1955年(nián)4月15日，一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛被送(sòng)往普林斯顿(dùn)医院，此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到(dào)了正常血(xuè)管(guǎn)直径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发(fā)的脑溢(yì)血夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟大的科(kē)学家的生命，阿尔(ěr)伯特(tè)爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检的病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实(shí)并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因(yīn)，而是十分好(hǎo)奇他为什么会这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪明(míng)的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆在他(tā)面前(qián)的是一个千载难逢的(de)机会，他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上(shàng)最聪明的大佬，如(rú)果能够取得(dé)成果，不但名利双(shuāng)收，还会(huì)颠覆整个医学(xué)界。烧掉它，实在是(shì)太可惜了(le)。巨大的(de)好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维的(de)理(lǐ)智，在距(jù)离爱(ài)因(yīn)斯坦医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ)，完(wán)整地取出(chū)了爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来。然而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对大(dà)脑(nǎo)和神经系(xì)统的研究(jiū)一窍不通，所以哈维在面(miàn)对(duì)爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了称重和拍照什么也做不了。

现在人(rén)类成年(nián)男性(xìng)的大(dà)脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克(kè)，比正(zhèng)常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来，人类的(de)聪明程度与大(dà)脑的绝对(duì)质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这(zhè)颗可怜的大(dà)脑被切成(chéng)了240块。在半(bàn)个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细(xì)胞(bāo)，比普通人多出(chū)73%，在(zài)2012年的研究(jiū)又发现，爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑顶(dǐng)叶比常人(rén)大了(le)15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦点又(yòu)放(fàng)在了偏执体上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区(qū)域都(dōu)不是爱因(yīn)斯坦的强项(xiàng)所在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大多数的(de)人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐(jiàn)的，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样(yàng)一(yī)种说法，人类的(de)大脑只开发了(le)不到10%，大(dà)多数的(de)人只能(néng)使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大脑超过7%，就(jiù)已经是(shì)天才般的存在(zài)了，而爱因斯坦的大(dà)脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在(zài)这个理论的基础(chǔ)上，一些研究远古地外文明的人认为，人类的大脑之所以没有被全部的开(kāi)发利(lì)用(yòng)，是因为(wèi)基因中的某(mǒu)些(xiē)部分已经被远古时期造(zào)访地球(qiú)的高智能(néng)生命锁死(sǐ)，目的是为(wèi)了防止人类的科(kē)技发展过快。这个(gè)理论也(yě)为各种科幻电影提供了基础素材。经过了(le)《超体(tǐ)》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚(shèn)至让(ràng)很(hěn)多人(rén)都(dōu)相(xiāng)信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能力，如果达到100%，就(jiù)等同于神一般的存(cún)在。对于这样的(de)说法，你觉得可(kě)信吗？这个科学界(jiè)最大的都市(shì)传说源自一位智商比(bǐ)爱因斯坦还要高出一个层(céng)次(cì)的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最高的(de)人出生在一个(gè)犹太家庭(tíng)当中(zhōng)，这个(gè)人(rén)叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个(gè)月开始说话，18个月就(jiù)可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时候自学(xué)成(chéng)了(le)解(jiě)剖学和逻辑学，还(hái)可以通(tōng)过自创(chuàng)的对(duì)数算出历史上(shàng)任意一天(tiān)是星期(qī)几。8岁(suì)学(xué)会了(le)包括拉丁语(yǔ)、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语，而且还自创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈(hā)佛有史以来最年轻的新生。