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夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处

夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑(zhèng)强老师引发了不小(xiǎo)的争(zhēng)议。

郑强老师目前担任太原(yuán)理工大学的(de)党(dǎng)委(wěi)书记,职位已经不小。

他(tā)多(duō)年前(qián)已经是教育(yù)界(jiè)的名人(rén),所到(dào)之处,人流(liú)涌动,他就代表(biǎo)着人气(qì)。

同时(shí),由(yóu)于郑强老师为人直爽,说话一(yī)针见(jiàn)血,不想拐弯抹(mǒ)角(jiǎo),他(tā)的每次发(fā)言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久(jiǔ),郑强(qiáng)老师受邀去青(qīng)岛(dǎo)大(dà)学演讲,庆祝青(qīng)岛大(dà)学建校百年。

这是件(jiàn)好(hǎo)事,学(xué)校邀请郑(zhèng)强(qiáng)去演(yǎn)讲(jiǎng),必然也是看中了郑强在教育(yù)界举(jǔ)足轻重的地(dì)位以及(jí)颇高(gāo)的人气。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子重要还是领导时间重要(yào)?看法有争议_黑料正能量

青岛大学的百年校庆,举办得相当隆重,受(shòu)邀的不仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员、代表校友、社会各界(jiè)人(rén)士(shì)等(děng)。

郑强在演(yǎn)讲中,恰好炮轰了受邀而来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑(zhèng)强在(zài)演讲的过程中,有些青岛(dǎo)的官员(yuán)离席了,整个(gè)演讲(jiǎng)席的前排空出了不(bù)少位置(zhì)。

郑强炮轰官僚(liáo)主义,是他的(de)面(miàn)子重(zhòng)要还是(shì)领导时(shí)间重(zhòng)要(yào)?看法有争议(yì)_黑料正能(néng)量

郑强慧眼如炬(jù),大概(gài)看出了这种情况。

他在台(tái)上(shàng)直接炮(pào)轰(hōng)离席的官员(yuán)领导:“不(bù)要以为是你们(men)给大学(xué)面子,邀请你(nǐ)们(men)来,是(shì)大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在官僚主义,来听演讲,就是走个(gè)过场。

郑强炮轰官僚主(zhǔ)义,是他的面(miàn)子重要(yào)还是领导时间重要?看法(fǎ)有争(zhēng)议_黑料正能量

郑(zhèng)强老师的话,有人支持,有人(rén)反对。

支持者认为,郑强老师说的对。

教育最(zuì)重要(yào),领导(dǎo)都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了(le),应该给学生树立好榜样(yàng),认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场不久离席,是对他人的不尊重。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人(rén),是知识分子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官(guān)僚(liáo)主义,是他的(de)面子重要还是(shì)领(lǐng)导时间重(zhòng)要?看法有争议_黑料正能量

反对者则认为,领导过(guò)去就是出席开幕式而已,又不是(shì)听你(nǐ)演讲的。

领导时间(jiān)很重要,哪有时间(jiān)听(tīng)你讲话,郑强还(hái)是(shì)感觉自己被(bèi)怠(dài)慢了,面(miàn)子上过(guò)不(bù)去罢(bà)了,哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声。

郑强炮轰官僚主义(yì),是他的面子(zi)重要还是领导时间重要?看法有争议_黑料正能量

公说公有理,婆说婆有理,各方(fāng)各执一词(cí),互不(bù)相让。

郑强老师(shī)批评离场现(xiàn)场,是在乎面子?

中途离(lí)场的领导,到底对或(huò)者不对呢?

具体(tǐ)问题,具体分析,不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙(máng),事多,如(rú)果真有急事,中途离(lí)场,也情有可原。

但如果领导们是对演(yǎn)讲内容不感冒,不(bù)想坐在台下听演讲内容,所以溜之(zhī)大吉,那(nà)就(jiù)无法令人(rén)赞同了。

毕(bì)竟领导还是要做(zuò)好学生的表率和带头作用,如(rú)果领导一言(yán)不合都提(tí)前走,那年(nián)轻(qīng)的(de)学(xué)子,相对来说更加心浮气(qì)躁,哪还有(yǒu)心(xīn)思听下去呢。

郑强炮(pào)轰(hōng)官僚主义,是他的面子重要(yào)还是(shì)领导时间重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量(liàng)

做任何事,都(dōu)需(xū)要耐心和恒(héng)心。

年轻(qīng)学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性而为(wèi)的习惯(guàn),那做任(rèn)何事都可能(néng)是一时(shí)热(rè)度(dù),难成(chéng)气(qì)候。

郑强老师太直(zhí)率(lǜ)。

如(rú)果换(huàn)成(chéng)其他的演(yǎn)讲者,夜游鸟可以吃吗,夜游鸟吃了有什么好处看到有人中途离席,必然当作没有任何事发生,若无(wú)其事地继续(xù)提前准备好的演(yǎn)讲内容。

但郑强偏不,他要(yào)将这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来(lái),加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评(píng)的对(duì)与错(cuò),这(zhè)种敢(gǎn)于说(shuō)出自我想法的老(lǎo)师,值得肯定。

大学,非(fēi)有(yǒu)大楼之谓也,有大师之谓(wèi)也。大(dà)学真正(zhèng)的目的,是培养学生,是教书育人,是产生更多的大师。

郑强对官(guān)僚主(zhǔ)义(yì)的批评,是否有(yǒu)助于大(dà)学的(de)进步,学生的培养,仁者见(jiàn)仁,智者(zhě)见智。

个人(rén)看来(lái),高(gāo)校(xiào)中有郑强如此(cǐ)坦率和直爽之人,能发(fā)自内(nèi)心(xīn),不怕得罪(zuì)人地(dì)说(shuō)出(chū)心中(zhōng)想法,对高(gāo)校是件好事。对(duì)很多事情意见均一(yī)致的高校,大(dà)抵(dǐ)是没有太大(dà)的创新力的。

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