1955年4月15日(rì)，一位(wèi)老人(rén)因为(wèi)腹中的剧(jù)痛被送往普林斯(sī)顿医(yī)院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩(kuò)张(zhāng)到了正(zhèng)常血管直(zhí)径的150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学(xué)家的生(shēng)命，阿尔(ěr)伯(bó)特(tè)爱因斯坦，享年76岁。当时负责(zé)尸检(jiǎn)的病理学(xué)家托马(mǎ)斯哈(hā)维其实并不关心(xīn)爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十分好奇他为什么(me)会(huì)这样聪明。面对着当时(shí)世(shì)界上最聪明的尸体，哈维(wéi)开(kāi)始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查出病因之(zhī)后就会被火(huǒ)化。而此时摆在他(tā)面(miàn)前的(de)是(shì)一个(gè)千载难(nán)逢的机会，他可(kě)以零距离的研(yán)究世界上(shàng)最(zuì)聪明的大佬，如果能够取(qǔ)得成果(guǒ)，不但名利双收，还(hái)会颠(diān)覆整个(gè)医学(xué)界。烧掉它，实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了(le)哈维的理智，在距(jù)离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时(shí)之后，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯开了他的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因(yīn)斯坦的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑(nǎo)和(hé)神经系(xì)统的(de)研究一窍不(bù)通，所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯(sī)坦的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什(shén)么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测(cè)量(liàng)的结果显示，爱因斯坦的(de)大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了足(zú)足(zú)二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明程(chéng)度与(yǔ)大脑的(de)绝对质(zhì)量(liàng)关系(xì)并(bìng)不大。后(hòu)来这(zhè)颗(kē)可怜的大(dà)脑被切(qiè)成了240块。在(zài)半个多世纪以来，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱(ài)因斯(sī)坦大(dà)脑中的神经角质(zhì)细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放(fàng)在了偏执(zhí)体上等等。可(kě)是大脑这(zhè)些部分(fēn)所(suǒ)控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法让(ràng)大(dà)多数的人所(suǒ)信服。而渐渐(jiàn)的，世界上大(dà)部分的人都(dōu)开始相(xiāng)信这样一(yī)种说法(fǎ)，人类的大脑只开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是天(tiān)才(cái)般的(de)存在了，而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个(gè)理(lǐ)论(lùn)的基础上，一些研究远(yuǎn)古地外文明(míng)的人认为(wèi)，人(rén)类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发(fā)利(lì)用，是因(yīn)为基(jī)因中的(de)某些(xiē)部分(fēn)已经被(bèi)远古时期造访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死，目的是为了(le)防止人(rén)类的科技(jì)发(fā)展过快。这(zhè)个理论也(yě)为各(gè)种科幻电影提供(gōng)了基础素(sù)材(cái)。经(jīng)过了《超(chāo)体(tǐ)》、《永无止(zhǐ)境》这样的科(kē)幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后，甚至让很(hěn)多人都相信，如(rú)果大(dà)脑(nǎo)潜能开发(fā)超过50%，就可(kě)以唤醒人(rén)类的超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的存在。对于这样(yàng)的说法，你觉得(dé)可信吗？这个科学界最大(dà)的都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次的天才。事情要(yào)从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节(jié)这一天，世界上智商最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月(yuè)开始说话，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学，还可以通过自创(chuàng)的对数算出历史(shǐ)上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的8门外(wài)语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格录取，成(chéng)了当(dāng)时哈佛(fú)有史以来最年轻(qīng)的新(xīn)生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到(dào)一(yī)年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了(le)很高的造诣，并在100多(duō)位哈佛教授和学生的面前进行了关于思维(wéi)体(tǐ)的讲座。那(nà)场(chǎng)讲座(zuò)上(shàng)的(de)教授(shòu)坚信希德(dé)斯将会成为世界(jiè)上最伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的(de)数值已(yǐ)经爆表(biǎo)，人们(men)推(tuī)测他的智商至少在(zài)260到300之间(jiān)，相当(dāng)于1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年的养成和他的父母是分不开的(de)，尤其是他(tā)的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希(xī)德斯是一(yī)位(wèi)来自乌(wū)克兰的犹(yóu)太移民，同样是(shì)一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得(dé)了哈佛大(dà)学(xué)四个学位，其(qí)中最让他引(yǐn)以(yǐ)为(wèi)傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯的关门弟子。

