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二鹊救友文言文(wén)翻(fān)译及注释讲解,二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译及注(zhù)释拼音(yīn)

  《二鹊(què)救友(yǒu)》是出自《虞初(chū)新志(zhì)》的一篇(piān)文章,主要讲述两只喜鹊救助朋友的寓言三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式故(gù)事。

  下面整理了(le)文言文翻译(yì)及注释。

《二鹊救友(yǒu)》文言(yán)文翻(fān)译

  某氏园中,有(yǒu)古木,鹊巢其上,孵雏将出。

  一日,鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集古木上,忽有二鹊对鸣,若(ruò)相(xiāng)语状(zhuàng),俄(é)而扬(三维向量叉乘公式矩阵,三维向量叉乘公式行列式yáng)去。

  未(wèi)几(jǐ),一(yī)鹳横空而(ér)来,“咯咯”作(zuò)声,二(èr)鹊亦尾其后。

  群鹊见而(ér)噪,若(ruò)有所诉。

  鹳(guàn)又“咯(gē)咯”作(zuò)声(shēng),似允所请。

  鹳于古木上盘旋三匝,遂俯冲鹊巢,衔一赤蛇(shé)吞之。

  群(qún)鹊喧舞,若庆且(qiě)谢也。

  盖(gài)二(èr)鹊(què)招鹳援友也。

  译文:某人的花园里有一株很古(gǔ)老的树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊孵出来的小鹊都已经快长成幼鸟了。

  一天,一只喜(xǐ)鹊在巢上徘徊(huái)飞翔,不停地发出悲伤的嚎叫。

  不一(yī)会儿,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来,聚集(jí)在(zài)树上,两(liǎng)只喜鹊(què)仍(réng)然(rán)在树上(shàng)对(duì)叫,好似在(zài)对话一样,不一(yī)会儿又扬长(zhǎng)而去(qù)。

  可是(shì)又过了一会儿(ér),一(yī)只(zhǐ)鹳从空中飞来,发出“咯(gē)咯”的声音,两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊(què)像尾巴一样跟随在(zài)它后面。

  喜鹊们见了便喧叫(jiào)起来(lái),好像有话要说。

  鹳又发出“咯咯”的(de)叫声,似乎在(zài)答应喜(xǐ)鹊的请求(qiú)。

  鹳(guàn)在古树上(shàng)盘旋了三圈,突(tū)然(rán)俯身向鹊巢冲了下来,叼(diāo)出一(yī)条赤练蛇并吞了下(xià)去。

  喜(xǐ)鹊们欢呼了起来,像在庆祝,并向(xiàng)鹳致谢。

  原来两只喜鹊是去找鹳来救朋友(yǒu)的(de)啊!

注(zhù)释

  1.鹳:一(yī)种凶猛的鸟。

  2.匝:周。

  3.盖:原(yuán)来是。

  4.顷之:在原文中等同"未几"''俄而'';

  一(yī)会儿(ér)的意思(sī)

  5.已:停

  6.作:发出

  7.雏:变成幼鸟(名作(zuò)动)

  8.集:栖止。

  9.巢:筑巢(名作动)

  10.俄而:一会(huì)

  11.尾(wěi):在后面跟

  12.逐:就

  13.翔(xiáng):飞翔(xiáng)

  14.徊:徘(pái)徊(huái)

  15.作:发出

二鹊(què)救友文(wén)言文(wén)翻译是什么(me)?

  二鹊救友文言文翻译如下:

  在某(mǒu)人(rén)的(de)花园里有一(yī)棵古树,喜鹊(què)在上面筑巢,母鹊(què)唤源型马(mǎ)上就要孵出小喜鹊了(le)。

  一天,一只喜鹊(què)在巢上来回地飞,不停(tíng)地(dì)鸣叫。

  很快,成群的喜鹊都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái),聚(jù)集(jí)在树上。

  忽然(rán)有两只喜(xǐ)鹊(què)在树(shù)上对叫,好似在对话一样,然(rán)后便飞走了。

  过了一会儿,一只鹳从(cóng)空中飞来,发(fā)出“咯(gē)咯”的声音,两只喜鹊也跟在它后(hòu)面。

  其他喜(xǐ)鹊(què)们见了(le)便喧叫起来,好像有什么(me)事(shì)要说(shuō)。

  鹳再次(cì)发(fā)出“咯(gē)咯(gē)”的叫(jiào)声,似乎在答应喜(xǐ)鹊的请求。

  鹳在古树(shù)上盘旋三圈,就(jiù)俯(fǔ)身向喜(xǐ)鹊的窝(wō)冲(下来),叼(diāo)出一条赤(chì)蛇(shé)并吞了(le)下去。

  喜鹊(què)们欢呼飞舞起(qǐ)来,好像在庆祝,并(bìng)且向(xiàng)鹳(guàn)致(zhì)谢(xiè)。

  原来两(liǎng)只喜鹊是去找鹳来(lái)做援兵的(de)。

二鹊救(jiù)友文言(yán)文及赏(shǎng)析

  原文:

  某(mǒu)氏(shì)园中(zhōng),有古木(mù),鹊巢其上,孵雏将出。

  一日(rì),鹊徊翔其上,悲鸣不已。

  顷之,有群鹊鸣渐近,集(jí)古(gǔ)木上(shàng),忽有二(èr)鹊对鸣(míng),若相语状,俄(é)而扬去。

  未几,一鹳横空而(ér)来(lái),“咯咯”作(zuò)声,二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

  群(qún)鹊见而(ér)噪,若有(yǒu)所诉。

  鹳(guàn)又“咯咯”作(zuò)声,似允所(suǒ)请。

  鹳(guàn)于古(gǔ)木和猜上盘旋(xuán)三匝(zā),遂俯冲鹊巢(cháo),衔一赤(chì)蛇吞之。

  群鹊喧舞(wǔ),若庆(qìng)且谢也(yě)。

  盖二鹊(què)招鹳援友也。

  赏析:

  动物(wù)世(shì)界里的亲情也(yě)同样让人(rén)感动,本文中喜(xǐ)鹊看到自己同伴的孩子遭到赤蛇(shé)的侵犯(fàn),从(cóng)而“悲(bēi)鸣不(bù)已(yǐ)",招来(lái)群鹊(què),其中两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳(guàn),也(yě)许是群鹊的友爱感动了鹳,鹳勇敢(gǎn)地“俯(fǔ)冲鹊巢,衔一赤(chì)蛇吞之”。

  动物(wù)尚能如此讲(jiǎng)究情(qíng)义,连(lián)动物都如此,我(wǒ)们人类(lèi)岂能无情无义。

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  所(suǒ)以我(wǒ)们要助人为乐,尽自己所能帮助他(tā)人(rén),要团结友爱(ài)。

  当问题超出自己能力范裂芦围(wéi)时,要会动脑筋(jīn),就(jiù)要(yào)善(shàn)于(yú)借(jiè)助外(wài)部力量加(jiā)以解(jiě)决,要学(xué)会求(qiú)助。

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