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英语对应词是什么意思,hungry对应词是什么意思 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老(lǎo)师引(yǐn)发了不小的(de)争议。

郑强老(lǎo)师(shī)目前担任太原理工大学的党委书记(jì),职(zhí)位已经不小。

他多年(nián)前已(yǐ)经(jīng)是(shì)教育界的名人,所到之处,人流涌动,他就代表着(zhe)人气。

同(tóng)时,由于郑(zhèng)强老(lǎo)师为(wèi)人直爽,说话一针(zhēn)见血,不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前不久,郑强老师受邀去青(qīng)岛大(dà)学(xué)演讲,庆祝青岛大学建校百年。

这是件好事(shì),学校邀(yāo)请郑强去演讲,必(bì)然也是看中了郑强在(zài)教(jiào)育界举(jǔ)足轻重(zhòng)的地位以(yǐ)及(jí)颇高的人气。

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青岛大学的百年校庆,举(jǔ)办得相当隆重(zhòng),受邀的(de)不(bù)仅(jǐn)有郑强(qiáng),还有青岛的官员、代(dài)表校友、社(shè)会各界(jiè)人士等。

郑强(qiáng)在演(yǎn)讲中,恰好炮(pào)轰了(le)受邀而来(lái)的官员,使得此(cǐ)次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强在演讲的过程(chéng)中,有些青岛的官(guān)员离席(xí)了,整个演(yǎn)讲席的前排(pái)空出了不少位置。

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郑强慧眼如炬,大概看出了这种情(qíng)况(kuàng)。

他在(zài)台(tái)上直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离(lí)席的官(guān)员领导:“不要以为是(shì)你们给(gěi)大学面子,邀请你们来,是大(dà)学给你(nǐ)们(men)面子。”

郑强认为他们身上(shàng)存在官僚主义,来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老(lǎo)师的话,有人支持,有(yǒu)人反(fǎn)对(duì)。

支持(chí)者认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育(yù)最重(zhòng)要,领导都(dōu)来听演讲了,应该(gāi)给(gěi)学生树(shù)立好榜样,认为听演讲。

刚开(kāi)场不久离席,是对他人(rén)的不(bù)尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开(kāi)批评(píng)这些人,是知识(shí)分子(zi)的风骨。

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反对者则认为(wèi),领(lǐng)导(dǎo)过去就(jiù)是出席(xí)开(kāi)幕式而已,又不(bù)是听你(nǐ)演讲的。

领导时(shí)间很(hěn)重要,哪有时间(jiān)听你讲话,郑(zhèng)强还(hái)是感觉自己被怠慢了,面(miàn)子(zi)上过(guò)不去罢了,哪里是为百姓发(fā)声。

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公说公(gōng)有理,婆说婆有理,各(gè)方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评(píng)离(lí)场现场,是在乎面(miàn)子?

中途离场(chǎng)的领导(dǎo),到底对或(huò)者不对(duì)呢?

具(jù)体问题(tí),具体(tǐ)分(fēn)析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙,事多(duō),如(rú)果真有(yǒu)急事(shì),中途离场,也情有(yǒu)可原。

但(dàn)如(rú)果领(lǐng)导们是(shì)对(duì)演讲内容不感(gǎn)冒,不(bù)想坐在(zài)台下听演讲内(nèi)容,所以溜之大吉(jí),那就无法(fǎ)令人赞同了(le)。

毕竟领(lǐng)导还是(shì)要做好学生(shēng)的表率和带头作用,如果领导一言不合(hé)都提(tí)前走,那年轻的学子,相对来说(shuō)更(gèng)加心浮气躁,哪(nǎ)还有(yǒu)心(xīn)思听下(xià)去呢。

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做任(rèn)何事(shì),都需要(yào)耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习(xí)惯,那做任何(hé)事(shì)都可能是一时热度,难成气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其(qí)他的演讲者,看(kàn)到有人(rén)中途(tú)离席,必(bì)然当作(zuò)没(méi)有任何(hé)事(shì)发生,若无其事地继续提前准备好的演讲内容。

但郑强偏不,他要将这种(zhǒng)他看来(lái)不好的现象说出来,加以批评(píng)。

无论他批评的对与错,这(zhè)种敢于说(shuō)出自(zì)我想法的老师,值得肯(kěn)定。

大学,非(fēi)有大楼之谓也,有大师之谓也。大学真(zhēn)正的(de)目的,是培养学生,是教书(shū)育人,是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的批评,是否有助于大学的进步,学生的培(péi)养,仁者见仁,智者(zhě)见智。

个人看来,高(gāo)校(xiào)中有(yǒu)郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不怕得(dé)罪人地说出心中想法(fǎ),对(duì)高校(xiào)是件好(hǎo)事。对很多事情意见(jiàn)均一致的高校,大抵是没有太大的创(chuàng)新(xīn)力的(de)。

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