也正是(shì)因为(wèi)对导(dǎo)师的(de)崇拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹(zhān)姆斯成(chéng)了自己儿子(zi)的(de)教父(fù)，还(hái)直接将孩子的(de)名字命名(míng)为导师的名(míng)字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子出生(shēng)之前就已经(jīng)下定决心要释放他儿子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一个机会，这(zhè)个(gè)机会就是(shì)在现实的(de)世界(jiè)当(dāng)中检(jiǎn)验他的导(dǎo)师曾经提出的一项理论。美(měi)国心理学之父威廉詹姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小(xiǎo)部分的身(shēn)心资源，并(bìng)发表在(zài)了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇(piān)文章当中。后来随着天才少年被媒体的大肆报(bào)道，父亲鲍里斯坚信他的儿子(zi)被培养成了不世出(chū)的天才少年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可是人们没有注意到的是(shì)詹(zhān)姆(mǔ)斯所说(shuō)的，其实是身心资(zī)源，而并非大脑，也没(méi)有提及任何(hé)的百(bǎi)分比(bǐ)。但是为什(shén)么后来却出现了(le)所谓的10%利(lì)用率，同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国(guó)生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以(yǐ)后，卡尔就会切掉(diào)他们的(de)一部分脑皮层，然后再与之前进(jìn)行对比。卡尔发现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠(shǔ)并没有受到什(shén)么影响，依然可以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一直切一直切，切到一半以后，老(lǎo)鼠似乎依然(rán)没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到(dào)了一个脑区时，发现(xiàn)这个(gè)区(qū)域(yù)对小老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的(de)大，卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠(shǔ)钻迷(mí)宫影(yǐng)响不(bù)大的脑区则归结(jié)为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发(fā)现，他对活性脑区切除的(de)越多，小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变(biàn)得(dé)越傻，找不到食物。因此很(hěn)多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是没有被开发利(lì)用(yòng)的，所以即便(biàn)是(shì)被切除掉，也对老鼠(shǔ)没(méi)有什么影响。1923年(nián)，奥地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山理论，说人的(de)意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才(cái)能被别人(rén)和自(zì)己(jǐ)看见，可还(hái)有隐藏在水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑(nǎo)切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人(rén)脑潜能(néng)的开发程度(dù)，把(bǎ)表面的小部分理解为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没有开发出(chū)来。

后来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马(mǎ)斯为这本书写的序言(yán)当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈(hā)佛大学的威(wēi)廉詹(zhān)姆斯(sī)教(jiào)授过(guò)去常说，一般人只使用了他(tā)潜在心智能力的(de)10%，这句话随着(zhe)人性的(de)弱点(diǎn)在全球(qiú)热销传(chuán)遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人(rén)的脑海当中(zhōng)，再配上那场(chǎng)著名的小白鼠切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最(zuì)多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就这样席(xí)卷了全世界。根据调查，世(shì)界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比(bǐ)之(zhī)下(xià)，直到(dào)2016年，相(xiāng)信(xìn)进化论的人才只有54%。那我们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ)，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完(wán)善，还存在着某(mǒu)些争议，但无论是遗传还是(shì)基(jī)因(yīn)突(tū)变，物种进化(huà)的本质都是自然选(xuǎn)择的结果(guǒ)。在(zài)这个(gè)过程中，物(wù)种都(dōu)会遵(zūn)守这样一个法则，使用或者是失去。也就是说(shuō)，如(rú)果有机体(tǐ)停(tíng)止使用(yòng)某(mǒu)些(xiē)器(qì)官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴(xué)鱼在暗(àn)无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而动(dòng)物(wù)的大脑同样是经过数百万年的自然选择(zé)不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和(hé)营养(yǎng)上的(de)消耗(hào)是巨大(dà)的，就算是你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的能量来维持(chí)所(suǒ)有的大(dà)脑功能(néng)正常(cháng)运转。因为大脑皮层不但会调节躯体运动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高级中枢，同时(shí)又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的功能，甚(shèn)至还在时刻准备(bèi)着进行应急反射(shè)。比如一个(gè)人喊(hǎn)你一(yī)声的同时(shí)扔向你一个苹果，正常人就(jiù)会下意识的接住(zhù)，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转的结(jié)果。相比之(zhī)下，许(xǔ)多脊椎动物(wù)物种的(de)成年(nián)大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味(wèi)着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我们(men)潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这(zhè)么多的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化来说是一种极大的浪费，拥(yōng)有一个体积更(gèng)小，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以(yǐ)从进化上来(lái)说，大脑是(shì)不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验又怎么解释呢(ne)？其实(shí)在当时，由于相关的知识盲区，卡尔所切(qiè)除的部分(fēn)脑区其实是属于(yú)初级的视觉皮层(céng)，当(dāng)他被切掉的(de)越多，导致(zhì)的(de)视觉受(shòu)损就(jiù)越严重，小老鼠的(de)视野范围会变得越来(lái)越小，慢慢的看不见，最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随(suí)着(zhe)科(kē)学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成像技(jì)术来监测大脑的活动。研(yán)究(jiū)发现，大脑的每个部分(fēn)的功能都是不可(kě)或缺(quē)的，当一(yī)个人(rén)在做(zuò)特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿(yì)个神经元协调工作的(de)结果。即便(biàn)是在睡觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此，与大(dà)脑(nǎo)开发10%的都市传说恰恰相(xiāng)反，目前人类还没有找克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思到(dào)一个完全不活跃的大脑区域，这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利(lì)用率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非常现(xiàn)实的原因，那(nà)就是利益。