张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络(luò)走红后，他开始将自己的业务(wù)范(fàn)围进一步(bù)扩大，进军高考志愿(yuàn)的填报(bào)领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了苏州，成(chéng)立了(le)专(zhuān)门的公(gōng)司，公司目标(biāo)是为第一次染发对头发伤害大吗，三类人不适合染发(wèi)广(guǎng)大考生指明未来方向。

在(zài)互联网的(de)浪(làng)潮下，张雪峰(fēng)有先发(fā)优(yōu)势，毕竟(jìng)他在各大(dà)互联网平台(tái)风(fēng)起云涌之前(qián)，已经在网(wǎng)络(luò)成名(míng)。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的(de)优势以及出众的口才，迅速在各(gè)大平台积累了上(shàng)千(qiān)万(wàn)粉丝。

他时(shí)常在网(wǎng)络(luò)上评论高等院校，发表大学专业的(de)报考建议，多(duō)次引起争(zhēng)议(yì)。这次，他真(zhēn)的闯祸了，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视频当中直截了(le)当(dāng)的称，如(rú)果(guǒ)我是孩(hái)子的家长(zhǎng)，孩子非要报(bào)考新闻学，我一定把他打晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都(dōu)比新闻好。

张(zhāng)雪峰为何得此结论呢(ne)？他也并(bìng)非是一时兴(xīng)起，胡言乱(luàn)语。

张雪峰称，现(xiàn)在人人(rén)是(shì)自媒体，学新(xīn)闻传播的人(rén)中，八(bā)成(chéng)没有从(cóng)事本专业。

张(zhāng)学峰此番言论后，引起(qǐ)传媒大学教(jiào)授的(de)炮轰。

重庆大学的一位传播学(xué)的教授发文(wén)批评张雪峰的(de)言论，认为张雪(xuě)峰是在忽悠孩子报志愿。他称张(zhāng)雪峰本(běn)人就是(shì)在享受(shòu)着传播的红利，吃着传播(bō)的饭，砸(zá)着传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅发(fā)声，教育部表(biǎo)示，严(yán)肃(sù)查(chá)处(chù)收取志愿填报高价咨询费问题。

张(zhāng)雪峰(fēng)涉及高考志愿(yuàn)填报领域。他的咨询填报费用有的上万元，有的高达几万元。教(jiào)育部(bù)的发声，无(wú)疑让张雪峰(fēng)的业务雪上(shàng)加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考志(zhì)愿填报的专(zhuān)栏内容，目(mù)前已经下架。

中(zhōng)国教育报对张雪峰(fēng)几乎是点名批评。中国(guó)教育(yù)报在(zài)2023年6月22日出版的(de)评论(lùn)文章，炮轰张雪峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾(gù)就业(yè)，而忽视了学生的个人(rén)兴趣，具有误导性(xìng)。

各方对张(zhāng)雪峰(fēng)此起彼伏(fú)的批评后，他也害(hài)怕了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人(rén)搞不远了。

张(zhāng)雪(xuě)峰老师是(shì)聪(cōng)明人，在风(fēng)口浪尖之下，他(tā)明显收敛(liǎn)了个人高调的(de)姿态。有(yǒu)些话他只有以“我(wǒ)有一(yī)个朋友”的口吻向大家传(chuán)递，不再(zài)敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社会(huì)正在教给张雪峰更多的知识和内容。

未来，张(zhāng)雪(xuě)峰老师会(huì)不会面临业务匮乏问题(tí)，公司(sī)经营能不(bù)能持续第一次染发对头发伤害大吗，三类人不适合染发，都将是未知数。

从理论层(céng)面上看(kàn)，张(zhāng)雪峰老师的言(yán)论确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从(cóng)教育上看，我们要从学生的兴趣出(chū)发，引导(dǎo)学生(shēng)追求心中理想，实现个人抱负。

现(xiàn)实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识(shí)后(hòu)，面(miàn)临(lín)的最(zuì)主要的问(wèn)题还是生存问题。张雪峰(fēng)老(lǎo)师只(zhǐ)是(shì)从生(shēng)存角度给学生更多(duō)的参(cān)考和意见，他(tā)的言论(lùn)可(kě)能存在争议，但确(què)实给(gěi)更多的(de)家长和学(xué)生(shēng)打开了思(sī)路，这不就是我(wǒ)们所(suǒ)倡(chàng)导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放(fàng)吗？

很多(duō)人站在一定高度(dù)上会说(shuō)，要让学(xué)生按照自我的(de)兴趣发展未来。如果一个老师仅仅以这(zhè)样一句话去告诉(sù)学生，而不结合学生的自身实际情况出发，那这种言论毫不(bù)负责。

作为一个学(xué)生，他(tā)的认(rèn)知很大程度(dù)上停留在书本知(zhī)识，他的思想层(céng)级和(hé)社会实际情况(kuàng)存在(zài)脱节(jié)现象。

学(xué)生所认(rèn)为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴趣(qù)。

作为老师，应该帮(bāng)学生(shēng)发掘所追求(qiú)的真正兴趣，或(huò)者是(shì)对(duì)他未来(lái)真正有益(yì)的事情，以(yǐ)防他后悔。

什(shén)么叫兴趣？真正(zhèng)的(de)兴趣是(shì)你做了这(zhè)件(jiàn)事，发(fā)现(xiàn)了这(zhè)件事存在(zài)困难，但(dàn)你内心(xīn)仍然(rán)要去(qù)完成，要去做，这才是真正(zhèng)的(de)兴趣。而不是(shì)从来没有(yǒu)干过一件事，但(dàn)就是喜欢(huān)，内心想做，但当真(zhēn)正做(zuò)这(zhè)件事的时(shí)候发现，不适合，不(bù)想(xiǎng)做。

这不是(shì)兴趣(qù)，是在(zài)臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导，真(zhēn)正对学生有(yǒu)意义的是：让学生区(qū)分(fēn)自(zì)己所喜欢的东(dōng)西是来源于臆想(xiǎng)，还是真实的兴趣。

我(wǒ)想，这(zhè)也是张雪峰(fēng)老师能够有(yǒu)一定支(zhī)持度的原(yuán)因(yīn)吧，他在帮更多的学生区(qū)分梦(mèng)境与现实。

梦(mèng)是要做(zuò)的，但现实绝对不(bù)可忽略，否则可能(néng)连觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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