校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什么意(yì)思，校园暴力表现在哪几个方面(miàn)是校园(yuán)欺凌不一定在校园内发生，放学后同学(xué)间的欺负行为也算在内的。

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校园暴力的主要(yào)表现是(shì)什么意思(sī)，校园暴力表现在(zài)哪几个(gè)方面

　　其主要表现是身体强(qiáng)壮的(de)学生欺负弱小的(de)学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体(tǐ)上感到痛苦。

　　校园(yuán)欺(qī)凌通常(cháng)都(dōu)是(shì)重复发生(shēng)，而不是单一(yī)的偶发(fā)事件。

　　有时是(shì)一人(rén)欺负一人；

　　有时(shí)集体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺凌者不觉得(dé)自己(jǐ)有错(cuò)，而且受害者怕(pà)事，默默承(chéng)受(shòu)而不敢(gǎn)反抗和告(gào)发(fā)欺凌者。

　　因(yīn)此，恶(è)性循(xún)环导(dǎo)致(zhì)受(shòu)害者的(de)身心深受(shòu)煎熬(áo)。

　　校园欺凌的形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞(zhuàng)、拳(quán)打脚踢，扇打以及抢夺财(cái)物等，是容易(yì)察觉(jué)欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当众嘲(cháo)笑、辱骂以及(jí)替(tì)别人取侮辱性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式。

　　3、社交(jiāo)欺凌

　　孤立、杯(bēi)葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等，是不容易察觉的欺(qī)凌形(xíng)式(shì)。

　　4、网络(luò)欺凌(líng)

　　在网络发(fā)表(biǎo)对受害者(zhě)不利的(de)网络言(yán)论、曝光隐私以及对受害者的照片(piàn)进行(xíng)恶搞等，是容易(yì)察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治(zhì)理方(fāng)案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年7月5日北(běi)京为解决(jué)校园欺凌，教育(yù)部首先发布北京市(shì)中(zhōng)小学(xué)欺凌治(zhì)理方案公布：发生(shēng)校园欺(qī)凌须限(xiàn)时(shí)上报。

　　在教育部等(děng)部门发布的《加强(qiáng)中小学生欺凌综(zōng)合(hé)治理方案》中要求，学校在启动(dòng)调查(chá)处理程序10日内须完成调查，而(ér)在此次北(běi)京市各区公(gōng)布的实施方案中(zhōng)，除了(le)对调(diào)查(chá)时间(jiān)有要求外(wài)，对于事件的及时上报也做出了(le)严格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内(nèi)须向(xiàng)上(shàng)级部门口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京(jīng)市东城区在(zài)实施方(fāng)案中明确提出，如发(fā)生欺凌事件，各校要在10分(fēn)钟内向(xiàng)上级单位进(jìn)行口头(tóu)汇报，2小时内递交详(xiáng)细文(wén)字材(cái)料并(bìng)随时(shí)汇报工作进展。

　　3、情节严(yán)重学校(xiào)直接与司(sī)法(fǎ)部门(mén)对接

　　与东城区类似(shì)，海(hǎi)淀区(qū)除了要求(qiú)30分钟内口(kǒu)头上报区教委(wěi)外，对于情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与(yǔ)属(shǔ)地(dì)派出所、司(sī)法等(děng)部门进行(xíng)对接。

校162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口园暴力的表现有哪(nǎ)些(xiē)

　　校园暴(bào)力的表(biǎo)现具体如下：

　　1、叫受害者(zhě)侮辱性(xìng)绰(chuò)号；指责(zé)受(shòu)害者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受(shòu)害者的重(zhòng)复的物理攻击，身体或(huò)物(wù)件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推(tuī)撞绊倒、拉扯头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人财产、教(jiào)科书、衣裳等(děng)，损坏，冲没或(huò)通过他们嘲笑受害者；

　　4、欺(qī)凌者明(míng)显地比(bǐ)受害者强，而欺(qī)凌是(shì)在受害者未能保护自己(jǐ)的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传漏租(zū)播(bō)关于(yú)受害者的消(xiāo)极(jí)谣(yáo)言和闲话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫受(shòu)害者做他或(huò)她(tā)不想(xiǎng)要做(zuò)的(de)散搜纳(nà)，威(wēi)胁受害(hài)者跟随命令；

　　7、让受害者遭(zāo)遇麻烦，或令受害者招(zhāo)致处分；

　　8、中伤、讥(jī)讽、贬抑(yì)评论(lùn)受害者的体貌、性(xìng)取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人(rén)或其他；

　　9、孤立、排挤(jǐ)受害者；

　　10、敲(qiāo)诈：强索金钱或(huò)物品；

　　11、画(huà)侮辱(rǔ)画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上发表具有人身(shēn)攻(gōng)击成份的言论(lùn)。

　　【法(fǎ)律依(yī)据】：

　　《中华人民共和国民法典》第(dì)一千二百条

　　限(xiàn)制民事行为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其他教育机(jī)构学习、生活(huó)期间受到(dào)人身(shēn)损(sǔn)害，学校(xiào)或者(zhě)其他教育机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到(dào)教育、管理职(zhí)责的，应当承(chéng)担侵(qīn)权责任。

　　第(dì)一(yī)千二百(bǎi)零一条

　　无民事行为能力人或者限制民(mín)事(shì)行为能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他(tā162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口)教育机(jī)构(gòu)学习、生活期(qī)间，受到幼(yòu)儿(ér)园、学(xué)校或者其他教(jiào)育机构以(yǐ)外的第三人(rén)人身损害的，由第(dì)三(sān)人(rén)承担侵权责任；幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职(zhí)责的，承担相应的补充责任。

　　幼儿园、学校或者其他教育(yù)机构承担(dān)补充责任后(hòu)，可(kě)以向(xiàng)第(dì)三人追偿(cháng)。

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