在进入哈佛不到(dào)一年，希德(dé)斯就在(zài)高等数学(xué)领域有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生(shēng)的(de)面前进(jìn)行(xíng)了关于思维体(tǐ)的讲(jiǎng)座。那场讲座上的(de)教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界(jiè)上最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前，IQ测试的数(shù)值已经爆表，人们推测他(tā)的(de)智商至少(shǎo)在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个(gè)天才(cái)少年的养成和他的父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希(xī)德斯是一位来自乌(wū)克兰的犹太移(yí)民，同样是一个智商极高的天才，曾经(jīng)在七年之内获(huò)得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以为傲的是成(chéng)为了美国心(xīn)理学之(zhī)父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉詹姆(mǔ)斯成了自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩子(zi)的名字命(mìng)名为(wèi)导师的名(míng)字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯鲍里斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已(yǐ)经(jīng)下(xià)定决心要释放他儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认为(wèi)年幼的儿子代表了一个机(jī)会，这个机会就是在(zài)现实的世界当中检验(yàn)他的(de)导师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始(shǐ)终认为人类只使用(yòng)了一(yī)小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当中(zhōng)。后(hòu)来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出(chū)的天才(cái)少年，印证了他最崇(chóng)拜的导师的理论。可是人们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯所说的(de)，其实是身心(xīn)资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有提及任何(hé)的百分比。但是为(wèi)什么后来却出(chū)现了所(suǒ)谓的(de)10%利用率，同时又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢？1920年美国生理学(xué)家卡尔拉什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食(shí)物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会(huì)切掉(diào)他(tā)们(men)的一(yī)部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后再与之前进行对比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没有受到什么影响，依然可以(yǐ)按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何(hé)影响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区(qū)时(shí)，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的(de)影响(xiǎng)非常(cháng)的大(dà)，卡尔(ěr)把这(zhè)个区域归结为(wèi)“活(huó)性区(qū)域(yù)”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷(mí)宫影响不大(dà)的脑区则(zé)归结为“非(fēi)活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠就(jiù)会变得(dé)越(yuè)傻，找不到食(shí)物。因此很(hěn)多人认为这就是因为(wèi)老鼠大部分的(de)大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的医生弗洛伊德(dé)提出了冰山(shān)理(lǐ)论，说(shuō)人(rén)的意识就(jiù)像冰山(shān)一样(yàng)，只有露出表面的(de)部分才能被别人和(hé)自己看见，可还(hái)有(yǒu)隐藏在水(shuǐ)下的很大一(yī)部(bù)分是人们(men)不能(néng)轻易看(kàn)到的，也就是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结(jié)合老鼠大脑切(qiè)除的(de)实验，人们就将冰(bīng)山(shān)理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程度，把表面的(de)小部分(fēn)理解(jiě)为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能，而(ér)另外的绝(jué)大部(bù)分(fēn)则(zé)被(bèi)认为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人性的(de)弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的(de)序(xù)言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈佛大学(xué)的威(wēi)廉詹姆斯(sī)教授过(guò)去常说，一般人只使(shǐ)用了他潜在心智能力的10%，这句(jù)话随着人(rén)性的弱点在(zài)全球(qiú)热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数字也(yě)印在了(le)大多(duō)数人的脑海当中(zhōng)，再配上(shàng)那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠切脑(nǎo)实(shí)验，人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发使用(yòng)10%的都市传说就(jiù)这样席卷(juǎn)了全世界。