笔(bǐ)记本。

　　而(ér)记(jì)笔记也(yě)是一门学问(wèn)，看到清晰有条理(lǐ)的笔(bǐ)记，茶名如鱼水是什么茶如鱼水是什么品种心情(qíng)也会好很多(duō)，也可茶名如鱼水是什么茶如鱼水是什么品种以提高学习效率，例(lì)如记英语单词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记(jì)可用红蓝黑三色笔记，既缓解眼部疲劳(láo)，又有醒目清楚(chǔ)的效果。