清晰地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　例(lì)句：按屏的建造材料(liào)极其装饰的(de)华丽程度(dù)，分为(wèi)金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏(píng)、木屏、竹(zhú)屏等，因而在艺(yì)术上有雅(yǎ)俗(sú)之别，同(tóng)时也(yě)显露了使用人不同(tóng)的(de)经济(jì)与文化水平。

　　——《说“屏”》（使读(dú)者明白屏的种(zhǒng)类）

　　6、打比方：

　　利用两(liǎng)种不同事(shì)物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事物的形状特(tè)点(diǎn)，增强说明的形象性和(hé)生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻(yù)还(hái)有联想是一致(zhì)的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻和借喻，而说(shuō)明多(duō)用(yòng)明喻和暗(àn)喻，借喻则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明了说明对象(xiàng)的特(tè)点，使说明更通俗易懂。

　　例句(jù)：石拱桥的(de)桥洞成弧形，就像虹。

　　——《中国(guó)石拱(gǒng)桥》（可以使要(yào)说明的对象形(xíng)象生(shēng)动(dòng)）

　　7、摹状(zhuàng)貌：

　　为了使被说(shuō)明对象更形(xíng)象、具体，可以进行状貌摹写。

　　作用(yòng)：描摹了……的(de)……特点，生动形象详细具(jù)体地说明了……，使被说明对象(xiàng)更准(zhǔn)确(què)更(gèng)详尽更(gèng)生动。

　　例句：这(zhè)些石刻石狮子，有的(de)母子相抱，有的(de)交头接(jiē)耳，有的像倾听(tīng)水声(shēng)，有的像注视行人(rén)，千态(tài)万(wàn)状(zhuàng)，惟妙惟肖(xiào)。

　　——《中国石拱桥(qiáo)》（使被说明更具体，更(gèng)形象(xiàng)）

　　8、下定义：

　　用简(jiǎn)明的语(yǔ)言、科学的术语对某一(yī)概念的本质特征作规定性的说明叫下(xià)定(dìng)义。

　　下定(dìng)义(yì)能准确揭示事物的本质。

　　作用：使人们在阅读时对抽(chōu)象的字词能够(gòu)更加明白、理解。

　　例句(jù)：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法(fǎ)。

　　——《统筹方(fāng)法》（能陌上花开是什么意思,代表什么，微信名陌上花是什么意思准确(què)揭(jiē)示(shì)事物的本质）

　　9、作诠(quán)释：

　　从一个侧面，在(zài)事物的某一个(gè)特点做些一般(bān)性(xìng)的(de)解释。

　　作用(yòng)：使(shǐ)读者在阅读时对抽象的(de)字词能够(gòu)更加(jiā)明白，更易理解。

　　例句(jù)：大(dà)拱(gǒng)的两肩上(shàng)，各有两个小拱(gǒng)。

　　这(zhè)个创造(zào)性的设计(jì)，不但节约了石料，减轻了桥(qiáo)身的重量，而且在河(hé)水暴涨的时候(hòu)，还可以增加桥(qiáo)洞的过水量，减(jiǎn)轻(qīng)洪水(shuǐ)对桥身的(de)冲击。

　　同时(shí)，拱上加拱，桥身也更美(měi)观(guān)。

　　——《中国石拱桥》（使读(dú)者(zhě)明白这个设计的巧妙之处）

　　10、列图表：

　　为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥(mí)补单用文字表(biǎo)达的缺欠，对(duì)某(mǒu)些事物解说(shuō)更直接、了当(dāng)。

　　作用(yòng)：使人看了一目了然。

　　条(tiáo)理清晰(xī)，直接(jiē)地说明(míng)了说明对象的特点。

　　11、作假设：

　　作假设是(shì)用假设的想法(fǎ)表示出将来会(huì)出(chū)现的(de)情(qíng)况(kuàng)。

　　作用：用(yòng)假设的环境来预设(shè)将来(lái)可能要(yào)出现的状况。

　　例句：我(wǒ)们只有一个地球，如(rú)果它(tā)被破(pò)坏了，我们别无去处。

　　——《只(zhǐ)有一个(gè)地球》

说(shuō)明方法有哪些及作(zuò)用(yòng)答(dá)题格式(shì)

　　说明方法及其作(zuò)用答题格式如下：

　　1、举例子 ：具体真(zhēn)切地(dì)说明(míng)了事物(wù)的××特点(diǎn)。

　　2、分类别：条理清楚地说明了(le)事物的××特点。

　　对事物的特征（或事理）分(fēn)门别类加以说(shuō)明,使说明(míng)更有(yǒu)条理性(xìng)。

　　3、汪宽(kuān)打(dǎ)比方：生动形象地(dì)说明该事(shì)物的××特点(diǎn),增强了文章的(de)趣(qù)味性。

　　4、列数字：具体而准确地(dì)说明该事物的××特点(diǎn).使说明更有说服(fú)力。

　　5、作比较：突出(chū)强调了被说明对象的××特点(diǎn)（地位(wèi)、影响等）。

　　6、下定(dìng)义(yì)：用简明科(kē)学(xué)的语言对说明(míng)的对象(xiàng)（或科(kē)学(xué)事理）加以揭示,从而更科(kē)学、早陵做更本质、更(gèng)概括地揭示事物的特(tè)征（或(huò)事理）。

　　7、列图表：直观形(xíng)象地说(shuō)明了事物的××特点。

　　8、引用法(fǎ)：用引用的方法说明事物的特(tè)征,增强(qiáng)说服力,如引用古诗(shī)文、谚语、俗话.引用说明(míng)在文(wén)章开头,还起到引出(chū)说明对(duì)象的作用。

　　9、摹状貌：对(duì)事物(wù)的特征（或事(shì)理(lǐ)）加以形象化的描摹,使说(shuō)明(míng)更具体生(shēng)动形象(xiàng)。

　　10、作诠释(shì)：对事物(wù)的特征（或事理(lǐ)）加以具体的解释说(shuō)明,使说明更通俗易懂。

　　11、引用(yòng)说明：引用说明有以下几(jǐ)种形式—陆衡(héng)—A、引用具(jù)体的(de)事(shì)例；（作用(yòng)同(tóng)举例子） B、引用(yòng)具体(tǐ)的数据；（作用同(tóng)列(liè)数字(zì)）C、引用名言、格言(yán)、谚(yàn)语；作(zuò)用是(shì)使说明(míng)更有(yǒu)说服力(lì).D、引(yǐn)用神(shén)话传说、新闻报道、谜语、轶(yì)事趣闻等.作(zuò)用是增强说明的趣味(wèi)性(xìng).（引用说明在文章开头,还起到引(yǐn)出说明(míng)对象的作用）。

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