根(gēn)据调查，世界上相(xiāng)信这(zhè)个理(lǐ)论的人类超过了65%，相比之下(xià)，直到2016年(nián)，相信进(jìn)化论的人才(cái)只(zhǐ)有54%。那我们就先从(cóng)“进化论(lùn)”说起，进化论本身(shēn)也许不够完善(shàn)，还存在(zài)着某些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传(chuán)还是(shì)基因(yīn)突变，物种进(jìn)化(huà)的(de)本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在这个过(guò)程(chéng)中，物种都会遵守这样一个(gè)法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也(yě)就(jiù)是说，如果有(yǒu)机体停止使用某些器官，它们就会慢慢地适应，之后(hòu)退(tuì)化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日的(de)地下世界生活了千百万年之后，眼睛已经完全消失了，而(ér)动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百(bǎi)万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的，虽(suī)然人类的大脑只(zhǐ)占据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最(zuì)复杂的(de)结构，大脑(nǎo)在氧气和营养上的消(xiāo)耗是(shì)巨大(dà)的，就算(suàn)是你坐在那(nà)里休息，什么都不想，它也依(yī)然需(xū)要整个人体20%的能(néng)量(liàng)来维持所有(yǒu)的大脑功能(néng)正常运转。因为大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运(yùn)动(dòng)，整合(hé)各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言(yán)的最(zuì)高级中(zhōng)枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声的同(tóng)时扔向你一个苹果，正常人就会下意识的接(jiē)住，而不是(shì)无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相比之下，许多脊椎动物物种的成年大脑只(zhǐ)消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我(wǒ)们真的(de)只使用了(le)我们潜在脑力进化的10%，贡(gòng)献出这么多(duō)的能(néng)量来维持整个大脑的功能，对于进化(huà)来(lái)说(shuō)是一种极大(dà)的浪费，拥(yōng)有一个体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出(chū)生(shēng)存的优势。所以从进化上来说，大脑是(shì)不可能仅仅(jǐn)开发了(le)10%的(de)。

可是卡(kǎ)尔的老(lǎo)鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当(dāng)时，由于(yú)相关(guān)的知识盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区其实是属(shǔ)于(yú)初级的视觉皮(pí)层，当他被(bèi)切掉的(de)越多，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老(lǎo)鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来越困难。随着科学的(de)发展，我们(men)已经可以通过正电子发射、断(duàn)层(céng)扫(sǎo)描和功能性的磁共振成像技术来监测(cè)大(dà)脑的活(huó)动。研究发现，大脑的每个部分的(de)功能都(苏州市相城区邮编是多少dōu)是不可(kě)或缺(quē)的，当一个(gè)人在做(zuò)特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是在协同工作的，哪怕(pà)只是活动一下手指(zhǐ)，也是上(shàng)亿个神经元协调工作的结(jié)果(guǒ)。即便是在(zài)睡觉的时候，大脑也会处在一(yī)个不(bù)断活动的状态。因此，与大脑开发10%的都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn)，目前人类还没(méi)有找到一个完(wán)全不活跃的大(dà)脑区域，这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其(qí)实(shí)已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的广泛流(liú)行(xíng)还有(yǒu)一(yī)个非常现(xiàn)实的原因，那就是利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才(cái)是每(měi)个(gè)人(rén)所希望的事(shì)儿(ér)，所以小(xiǎo)白鼠(shǔ)实验、超高智商的天才培养、冰山(shān)理论(lùn)以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的(de)畅(chàng)销都(dōu)成了营销故事当(dāng)中(zhōng)最好的素材(cái)，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人(rén)相信了这(zhè)个都市传(chuán)说。这(zhè)也(yě)意(yì)味(wèi)着(zhe)更多的人(rén)期(qī)待一种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们(men)在(zài)一夜(yè)之(zhī)间成为超级天才。所以当有(yǒu)人告诉你可以(yǐ)利用(yòng)剩余的大脑潜力来(lái)提高智(zhì)慧，你要做的就是(shì)紧紧的(de)捂住(zhù)钱包。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是人与人之(zhī)间的理(lǐ)解能力、记忆能力以及创造力确实存(cún)在着(zhe)巨大的(de)差异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用(yòng)率(lǜ)的不足，而是(shì)在于神经元的数量以(yǐ)及单(dān)个神经元的(de)链接(jiē)数。人类的大脑大概有(yǒu)800亿个神(shén)经(jīng)元，神经元与神经元之间并不会直(zhí)接相连，而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构，可以通过神(shén)经递质将(jiāng)神经元(yuán)之间(jiān)的电信号进行传(chuán)递(dì)。