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哈尔滨理工大学的(de)综(zōng)合实力排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排(pái)名178哈尔滨理工大学电(diàn)气专业(yè)全国排名(míng)9，其中高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动(dòng)站：电气工程(chéng)、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、管理科学与(yǔ)工程博士学位授(shòu)权(quán)学(xué)科一级学科：　电气(qì)工程、管(guǎn)理科学与工程(chéng)、机械工程、材料科学与工程、仪器科(kē)学与技术、计算机(jī)科学(xué)与技术(shù)二级学科：　电机与电器(qì)、电力系统及其(qí)自动化、高(gāo)电压(yā)与绝(jué)缘技术、电(diàn)力电子与电力传动、电工(gōng)理论与新技(jì)术(shù)、　电(diàn)介(jiè)质工程(chéng)（自设(shè))、管理科学与工程、机械制造及其自动化(huà)、机(jī)械电子工程、机(jī)械设计(jì)及理论、　车(chē)辆(liàng)工(gōng)程、材料学、材料加(jiā)工(gōng)工程、材料物(wù)理与化学、精密(mì)仪(yí)器及机械、测试计量(liàng)技术及仪器、　计算机系统结构、计算机(jī)软件(jiàn)与理(lǐ)论、计(jì)算机应用技术、技术(shù)经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政治(zhì)教育以上学科是(shì)哈(朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思hā)理工优势(shì)学科，特别是博士后(hòu)流动站和博(bó)士点一级学科！所谓的院(yuàn)校(xiào)排名是针(zhēn)对学校总体实力的排名(míng)，对选择(zé)具体(tǐ)专业(yè)或方向的考生(shēng)而言意义不大(dà)，除非你指想炫耀自己毕业(yè)学校的知(zhī)名度更高！这些排名极易(yì)对考生产生(shēng)误(wù)导，一般是对教育不大知(zhī)情(qíng)者才热衷于(yú)此，这是很(hěn)多教育专家极力(lì)反对的！因为每所高校都有自己的优(yōu)势(shì)学(xué)科(kē)，某些院校的综合排名(míng)虽(suī)然(rán)低点，但单个学科上的实力、师资和地位可能非常(cháng)拔(bá)尖，在业(yè)内领域(yù)具有很高认可度（211院校的排(pái)名一(yī)般(bān)低于985，但211高校中某些学科(kē)的实力是一(yī)些985院校无法企及的，所(suǒ)以要淡化学校的规模化，突(tū)出办学定位和特色，集中优势师(shī)资和资源培育各(gè)专业的(de)优秀人才，这才是可取之道(dào)！）；

　　合(hé)肥(féi)工业大学是(shì)211高校（综合排名65左右），排名绝对在成都理工大学（综合排名(míng)140左右）之前，但后(hòu)者在地质方面(miàn)有四个(gè)国家重(zhòng)点学(xué)科(kē)，培养的(de)地质类人才(cái)质量和数量比(bǐ)合肥工业大(dà)学的地质(zhì)毕(bì)业生普遍好(hǎo)，业内认可(kě)度也绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的朝受命夕饮冰出处，朝受命夕饮冰昼无为夜难眠什么意思(de)语言类毕业生总(zǒng)体(tǐ)上(shàng)不如浙(zhè)大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢(ne)？教育的目的是提高人(rén)的综合素质和专业(yè)素(sù)养，中国很多高校为求大(dà)求全疯狂(kuáng)盲目扩招专业，催生了一批又一批师资配置差、培养经验无、就(jiù)业(yè)和培养(yǎng)质量劣的垃(lā)圾专业，这让无数懵(měng)懂(dǒng)学子成为学校弱势专业的(de)试验(yàn)品和小白鼠，这是高(gāo)等(děng)教育的(de)误(wù)区，是对社会(huì)和学生及家长十分(fēn)不负责的(de)！麻省理工学院等不少(shǎo)国外知名大学都(dōu)能严格(gé)控制(zhì)所设专业(yè)数目和招(zhāo)生数(shù)，虽然专业(yè)较少、学生不多，但是做出的贡献、培养的(de)人(rén)才(cái)质量是我们大家有目(mù)共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡献更(gèng)大(dà)，回(huí)报更多才能(néng)获得(dé)更好(hǎo)的(de)发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重(zhòng)要的；

　　如果(guǒ)无法实现教(jiào)育应有的社会推进价值和对(duì)受(shòu)教育(yù)者的价值(zhí)，什么都白谈！那(nà)教育就是在浪费他人青春、就(jiù)是在(zài)耗费(fèi)民脂民膏、就是在杀人！建(jiàn)议广大考生在(zài)选择学校和专(zhuān)业的时(shí)候结(jié)合个人理想、爱好，综合考虑学(xué)校学科师资、办学历(lì)史、省(shěng)部级(jí)和国(guó)家级重(zhòng)点学科设置情况、教师论文和科研项(xiàng)目情况(kuàng)、毕(bì)业生就业质量和社会(huì)声誉等综合考虑，理(lǐ)性(xìng)判断和(hé)选择学校及专(zhuān)业；

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