成为绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智商(shāng)的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内(nèi)基著作的畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当中(zhōng)最好的素(sù)材，再加(jiā)上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影的渲染(rǎn)，使得更多的人相(xiāng)信(xìn)了这(zhè)个都市传(chuán)说(shuō)。这(zhè)也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖(jiān)端的技(jì)术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有(yǒu)人告(gào)诉(sù)你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的(de)大脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就(jiù)是紧紧的捂(wǔ)住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高(gāo)达(dá)94%，但(dàn)是人与人之间的理解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创造力(lì)确(què)实存在着(zhe)巨大的(de)差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不足，而是在于神经元的数量以及单个神经元的链接(jiē)数(shù)。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿(yì)个神经元(yuán)，神经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫(jiào)做突触的结(jié)构，可(kě)以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间(jiān)的电信号(hào)进行(xíng)传递(dì)。我(wǒ)们任何的行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么(me)你的知识越(yuè)多，想法(fǎ)越多，所形(xíng)成的突触就会越多，而当(dāng)你的知识越牢(láo)固，想法越熟练，突(tū)出的(de)结构就会(huì)变得越强大。反过来(lái)，这(zhè)个(gè)知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强(qiáng)大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动作就越(yuè)娴熟，每一个神经(jīng)元最多可以发出8000个突出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达不到(dào)。比(bǐ)如张(zhāng)三的大(dà)脑有900亿个神经元(yuán)，每个神(shén)经元(yuán)平(píng)均有5000个突触链(liàn)接(jiē)，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十(shí)万(wàn)亿个，而李四的大脑有800亿个神经元，每个神(shén)经元平均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么李四的知识(shí)量就有800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能更好地理解所做出的(de)一种量化(huà)比喻，但是(shì)两个人的知识量(liàng)差距确(què)实是(shì)巨大(dà)的。我(wǒ)们在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面(miàn)实际上就只发生这两(liǎng)类活动，一个就是在强化已经(jīng)形成的突(tū)出，另一个(gè)就是(shì)在形成新的突出，也就(jiù)是学习到新的知识。而(ér)这(zhè)些突出(chū)的结构越强大，大(dà)脑神经元之间的(de)联系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要(yào)求之下(xià)，大脑就可(kě)以(yǐ)更快的调集更多的神经(jīng)元，进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的效率就会更高(gāo)，那么外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活(huó)跃的神(shén)经元(yuán)数量过少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而(ér)我(wǒ)们大脑中的电信号(hào)是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连(lián)锁反应，那么这(zhè)就(jiù)赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激，最多可以发(fā)出8000个(gè)知识点的链接，而这8000个知(zhī)识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个神(shén)经元，如果(guǒ)每个(gè)神经元又发出8000个知(zhī)识点链接，就意味着最初(chū)的(de)一个知识点会产(chǎn)生的连锁(suǒ)反应，而激发出(chū)无(wú)数的念(niàn)头和联想，我(wǒ)们(men)的创造力就这样(yàng)产生了。但是人脑的神经元并不是(shì)天生就(jiù)拥有8000个(gè)链接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链(liàn)接突触其实连8000的(de)一半都不到。因此，想让大脑变得更聪(cōng)明，本质上就是增(zēng)加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量(liàng)。研究发现，大脑的(de)海(hǎi)马体中每天可(kě)以产生大约700个新的神经元，除(chú)了(le)自然生长的神经元，也可以通过学习(xí)、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新(xī克己慎独守心明性 什么意思出自哪里，心有山海 静而不争什么意思n)的神经(jīng)元(yuán)生成，而(ér)压(yā)力、睡眠不足和酒精(jīng)则(zé)会(huì)阻碍(ài)新神经元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触，然(rán)后(hòu)再强化它们(men)。这(zhè)就是(shì)为什(shén)么善于主动学习和(hé)勤于思考(kǎo)的(de)人往往会变得更加聪(cōng)明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我(wǒ)多聪明，我只是比常人花更多的时间去思考(kǎo)问(wèn)题而已。另外，突触还(hái)有这样一个特点，它是动态形成与动态削(xuē)减的，用的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的(de)少的就会(huì)被弱化(huà)，甚至会(huì)被消除，或(huò)者是被(bèi)其他的(de)信息占用。外(wài)部的表(biǎo)现(xiàn)就是遗忘和记忆衰退。这一点(diǎn)在进化(huà)方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思考，懒(lǎn)得(dé)动(dòng)脑的人，整天对着(zhe)电视或者(zhě)是电子设备的时候，大脑就处在一个(gè)被(bèi)动(dòng)接(jiē)受(shòu)信(xìn)息(xī)的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的(de)，那么这(zhè)种就基本不会形成(chéng)有效的新的突(tū)出，所以封锁人类(lèi)大脑的不(bù)是外星人，而是我(wǒ)们(men)自(zì)己。

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