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学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法有哪些呢，学(xué)好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些英文

　　在清(qīng)晨阅读英语，每天就朗(lǎng)诵一篇(piān)文章(zhāng)即可(kě)。

　　这一(yī)篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵至(zhì)少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗(lǎng)诵，都要(yào)非常投入，就(jiù)假装(zhuāng)自己(jǐ)是美国或英国的(de)电视(shì)台主持人在主持节目和主播，你不是(shì)在读英(yīng)语而(ér)是在用心声情并茂地(dì)讲(jiǎng)故事。

　　你会发现你一(yī)遍比一遍朗诵的好，这个可(kě)以(yǐ)快速培(péi)养(yǎng)你的英语语感。

　　初中英(yīng)语学习八大(dà)时态，但是重(zhòng)点考(kǎo)察五大时态---一(yī)般将(jiāng)来时(shí)、一般现在时(shí)、一般过(guò)去(qù)时、现在进行时、现在完成(chéng)时。

　　融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写语态分(fēn)为(wèi)主动语态与(yǔ)被(bèi)动语态(tài)，难点在于被动(dòng)语态的学习。

　　中考主要考(kǎo)察一般现在时、一般将(jiāng)来时、一般过去时和(hé)含有情态(tài)动词的被动语态。

　　学(xué)习方法：理解概念，牢记(jì)公(gōng)式，熟记(jì)标志，准确运用。

　　在(zài)初中(zhōng)英语学习中，做作业之前先(xiān)复习也很(hěn)重要(yào)。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前学过的知识(shí)，强化学习效果。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于老师布(bù)置的作业，先不要急着(zhe)去做，而是要先将(jiāng)当天老师讲过的(de)知识点(diǎn)以及课(kè)本上(shàng)的内容仔细(xì)复习一(yī)遍(biàn)，然后再(zài)去(qù)做(zuò)作业。

　　这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确(què)率增高，同时(shí)也达(dá)到了温故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语(yǔ)听(tīng)、说、读、写能力，首先要掌握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好办法就(jiù)是进行多种体裁(cái)文章的(de)大量阅(yuè)读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两(liǎng)项基本(běn)功，两(liǎng)者(zhě)缺一不可。

　　语言学家和心理学家的研究证明：加深理解可(kě)以加快读速;反过来，融为一体到底有多舒服，两人融为一体的描写读速的加(jiā)快也能(néng)加深理(lǐ)解(jiě)。

　　两者是相互促(cù)进的。

怎样学(xué)好英语最有效的方法有哪些？

　　综述(shù)：学习英语(yǔ)最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇(huì)量(liàng)。

　　1.记忆单词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟(jìng)英语词句(jù)是有多个单词组成的，所以要学会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单词量;大(dà)致可(kě)以通过(guò)阅读(dú)、生词记忆等方式来增加新词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或者难度较大的单词记(jì)得(dé)记录一下，并不(bù)断的去使用新单词，这样总归比你不断的通(tōng)过脑(nǎo)力(lì)去记(jì)忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己(jǐ)的解(jiě)决问题(tí)思路

　　在学槐坦铅英(yīng)语(yǔ)的(de)过(guò)程当中(zhōng)相(xiāng)信每一个人都(dōu)有遇到过难题，而这些难题有些人则选择(zé)逃避，有些(xiē)人(rén)则选(xuǎn)择(zé)直(zhí)视，所(suǒ)以要学会信(xìn)或如何(hé)去(qù)解(jiě)决(jué)问题，养成解决(jué)问(wèn)题的思维方式，要(yào)想培养自(zì)己解决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的给(gěi)自己制造一些新(xīn)的问题，由简入难的(de)创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英(yīng)语学习的最终目的就是(shì)交流，因而要想从(cóng)根(gēn)本上(shàng)学好英语，交流就是必不可少的，所以学要学(xué)会如何将自(zì)己学到的通(tōng)过交流分享出(chū)去，与别人(rén)多多互动交(jiāo)流，一(yī)方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处(chù)，一方面也(yě)可(kě)以(yǐ)突破自(zì)身英语(yǔ)交流(liú)的心理(lǐ)障(zhàng)碍(ài)，时间一长(zhǎng)也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英(yīng)语学习(xí)环(huán)境

　　需要为自己建(jiàn)立一个(gè)固定(dìng)的(de)语言(yán)学(xué)习(xí)环境。

　　在这样一(yī)个语言学习(xí)环境中，我(wǒ)们(men)会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

　　如(rú)果一个根本不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的(de)英语(yǔ)水平更差，当他回来的时(shí)候，他的英(yīng)语水平铅好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立(lì)英(yīng)语学习自(zì)信心

　　学习中(zhōng)最(zuì)忌讳的是钓(diào)鱼三天，晒网两(liǎng)天(tiān)，所以在学习(xí)的过程中。

　　我们必(bì)须学会(huì)树立(lì)学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我们可(kě)以做到。

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