工科与理科是什么意思，工科、理科是理(lǐ)科和工科的区(qū)别总的来(lái)说(shuō)，理学研究的是科(kē)学，工(gōng)学(xué)研究(jiū)的是技术(shù)；理学注重理论研究(jiū)，工学注重实际应用；理学培养的目标是科(kē)学家，工学的(de)培(péi)养目(mù)标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什么意(yì)思，工(gōng)科、理科

　　总的来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重理论研究，工学(xué)注重实际应(yīng)用；

　　理(lǐ)学(xué)培养的目标是科(kē)学家(jiā)，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程(chéng)师。

　　典型(xíng)的理(lǐ)学专业如(rú)数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境科(kē)学与工程(chéng)、电子信息工程、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学）是指(zhǐ)如材料科学(xué)、计(jì)算机、信息、电子形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句、机械(xiè)、电气、建(jiàn)筑、水利、汽车(chē)、仪器等研究应用技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即(jí)“应用科学(xué)和技术的原理，来(lái)形容一晃十年的诗句，含有十年的诗句解决问题”。

　　工程师通过想象(xiàng)，判断和推理，将(jiāng)科学(xué)、技术(shù)、数学和(hé)实践经验应(yīng)用(yòng)到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序(xù)的操(cāo)作中(zhōng)。

　　在学(xué)校(xiào)中，将自然科学(xué)原(yuán)理(lǐ)应用至工业、农(nóng)业(yè)各个生产(chǎn)部门所形成的诸多工程学科也称(chēng)为工科或(huò)工学。

　　工科(kē)是应(yīng)用数学、物理学(xué)、化学(xué)等(děng)基础科学(xué)的原理(lǐ)，结合生产实(shí)践所积累的技术经验而发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性(xìng)的(de)学科有土建类、水(shuǐ)利(lì)类、材料类、电工类、电子信息类、热能核(hé)能(néng)类、仪器仪表类(lèi)、化工制药类等等。

　　工科的(de)培养目标是在相应的工程(chéng)领域从(cóng)事规划、勘探、设计、施(shī)工、原材料的选择(zé)研究和管理等方面工作的高级工程技术人才(cái)。

　　主要是(shì)要培养(yǎng)实(shí)际(jì)应(yīng)用能力(lì)的工(gōng)作人(rén)员(yuán)。

　　以上所(suǒ)述主要指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还(hái)有(yǒu)新型工科。

　　新型工科(kē)是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展起(qǐ)来的(de)学(xué)科。

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