保(bǎo)持愚笨,保持饥(jī)饿的(de)意思，营销饥饿的意(yì)思是“饥(jī)饿”的(de)意(yì)思是肚子很空，想(xiǎng)吃东西；歉收；也指饥饿的人(rén)的。

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保(bǎo)持愚笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营(yíng)销(xiāo)饥饿的意思

　　“饥(jī)饿”的意思是肚子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生(shēng)不禁，民必(bì)有(yǒu)饥(jī)饿之色(sè)。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封山了，猴(hóu)子(zi)在饥(jī)饿(è)中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交配后会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃(chī)掉。

　　3、因为疾病和饥饿(è)，他(tā)已经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界(jiè)上还(hái)有不少人没有(yǒu)摆(bǎi)脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微(wēi)微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是(shì)：保持(chí)饥 饿(è)。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为(wèi)其他薯告的意(yì)思(sī)：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道(dào)，我穷我努力。

　　求知若饥(jī)，虚心若(ruò)愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要(yào)唯销(xiāo)理(lǐ)念：要(yào)努力去了解“是(shì)什么”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语是(shì)语言，很多语汇和句型的用法没有道(dào)理可讲(jiǎng)，没有“为什么(me)”可言，人们(men)就是这高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历0; line-height: 24px;'>高中毕业时一般都多大年龄啊 高中毕业属于什么学历样用的，就是这样说的，记住就好。

　　当然了，仔细分析(xī)起来或(huò)许可以找(zhǎo)到语法上的解释。

　　婴儿时期(qī)，我(wǒ)们学(xué)说(shuō)话的时候，从来没有问过“为什么会这么说(shuō)” 吧，但是为(wèi)什么后(hòu)来会说的这么好?因为我们听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语的最好(hǎo)方法：背诵课文。

　　　　因(yīn)为英语是我们的后天语言，所以必(bì)须将(jiāng)人家现成的东西(xī)反复在脑(nǎo)海里(lǐ)形成(chéng)神(shén)经反(fǎn)射(shè)，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎没有任何一(yī)种教材的经典程(chéng)度超过《新(xīn)概念英语(yǔ)》。

　　它的语法是最规范的，结构是最(zuì)严谨的(de)，流传(chuán)了好几代(dài)人，依然保持最为持久(jiǔ)的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多(duō)种(zhǒng)形式的神经(jīng)刺激。

　　　　真正学好英语，不经历背(bèi)诵大(dà)量文章，写(xiě)大量东西(xī)，听大(dà)量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个(gè)新单(dān)词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识了。

　　在(zài)听(tīng)力中听到了这(zhè)个单(dān)词，能(néng)反应过来(lái)是它(tā)吗?在想表达(dá)这(zhè)种意思的时候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们(men)当初(chū)指(zhǐ)手游学说(shuō)话(huà)的时候，都是(shì)无形中进(jìn)行(xíng)了听，说，读，写等(děng)不经意的(de)“练(liàn)习”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利(lì)用(yòng)零碎时间。

　　　　英语学习不是靠突击(jī)可以学(xué)好(hǎo)的，一下子花上(shàng)好几个小时拼命学英语(yǔ)，是无济于事的。

　　它(tā)的(de)特点在于“细水常流”。

　　每天花(huā)上(shàng)十几分钟的零碎时间听，背一(yī)段课文，记几(jǐ)个单词，长期坚持，逐(zhú)渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会的词(cí)汇和(hé)用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练(liàn)习使用。

　　不要老是用自己喜欢或者熟悉的单词或者句型(xíng)，这样的话，新学的东西永(yǒng)远得(dé)不到强化，慢(màn)慢的又(yòu)会变的陌生，人将会永远停(tíng)留原有的水平。

　　不(bù)断(duàn)地将(jiāng)新东西(xī)变为旧东西，又不断接触新东(dōng)西，再(zài)将其变为旧东西，如此往复，才能不断提高。

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