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念(niàn)头或者是知识点在大脑(nǎo)当中(zhōng)都是一个(gè)信(xìn)号，那么你的知识(shí)越多，想(xiǎng)法越多，所形成的突触就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想(xiǎng)法越(yuè)熟练(liàn)，突(tū)出的结构就会变得越强大。反过来，这个知识点或(huò)者是想法的突出结(jié)构(gòu)越强大，意味着知(zhī)识点的记(jì)忆越深(shēn)刻，想(xiǎng)法和动作就越娴熟，每一个神(shén)经元最(zuì)多(duō)可(kě)以发出8000个突出。但是，一般人实际发出的连一半都达(dá)不到(dào)。比(bǐ)如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神(shén)经元，每(měi)个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触(chù)链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿(yì)乘以(yǐ)五千四百五(wǔ)十(shí)万亿个，而李四(sì)的大脑有800亿个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元(yuán)平均有2000个突(tū)触链接，那(nà)么李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘(chéng)以两千一百六十万(wàn)一个。虽(suī)然这(zhè)是(shì)为了让大家能更好地(dì)理解所做出的一种(zhǒng)量化比喻，但是(shì)两(liǎng)个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们(men)在每天的所(suǒ)有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就(jiù)是在(zài)强化已(yǐ)经形成的突出，另一个就是(shì)在形(xíng)成新的(de)突(tū)出(chū)，也就是学(xué)习到(dào)新的知(zhī)识。而这些突出的(de)结构(gòu)越强大(dà)，大(dà)脑神经(jīng)元之间的联系(xì)就越紧(jǐn)密，那么在同样的工作要求(qiú)之下，大脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元，进入到活(huó)跃(yuè)状态。大(dà)脑传递(dì)信息(xī)的(de)效率就会更高，那么外部表现出(chū)来(lái)的就是更聪明、更熟练。反之，大脑调集活跃的神(shén)经(jīng)元数(shù)量过少，大脑传递的(de)信息效率就会低，外部(bù)的表(biǎo)现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑(nǎo)中的(de)电信(xìn)号是通过信息(xī)刺激所产生(shēng)的(de)，产生之后又会引发连锁反应，那(nà)么这就赋予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经(jīng)元受到刺激，最多(duō)可以发出(chū)8000个知(zhī)识(shí)点(diǎn)的(de)链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了(le)8000个神经元，如果(guǒ)每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知(zhī)识点(diǎn)链接，就意味着(zhe)最初的一个知(zhī)识(shí)点会产生的连锁反应，而激发出无(wú)数的(de)念头和(hé)联(lián)想，我们的创造力就这(zhè)样产生了。但(dàn)是人脑(nǎo)的神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触，多数的人在一生当中(zhōng)，平均(jūn)每(měi)个神经(jīng)元所拥有(yǒu)的链接突触其(qí)实连8000的一半都(dōu)不到。因此，想让大脑变(biàn)得更聪(cōng)明(míng)，本质(zhì)上就是增加神经元(yuán)的数量和增加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的海马体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神(shén)经元，除了自然生长(zhǎng)的神经元，也(yě)可以通过学习、运(yùn)动和健康的(de)饮食来促(cù)进新(xīn)的神经(jīng)元生成，而压力、睡(shuì)眠不(bù)足和酒精(jīng)则会阻碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增加突触的数量，就是通过主动的(de)学(xué)习或(huò)者是思考，不断(duàn)产生新的突触，然后再(zài)强(qiáng)化它们。这就是为什(shén)么(me)善(shàn)于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会变得更加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾(céng)经这(zhè)样说，并不(bù)是(shì)因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比常人花更多(duō)的时间去(qù)思考问题而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这样一个特(tè)点，它是动(dòng)态形成与(yǔ)动态削(xuē)减的，用的多的突(tū)触就会被(bèi)强化(huà)，用的少(shǎo)的就会被(bèi)弱(ruò)化，甚至会被消除，或(huò)者是被其(qí)他的信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退(tuì)。这(zhè)一点在进化(huà)方式上和洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者是电子设备的时(shí)候，大(dà)脑(nǎo)就处(chù)在一个被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的(de)，那么这种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出，所以封锁人类大(dà)脑的不是外星人，而是我们自己。

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