应用气象学是干什么(me)的，应用(yòng)气(qì)象学是干什么的(de)工作是应用气象学(xué)专业(yè)可(kě)以在政(zhèng)府、事业类单位从事气象监测、农业设施环(huán)境调控、环境(jìng)保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业区划(huà)与资源利(lì)用(yòng)等工(gōng)作，也可(kě)以在高新(xīn)技术类企业从事生态环境建设、生态环境监测调控(kòng)、信息技术应用、环境评价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学是干什么(me)的，应用气象(xiàng)学是干什么的工作

应用(yòng)气(qì)象学专业的(de)就业方向是什(shén)么

　　　　在高考填报志愿选择专业(yè)时，很多考生和家长对应用气(qì)象学专业就业方向是什(shén)么的(de)问题非常关注，我(wǒ)收(shōu)集了具体信(xìn)息，大家快(kuài)来(lái)了解一下(xià)详细厅袜(wà)情况吧(ba)。

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　　 　　应用(yòng)气(qì)象学专(zhuān)业的就业方(fāng)向(xiàng)是卜睁什么(me)主要(yào)面向气象行业，在(zài)气象探测、公共气象服务、农业气象服(fú)务岗位群(qún)，从事地面测报(bào)、农业(yè)气(qì)象测报(bào)、人(rén)工影响(xiǎng)天气、气象灾害预报预警信息制作(zuò)和发布、公共气象服务、农业气象服务等(děng)工(gōng)作(zuò)。

　　 　　本专(zhuān)业(yè)学生毕业后可在农业气象及生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息分析处理(lǐ)、资源开发利(lì)用和防灾(zāi)减灾等科研、教学和业务部门工(gōng)作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农业设施(shī)环境调控(kòng)、环(huán)境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农业(yè)区划(huà)与资(zī)源(yuán)利用;高新技术(shù)类企业：生态环境建设、生态环境监(jiān)测调(diào)控、信息技术应用、环境评(píng)价(jià)。

　　 　　目前来(lái)讲，主要是到中(zhōng)国气象局(jú)下属的比如说各省(shěng)、地、县(xiàn)，这样一些(xiē)气象部门(mén)，特别(bié)是到(dào)气(qì)象台工(gōng)作(zuò)，另外就是到(dào)民(mín)航系统的气(qì)象(xiàng)台，为(wèi)航空方面提供(gōng)气象保障。

　　再一个就是到部队去(qù)，为(wèi)部(bù)队比如(rú)说(shuō)特别是空(kōng)军(jūn)，几乎(hū)每一个空军基地(dì)的(de)话，都有飞(fēi)机场(chǎng)，这个飞机场都有(yǒu)气(qì)象台，还有的(de)一(yī)部分同学，就是到环保部门，以及(jí)相关(guān)的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学专业学什么(me)课程应用气象学(xué)主要研究(jiū)气象学的基本知识和技能，继而将气象(xiàng)学的原理、方法和成果应用(yòng)于农业(yè)、水文、航海、航空、军事、医疗等(děng)领(lǐng)域，解决相关领(lǐng)域(yù)的气象问(wèn)题(tí)，例(lì)如：气象防(fáng)震(zhèn)抗洪减(jiǎn)灾对策、生态环境调(diào)控、气候资(zī)源开发利用等。

　　 　　主要课程：《边界层气(qì)象学》、《大气科(kē)学基(jī)础》、《大气(qì)探测学》、《天气学原理》、《产业工程气象(xiàng)学》、《气象(xiàng)信息服务》、《应用气象学(xué)方法》、《农业气象(xiàng)学》。

　　 　　主要实践性教学环节：学年(nián)论文、科技创(chuàng)新(xīn)实践、天气学分析(xī)、毕业论文等。

　　 　　主要专业实验(yàn)：大气探测实验、天气预(yù)报实验、应用(yòng)气象学实验、农业气象(xiàng)学(xué)实验。

　　 　　部(bù)分高(gāo)校按以下专业方向培养：型伏岁公共气象服务(wù)。

　　 　　本专(zhuān)业学生(shēng)主要学习(xí)应用气象学的基(jī)本理论和(hé)m是什么意思性取向基本知识，接受大气科(kē)学(xué)及相关学科领域的科(kē)学思维和实验实践的基(jī)本训练，具备应用气象业务、研究(jiū)和开发的(de)基(jī)本能力。

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