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　　考生请注意，2020年四川高考(kǎo)志愿填报网站，唯一的入口就是四川省(shěng)教育考试院(yuàn)官方(fāng)网(wǎng)站，考试可(kě)以登(dēng)录该系统(tǒng)填报(bào)志愿。<虽千万人吾往矣 九死而不悔，道之所在,虽千万人吾往矣什么意思/p>

　　2020年四川高考网上志愿填报(bào)入口(kǒu):四川省教育考试院网址为：https://www.sceea.cn/

　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪(nǎ)些

　　1、对于高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报，可以填报四个学校(xiào)，每个学(xué)校可以填报六个专业。

　　考生需(xū)要(yào)注意的是，在填写志愿的(de)时候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填报志愿的(de)时(shí)候，考生在填第一个学校的时候(hòu)，可以填的稍(shāo)微(wēi)高一点，第二个(gè)和第(dì)三个志愿可(kě)以填和(hé)你高考成绩排名差不多的，最后(hòu)第四个可以填的稍低一些。

　　这样(yàng)拉开梯度(dù)来填报高(gāo)考志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高考(kǎo)文理(lǐ)类(lèi)考(kǎo)生填报高考志(zhì)愿采(cǎi)用的是(shì)平行志愿(yuàn)和整体志(zhì)愿两种，一般都包含A、B、C三所或ABCDE五所(suǒ)院校，每所(suǒ)院(yuàn)校志愿中都(dōu)包含六个专(zhuān)业志愿(yuàn)和一个专业服从调剂志愿。

　　而体育类考(kǎo)生在填报志愿的时候(hòu)可以(yǐ)填报五所院校，但是每所院校志愿(yuàn)中包(bāo)含四个专业志愿(yuàn)和一(yī)个专业服从志愿。

　　3、考生在(zài)填(tián)报(bào)平行(xíng)志愿时(shí)要注意(yì)，平行志(zhì)愿是有录取(qǔ)顺(shùn)序的，并不是成绩达到各高校的录取条件后(hòu)，就(jiù)可以被几所(suǒ)院(yuàn)校同(tóng)时录取的。

　　事实上，考生的档案在投(tóu)到(dào)某一所高校后，就不会再(zài)到(dào)其他的学(xué)校，所以对于考(kǎo)生来说，投档录取的(de)机会仍然(rán)只有一次。

　　高考志愿填(tián)报技巧有哪些

　　了解本科专业目录非常(cháng)重要

　　12个学科门类，92个专业类，506个专(zhuān)业。

　　(普通高等学校本科专业目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类(lèi)往下有很多细分，在我(wǒ)们(men)本(běn)科专业里就(jiù)是叫(jiào)专业(yè)类。

　　国家教委的专(zhuān)业目录里92个专业类，92个专业(yè)类下(xià)面再细分就是(shì)506个专业。

　　不同的学校开设的不(bù)一样，招生也不(bù)一样。

　　506个专业中比较大(dà)众化的应该是将近200个专业(yè)。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家注意工(gōng)学

　　在(zài)92个专业类(lèi)里头(tóu)工(gōng)学占了31个，占到三分之一左右，在(zài)专业(yè)数506个里(lǐ)，工学占了169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部一个(gè)统计，就全国的大(dà)学生在校生(shēng)人(rén)数里(lǐ)学工(gōng)科的也占了三分之一左右。

　　所以其(qí)实在高考志愿填报的过程中，我们很多家(jiā)长可能系数(shù)比(bǐ)较多(duō)的，或者说您面临的大学专(zhuān)业选择(zé)里比(bǐ)较多(duō)的还是工学。

　　比较好就业也(yě)恰好(hǎo)是工学，因为社会(huì)需求量非常(cháng)大。

四川(chuān)高考志(zhì)愿填报系统入口(kǒu)网址 附填报(bào)网站系统教程(chéng)

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　　 二、四川高考志愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高考时，感(gǎn)觉一(yī)般会比模拟考试时的(de)状(zhuàng)态要好(hǎo)，因此在估(gū)分时可适当(dāng)地(dì)加分，但不能过多地加分(fēn)或减分，因为感觉毕(bì)竟是感觉。

　　同时，在(zài)估分时还(hái)要(yào)注意(yì)一些(xiē)学(xué)科的估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要(yào)数语文(wén)。

　　虽然客观(guān)题部分(fēn)比较容易估分，但其后的几类(lèi)题(tí)由(yóu)于弹(dàn)性(xìng)比(bǐ)较大，考生就应该特别注意。

　　例如现(xiàn)代文(wén)阅读部分，如果与标准答(dá)案不一(yī)致(zhì)，则要看与标准(zhǔn)答案(àn)是相近还是(shì)相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还要严(yán)格比较两者，看(kàn)角度是否一致(zhì)。

　　作文(wén)评分是按(àn)基础等(děng)级(jí)与发展等级两个(gè)分(fēn)数(shù)进行评判(pàn)的，一个基(jī)础等级50分，发展等(děng)级(jí)是10分，在发展等(děng)级里有一项(xiàng)突出的，都可以加1—10分。

　　基础等级(jí)的估分要从主题、结构到语言逐项衡量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可(kě)能拿(ná)到(dào)发展等级(jí)的分(fēn)。

　　但是现(xiàn)在高(gāo)考的作(zuò)文在写作表(biǎo)达方式上，文体限制(zhì)不大，可以写记(jì)叙经历，编些故事(shì)，也可以发表议论，展开联想，这(zhè)样的(de)要(yào)求再跑题(tí)恐怕是很难了。

