忘记是什么(me)词(cí)性

　　忘(wàng)记是动词(cí)词性的。

　　释义：不(bù)记得过去的事;没(méi)有记住应该记住的(de)。

　　词性：可用(yòng)作名词，动词(cí)。

　　一. 引证解释(shì)

　　不记得。 例如(rú)：朱自清(qīng)《背影》：“我与父亲不相(xiāng)见已二年(nián)余了，我最不(bù)能忘记的是他(tā)的背影。”

　　2. 该做的事没有想(xiǎ已婚女性英文称呼，女性英文称呼ng)到(dào)去做。 例(lì)如(rú)： 明·张(zhāng)居(jū)正(zhèng)《女诫直解》：“你(nǐ)众女将我这教(jiào)诫的言语，务要勉励，身体力(lì)行，不(bù)要怠慢忘记了。”

　　3. 没有感(gǎn)觉到。 例如：李准《耕云记》：“电闪着，雷打着，风卷着(zhe)云……那时(shí)我也忘记(jì)害怕啦(la)!只觉得好看。”

　　二、基(jī)本含义：

　　一个事(shì)件是(shì)否(fǒu)会被遗忘，跟(gēn)与其联系之事件的数目(mù)、它所唤起情感(gǎn)和时间，还有和身体(tǐ)状态有关。但普遍认为，相对于记忆是主动，遗忘(wàng)是被(bèi)动的。就是说(shuō)，人能够主动选择记住某件事，而不能选择去忘记某(mǒu)件事。为了避(bì)免将重要的信息被(bèi)遗忘，人(rén)们通常的做(zuò)法是复习。

晚上老师(shī)说怕(pà)我忘记了(le)怎么回复她呢

　　晚上老师说怕我忘记(jì)了可以回复：我(wǒ)会用手(shǒu)机备忘录注(zhù)明并定个闹(nào)钟提醒的，请您(nín)放心。

　　如果依旧不(bù)放心，还(hái)可以用记事本抄下来，或者使用便条纸或者便利贴，将担心会忘记的(de)事情(qíng)抄写下来(lái)，放在自己能够随时看到(dào)的地方(fāng)。

　　一个事件是否(fǒu)会被遗(yí)忘，与(yǔ)其联系之事件的数目、所唤起情感和时间以及(jí)身体状态有(yǒu)关。

　　普遍(biàn)认为，相对于记(jì)忆是主动，遗忘是被动的。

　　就是说，人能够主动选择(zé)记住某件事，而不能选择去忘记(jì)某(mǒu)件(jiàn)事。

　已婚女性英文称呼，女性英文称呼　为了(le)避免将重要的信息被遗忘(wàng)，人们(men)通常的(de)做法是复习。

幼儿园老师说忘记(jì)了??怎(zěn)么(me)回(huí)

　　没关系(xì)，麻烦老师尽量在有空时解(jiě)决问题(tí)。

　　幼(yòu)儿园老师平时工作(zuò)是很辛苦的，要(yào)照(zhào)顾几十个学生，自然(rán)是忙不过来的，就会(huì)出现(xiàn)偶(ǒu)尔忘事的时候，希望家长能够多多体谅(liàng)老师(shī)，有事先沟通(tōng)，这样就能够省掉很(hěn)多(duō)不必要的麻烦。

　　家长的体谅与关(guān)心(xīn)也是至关重要的。

　　如(rú)果说，我们(men)可以(yǐ)做(zuò)到在平(píng)时总(zǒng)是(shì)非常体(tǐ)谅老(lǎo)师(shī)，甘愿配(pèi)合老师的工作(zuò)的(de)话，老师自然会对我们的孩子有一个好的(de)印象。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 已婚女性英文称呼，女性英文称呼