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小学修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法及参考资(zī)料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号：表(biǎo)明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补(bǔ)的范围。

　　4.对调号：表明调整或颠倒的(de)字句位置，三(sān)曲(qū)线的(de)中(zhōng)间(jiān)部分不调整。

　　1.改正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起来，再用引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表(biǎo)示删除(chú)掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字(zì)多(duō)时可用线画(huà)清(qīng)增补的范(fàn)围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位置，三曲线的(de)中间部分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移(yí)，将要转移的部分圈起来，并画出引线指向(xiàng)转移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需(xū)要(yào)另起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段(duàn)的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移位(wèi)的方(fāng)向。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前直(zhí)线位置;使用(yòng)凸(tū)曲线(xiàn)，是(shì)表(biǎo)示把符号(hào)内(nèi)的文字移(yí)至开(kāi)口处两短直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明(míng)应排列(liè)整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右(yòu)画出直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状(zhuàng)。合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表p>

　　在改错或删错处的上方(fāng)或(huò)下方画(huà)出三角符(fú)号(hào)，并在(zài)原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或行与行(xíng)之间(jiān)加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与(yǔ)字之(zhī)间(jiān)的上方(fāng)，行与行之(zhī)间的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行(xíng)与(yǔ)行之(zhī)间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上。

　　13.空字号：表明空一字距;表(biǎo)明(míng)空1/2字(zì)距;表(biǎo)明空1/3字距(jù);表明空(kōng)1/4字距。

　　14.角码号(hào)：用以改正上下(xià)角码的位置。

　　15.分开号：用以(yǐ)分开外文字(zì)母。

小(xiǎo)学(xué)修改符号的用法(fǎ)及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法详细介绍(shào)如下(xià)：

　　一、小学修改符号的(de)用法

　　1、删(shān)除号：用来删除句子或者文章中(zhōng)，不必(bì)要(yào)的多余的(de)词语(yǔ)和句子。

　　替边号，替换(huàn)句子或(huò)者文章中表达(dá)不正确(què)的形(xíng)容词或者主体。

　　2、补充号：补(bǔ)边称充句(jù)子或者文章(zhāng)中缺(quē)失的主语或(huò)者内容。

　　对调(diào)号对调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但(dàn)是调换的位置比(bǐ)对调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表(biǎo)示陈述句末尾的停(tíng)顿或(huò)语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚数森(sēn)感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来(lái)了(le)浓香(xiāng)，请你再(zài)说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这(zhè)件事是他做的呢。

　　4、叹(tàn)号：表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的(de)祈使句反(fǎn)问句末尾的停顿。

　　这是(shì)多么平静的一(yī)片原野，世(shì)界(jiè)上哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡(fán)是(shì)复句(jù)中用逗号(hào)不能很(hěn)清楚(chǔ)地表(biǎo)示层次(cì)的(de)地方(fāng)就用分号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大(dà)，青白(bái)脸(liǎn)色，皱(zhòu)纹(wén)间夹些伤痕，下(xià)巴上有一把(bǎ)乱蓬蓬(péng)的花白(bái)的(de)胡(hú)子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改(gǎi)正号：表明需要改正错误，把错(cuò)误之处圈起(qǐ)来毕态，再用引(yǐn)线(xiàn)引到空白处改(gǎi)正(zhèng)。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多(duō)时可加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可(kě)用(yòng)线画清(qīng)增(zēng)补的范围。

　　对调(diào)号：表明调(diào)整或颠(diān)倒的字句(jù)位(wèi)置，三曲(qū)线的(de)中(zhōng)间部(bù)分不调(diào)整。

　　2、转(zhuǎn)移号(hào)：表明词语位置的(de)转(zhuǎn)移，将要链亩转移的部(bù)分圈起来，并(bìng)画出引(yǐn)线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移(yí)部位。

　　接排号(hào)：表明两行(xíng)文字之合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表间(jiān)应接排(pái)，不(bù)需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起号：表明(míng)要另起一段。

　　需(xū)要另起一段的地方，用(yòng)引线(xiàn)向(xiàng)左延伸(shēn)到(dào)起段的位(wèi)置(zhì)。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表(biǎo)示移至箭(jiàn)头(tóu)前直线位置(zhì);使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符(fú)号(hào)内(nèi)的文字移至开口(kǒu)处两(liǎng)短直线的位(wèi)置。

　　排齐号(hào)：表明应排列整齐，在(zài)行列中不齐的字(zì)句上下或左右画出(chū)直线。

　　4、保留(liú)号：表明改(gǎi)错或(huò)删错(cuò)后需保(bǎo)留原状。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下(xià)方画出三角符号(hào)，并在原删(shān)除符号(hào)上画(huà)两条短线。

　　加空(kōng)号：表明在(zài)字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加(jiā)空。

　　符(fú)号画在(zài)字与字之间的上(shàng)方，行与行之间的(de)左右处(chù)。

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