　　所以在估分的(de)时候不要过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数学一般(bān)就是按(àn)步骤给分，没有(yǒu)太多(duō)的(de)灵活性。

　　在(zài)估数(shù)学分时，重点在大题(tí)的估分上，要按步(bù)骤算分(fēn)，解题的方法可能不一样(yàng)，但是在步骤上相(xiāng)当的位置会给同样的(de)分。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重要的(de)，但是不(bù)一定是非得要(yào)和标(biāo)准答(dá)案相同(tóng)。

　　只要叙述得很清楚，逻辑(jí)关(guān)系(xì)上(shàng)比较(jiào)明朗的话，同样会给分。

　　因此，物(wù)理(lǐ)答题的步(bù)骤、程序往往比答案还要重要。

　　一般情况下：考(kǎo)生估分可能会偏高，因为考生(shēng)只(zhǐ)会对答案，认为答(dá)案(àn)对了就会得分(fēn)。

　　而物理(lǐ)阅卷更注重答案是怎样来的(de)，根(gēn)据是什么。

　　有些考生答案也许错了，可(kě)他得(dé)的(de)分(fēn)也(yě)许比(bǐ)答案对的考(kǎo)生高，原因(yīn)之一就是解答过(guò)程的完整性(xìng)。

　　 3.政治。

　　对于政治题的(de)估(gū)分，不是(shì)答得内容越(yuè)多越(yuè)给分，而(ér)是要看(kàn)是否将观(guān)点答出(chū)来了(le)，才能(néng)给分。

　　因此，政(zhèng)治估分(fēn)应把“踩点”和(hé)“踩意(yì)”相结合，也就是说(shuō)不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案(àn)，只(zhǐ)要表达的意(yì)思比(bǐ)较接近标准答案，表述清楚、明确就可以适当给(gěi)自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是(shì)无边无沿，还要以(yǐ)标准答案为纲(gāng)，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分(fēn)容易偏高。

　　考生在估分时应注(zhù)意以下几点：①在(zài)1分的分点下常包括若(ruò)干句(jù)话，一般情况下，只要答(dá)上(shàng)了一个神猜方面的一句话，就能(néng)加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如(rú)果出现判(pàn)断错(cuò)误(wù)，后(hòu)面的即使答(dá)对了(le)，也不(bù)要给(gěi)自己加分(fēn)。

　　因为判断错了，阅(yuè)卷者就不再(zài)往下看了。

　　③估分要(yào)注意(yì)抓关键词，虽然你(nǐ)的(de)答案所有的话和标准答案都比较相像(xiàng)，但最(zuì)关(guān)键的(de)那个(gè)词没(méi)有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时就是找(zhǎo)那个关键(jiàn)词。

　　 5.英(yīng)语。

　　英(yīng)语最好(hǎo)按照自己平(píng)时(shí)的情况估分(fēn)，因为英语考题客(kè)观题(tí)比重(zhòng)大，估分(fēn)相对(duì)容(róng)易，比较难估的只是作文。

　　在对作(zuò)文进行估分时，最好(hǎo)按照自己平时的情(qíng)况估分。

　　 学生第一遍估分可以把自己(jǐ)认为“可(kě)得(dé)可不得”的分数(shù)全部算(suàn)在得分之列；第二遍(biàn)再(zài)按此方(fāng)法细估一遍，找一个平均值；第三遍是把这部(bù)分分数全(quán)部排(pái)除(chú)在外；第四遍(biàn)按此方法(fǎ)细估；第(dì)五遍是用最高得分(fēn)键锋加上(shàng)最(zuì)低得(dé)分，然后得(dé)平均分；第六遍是(shì)用细(xì)估的最高(gāo)分加上最(zuì)低分(fēn)得平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下(xià)，学生估(gū)分(fēn)高低(dī)与学生(shēng)本(běn)人(rén)的性格有很大的关(guān)系，因(yīn)此家长、老(lǎo)师也应(yīng)结(jié)合学生具(jù)体(tǐ)情(qíng)况因(yīn)人而异(yì)。

　　 高考估分时应充分考虑以下(xià)三(sān)种情况：

　　 第一种情况，估分(fēn)之前(qián)要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答案，然后回(huí)忆自己答题的(de)情(qíng)况如何。

　　题目不仅要答对，还要看答得(dé)是(shì)否完整。

　　因为少一个步骤或(huò)少一个论点，都(dōu)会被扣分；第二(èr)种情况(kuàng)，对于结果错了(le)的答题(tí)不能全(quán)盘否定，有些(xiē)时候中间(jiān)的某些步(bù)骤是(shì)对的，也(yě)可能会(huì)得分。

　　但是(shì)，这种(zhǒng)情况下，分数要往(wǎng)低处估。

　　如(rú)果解答的方(fāng)法和(hé)标准答(dá)案不(bù)一致，最(zuì)好请老师来把关。

　　第三种(zhǒng)情况，考生要检验自(zì)己是(shì)否运用了(le)一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体字的公式和定(dìng)理才(cái)能直(zhí)接引用(yòng)，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那些(xiē)平时粗心大意的考生还(hái)要(yào)注意，考试时不(bù)要有漏写、漏答的(de)情况(kuàng)出现，譬如，在做应用题时，为了节(jié)约(yuē)时(shí)间，经常不写(xiě)“答”字(zì)。

　　如果(guǒ)在(zài)高考中(zhōng)出现这种情况，当(dāng)然会被(bèi)扣分(fēn)。

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