小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)是六种常用说(shuō)明方法(fǎ)分别是举例子、引资料、作比较、列数字(zì)、分类别、打比(bǐ)方的。

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小学六种说明方法及作用，六种说明(míng)方法及作用(yòng)(简短(duǎn))

　　举(jǔ)例子的作用是使文章表达的(de)意思更明确，读者更能理解，具(jù)体(tǐ)地(dì)说明了说明对象的特点(diǎn)。

　　1、举例子(zi)

　　举(jǔ)出实际(jì)事(shì)例(lì)来说明(míng)事物，使(shǐ)所要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解，这种说(shuō)明方法叫举例子(zi)。

　　运(yùn)用举事例的说明(míng)方法说(shuō)明(míng)事(shì)物(wù)或事理，一(yī)要注意例子的代表性，二要注意例子(zi)的适量(liàng)性。

　　作用：使文(wén)章表达的意(yì)思更明确，读者(zhě)更能(néng)理解，具体地说(shuō)明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引(yǐn)资料(liào)

　　为了使(shǐ)说明的(de)内容更充实具体(tǐ)，更具说服力，可以引用(yòng)一些文献资料、诗(shī)词、俗(sú)语、名人名言等。

　　引(yǐn)资料的范围很广，可以是经(jīng)典著作，名(míng)家(jiā)名言，公式定(dìng)律，典故谚(yàn)语(yǔ)等。

　　作用：使文章更具(jù)说(shuō)服力。

　　体现说明文语言的准确性(xìng)。

　　引用古诗：使说明(míng)文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使文章具有趣味(wèi)性(xìng)。

　　3、作比(bǐ)较

　　作比较是将(jiāng)两种类别(bié)相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事物、现象加以比(bǐ)较来说明事物特征(zhēng)的说(shuō)明方(fāng)法。

　　说明某些抽象的(de)或者是人们比较陌生的事物，可(kě)以用(yòng)具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使(shǐ)读者通过比较得到具体而鲜明(míng)的印象(xiàng)。

　　事物的特征也往(wǎng)往在(zài)比(bǐ)较中显现出来(lái)。

　　在(zài)作(zuò)比较(jiào)的时候，可以是(shì)同类相比(bǐ)，也(yě)可(kě)以是异类相比(bǐ)，可以对事(shì)物进行“横比(bǐ)”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把……与(yǔ)……进行比较(jiào)，突(tū)出强(qiáng)调了说(shuō)明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了(le)使所(suǒ)要说明的事物具体化，还(hái)可以采用(yòng)列数字的(de)方法，以便读者理(lǐ)解(jiě)。

　　需要注意的是，引用较多的数字，一(yī)定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不(bù)能用(yòng)，即(jí)使是估计的(de)数字(zì)也要有可靠(kào)的(de)根据，并力求近似。

　　作用(yòng)：用列数字的(de)方法(fǎ)进行(xíng)说明，既能(néng)准确(què)客观(guān)地反映事实(shí)情况，又有较(jiào)强的说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性(xìng)，准确地(dì)说(shuō)明了(le)说明(míng)对象的(de)特点。

　　5、分类(lèi)别

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不(bù)易说(shuō)清(qīng)楚，可(kě)以根据形(xíng)状、性质、成因(yīn)、功用(yòng)等属性的异同，把事(shì)物分(fēn)成若(ruò)干类，然后依照类别逐一加以说明。

　　这(zhè)种(zhǒng)说明(míng)方(fāng)法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理(lǐ)清晰，层次清晰，一目了然。

　　清晰(xī)地说明了(le)说明对(duì)象的特点(diǎn)，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种不同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出(chū)事物的形状特(tè)点，增(zēng)强说明的形象性和生动(dòng)性(xìng)的(de)说明方(fāng)法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文中的(de)打(dǎ)比(bǐ)方的说明方(fāng)法(fǎ)，同修辞(cí)格上的比喻(yù)还有联想是(shì)一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是，比(bǐ)喻修辞有明喻、暗喻、和借(jiè)喻，而说明多用明喻(yù)和暗喻(yù)，借喻则(zé)不(bù)宜使用(yòng)。

　　作用：把……比作……，生动(dòng)形象地说明了说明对象的(de)特点，使(shǐ)说明更通俗易(yì)懂。

小学(xué)六(liù)种(zhǒng)说(shuō)明方法及(jí)作用

　　小学的六(liù)种说明(míng)方(fāng)法及作用如下(xià)：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有(yǒu)代表(biǎo)性的、恰当的事(shì)例来说明(míng)事物特征的(de)说(shuō)明方(fāng)法。

　　作用：使文(wén)章(zhāng)表达的意思更明确，使说明的对象更生动形象(xiàng)，便于读者(zhě)理解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫(gōng),孔府,普(pǔ)陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数字。

　　从数量上(shàng)说明事物(wù)特(tè)征或事理的方法。

　　需要注(zhù)意的是，引用的数(shù)字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准确的数字绝(jué)对不能(néng)用，即使是估计的数字(zì)，也要有可靠的根据，并(bìng)力求(qiú)近似(shì)。

　　作(zuò)用：使说明对象的特点更加精确(què)、科学(xué)令人信服。

　　例(lì)句：黄河在近(jìn)2000年间竟决口(kǒu)1500多次，改道26次，给(gěi)两岸人(rén)民(mín)带(dài)来(lái)了深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上(shàng)含(hán)沙量最大(dà)的大河，其(qí)含(hán)沙量相(xiāng)当于长江的68倍。

　　3、作(zuò)比较。

　　是说(shuō)明文中斗(dòu)老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别相同或不(bù)同的事(shì)物、现象等加以(yǐ)比较(jiào)来说(shuō)明事(shì)物(wù)特征的说(shuō)明方法。

　　作用(yòng)：突出七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思强(qiáng)调事物的某种特征。

　　例句(jù)：黄河是世界上含沙量最大的(de)大河，其含沙(shā)量相当于(yú)长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打(dǎ)比方(fāng)。

　　是通(tōng)过比喻的修辞手法来(lái)说明事物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变(biàn)得具体、生动(dòng)、形象。

　　例句：人(rén)们都说，黄河是(shì)中华民族的(de)摇(yáo)篮。

　　5、分类含缺别(bié)。

　　要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可(kě)以根据(jù)形状、性质(zhì)、成因(yīn)、功(gōng)用等属性(xìng)的异同，把事物(wù)分(fēn)成(chéng)若干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依照类别逐一(yī)加以(yǐ)说明，这种说明方(fāng)法叫(jiào)分类别。

　　作(zuò)用(yòng)：使说(shuō)明事(七月既望是什么意思，壬戌之秋,七月既望是什么意思shì)物的特征条理清晰，一目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多(duō)，总的来(lái)说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙(yá)齿；一类是齿(chǐ)鲸，有(yǒu)锋利的牙齿(chǐ)。

　　6、下(xià)定义(yì)。

　　用简明的语(yǔ)言(yán)对事(shì)物的本质特征作概括的说(shuō)明方法。

　　作用：科学准确地解释空(kōng)粗说明对象的内涵,使说(shuō)明更严(yán)密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别平行的四边形(xíng)叫平行四边形。

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