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　　比(bǐ)喻就是将彼物(wù)比此物(wù)，二(èr)者具有(yǒu)相似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人(rén)格(gé)化(huà)，将本来不具备人动作和(hé)感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样(yàng)子。

二者区别(bié)

　　1.本体的表现(xiàn)形式不同。

　　比喻(yù)的本体(tǐ)可出现可不(bù)出现(xiàn)，比拟的本体必须出现(xiàn)。

　　2.喻体是具(jù)体的事物，可以确认。

　　拟体不是具(jù)体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的(de)不同(tóng)。

　　比喻的(de)目的(de)偏重于帮助读者认识或明白某种事(shì)物。

　　比拟(nǐ)的目的侧重于抒发某(mǒu)种情感，使读者受到感染，进而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟(nǐ)人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物(wù)比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如(rú)：天上的白云像棉花。

　　很(hěn)显然，这个例子是比喻(yù)句，因为(wèi)这个句子有本(běn)体“白云”、喻体“棉花”和(hé)比喻(yù)词“像”。

　　通过例子，可以(yǐ)知道判(pàn)断一个句子(zi)是不是比喻(yù)句，不是出(chū)现(xiàn)“好像”“好似”“仿(fǎng)佛”“像(xiàng)”等词语就是比喻句(jù)了(le)，而(ér)是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把事物人格化，将本来(lái)不具备(bèi)人(rén)动作(zuò)和感情的事物变(biàn)成和人一(yī)样具(jù)有动作和感情的(de)样(yàng)子。

　　拟人就(jiù)是把物当人写，赋予物(wù)以人的动作行为(wèi)或思想情感。

　　如：小草偷(tōu)偷地从土里钻出来，嫩嫩的(de)，绿绿的。

　　这个句(jù)子就(jiù)是采用拟人的修辞手法(fǎ)，一个“钻”更加形象(xiàng)生动地展现了小(xiǎo)草旺(wàng)盛的生命力。

常见(jiàn)写作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人、悬(xuán)念、照应(yīng)、联想、想象、抑扬结合(hé)、点面结合、动静结合、叙议结合、情景(jǐng)交融、衬托对比、伏笔照(zhào)应、托物言志、白描细(xì)描、铺垫(diàn)悬念、正面侧面比喻象征、借古讽今、卒(zú)章显(xiǎn)志、承上启(qǐ)下、开门(mén)见山、烘托、渲(xuàn)染、动静(jìng)相衬、虚实相生、实写(xiě)与虚写、托物寓意、咏物抒情等。

作(zuò)文(wén)中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比拟修辞手法的区别

　　　　导语：比(bǐ)喻和比拟，都是加(jiā)强语言形象性的修辞手(shǒu)段，但它们是两(liǎng)种不同的修(xiū)辞(cí)方式。

　　下(xià)面(miàn)是(shì)我整理的(de)作(zuò)文中常见的比喻和比(bǐ)拟修辞手(shǒu)法的区别的相(xiāng)关内容，欢迎(yíng)阅读(dú)。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化或(huò)人的物化或(huò)把甲物拟作乙物，具有思想的跳跃性(xìng)，能使(shǐ)读者(zhě)展(zhǎn)开想象的翅膀，捕捉它的意(yì)境，体味它的深意。

　　 　　比(bǐ)拟分为拟人和(hé)拟物。

　　 　　比(bǐ)拟离不(bù)开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作(zuò)事物之(zhī)间(jiān)的可拟性，借助联想和想象而形成的辞格，因此联想是通向比拟的桥梁，想(xiǎng)象是比拟(nǐ)的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟具有很强的感情色彩，是作者用(yòng)自己自然流露(lù)的强(qiáng)烈感情去(qù)感染读者的(de)一种辞格。

　　 　　比(bǐ)拟句：就是借助丰(fēng)富(fù)灶(zào)凯(kǎi)的想像，把物当成人来写，或把人当(dāng)成物来写，或(huò)把甲物当成乙物来写。

　　 　　比(bǐ)喻：比喻(yù) 就是打比方，是用本质不同而又(yòu)有(yǒu)相似点的事物(wù)描绘事物或说明(míng)道(dào)理的辞格。

　　2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用 　　拟(nǐ)人(rén)：把事物(wù)人(rén)格化，把本来不具(jù)备人的一些动作和感情的事(shì)物变成和人(rén)一样的(de)。

　　 　　拟人就包括在比拟之中。

　　 　　比喻(yù)与比拟(nǐ)的性质(zhì)不(bù)同、作用不同.比喻是用(yòng)与本体事物有相似(shì)点的另(lìng)一事物作比(bǐ)也就是打比方；一(yī)定得有相似点(diǎn)，通(tōng)过相衡辩(biàn)袜似(shì)点使本体(tǐ)同喻体联系起(qǐ)来(lái)，唤起人们的联(lián)想，使人更具体地惑知事物。

　　比拟即模拟,它是(shì)用乙事物具有(yǒu)的特性(包括称渭、动作、行为等)写甲事物(wù)，或者说(shuō)是把乙事物(wù)的特性(xìng)强加于甲事物。

　　乙事物(wù)般是有生命(mìng)力的,能活动,有感情的(de2020湖南交通工程学院学费多少钱一年呢，湖南交通工程学院费用)；它比甲事物(wù)具(jù)体实在，于是本来较(jiào)抽象、不太实在的事(shì)物变得(dé)具体实(shí)在了，当然就(jiù)增(zēng)添(tiān)了(le)语(yǔ)言(yán)的生动性。

　　 　　总结：由(yóu)咐激此(cǐ)可见(jiàn)，比(bǐ)喻强调的是甲乙(yǐ)两物的相似性，而比(bǐ)拟却(què)是(shì)利(lì)用它们之间的不同(tóng)特性(xìng)，使(shǐ)两(liǎng)体融为一体，这(zhè)是区(qū)别比喻和比拟最重要的标志。

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