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画室(shì) 速写,画(huà)画速写教学视(shì)频

  速写(xiě)培养敏锐的观察力和(hé)造型能(néng)力,不仅是基础训练中贯穿始终的(de)课题,也(yě)是(shì)造型艺术中各专(zhuān)业的一门(mén)必修课程。

  最初画(huà)速写一定要掌(zhǎng)握(wò)结(jié)构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结(jié)

  速(sù)写培(péi)养敏锐的观察力和造型能(néng)力,不仅是基(jī)础(chǔ)训(xùn)练(liàn)中(zhōng)贯(guàn)穿始终的课(kè)题,也是造型(xíng)艺(yì)术中(zhōng)各专业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写一定要掌(zhǎng)握结构、比例、动态、重心。

  一、结构(gòu)和比例

  速写的目的在于培养(yǎng)正确的观(guān)察方法及严格的造型能力。

  写生者必须具(jù)备扎实、熟练(liàn)的(de)人体解剖知识,这样(yàng)在写生(shēng)中才能(néng)做(zuò)到游刃有余(yú),人体的(de)内(nèi)部(bù)结构是没(méi)有(yǒu)变化的,变化的(de)只有随(suí)着人体运动(dòng)的动态、衣纹等(děng)。

  因(yīn)此,线的运用(yòng)与结构有着密不可分的关(guān)系,表(biǎo)现方法要为表现结构服务。

  比(bǐ)例就是老师常说:“立七坐五蹲三半”。

  人(rén)体立(lì)姿(zī)为七个头高(立七(qī)),坐姿为五个头高(坐五),蹲姿为三个半(bàn)头高(蹲三半),立姿手臂下垂时(shí),指尖位置(zhì)在(zài)大(dà)腿二分一处。

  二、动态(tài贵州海拔高度是多少)

  速写人物(wù)有静、动(dòng)两种姿(zī)势(shì)。

  站(zhàn)、坐,属静态,走、跑,是(shì)动(dòng)态。

  画速(sù)写,能够“首观动态”,画(huà)之前,就得对(duì)人体的(de)各种(zhǒng)动作(zuò)规律,做到(dào)了如指(zhǐ)掌,成竹在胸(xiōng)。

  速写时才有底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不乱,处而不惊。

  若能这(zhè)般,我看关(guān)键是,在(zài)静态中要懂得(dé)稍息的原理,在动态(tài)中(zhōng)要掌握走动的规律(lǜ)。

  还(hái)要明(míng)白,什么是重心、重心线和支(zhī)撑(chēng)面(miàn)。

  速写要从(cóng)大体出发,画人物,要(yào)化繁(fán)为简,学会简(jiǎn)笔画。

  让线条(tiáo)概括、简约、整体。

  看速写(xiě)动(dòng)态时(shí)要把握整个关系,画(huà)准(zhǔn)动(dòng)态主线和支线。

  三、重心

  重(zhòng)心:指的是人(rén)体平衡(héng)靠重心的(de)稳(wěn)定,重(zhòng)心是指物体的重力的中心(xīn)。

  人体(tǐ)站(zhàn)立的重心分为无外力情(qíng)况和有(yǒu)外力情况。

  在无外力的情况下,重心可(kě)以(yǐ)以(yǐ)锁(suǒ)贵州海拔高度是多少骨窝为标(biāo)准,在双脚着力的情况下,重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间或略偏脚着力重的一边;在单脚吃(chī)重(zhòng)的情(qíng)况下(xià),锁骨窝的(de)垂直线(xiàn)会落在着力(lì)脚的(de)内侧脚踝(huái)。

  速写人的身体形态(tài)是很有特点的(de)。

  要看模特整个(gè)身体姿态趋(qū)势(shì)。

  (比如向(xiàng)左倾(qīng)斜的人,重心(xīn)就(jiù)在(zài)左腿,但是右腿(tuǐ)是(shì)浮着的,那整(zhěng)个身体的重心(xīn)绝对是落到着(zhe)力(lì)的(de)那条腿上的)

  人物的运动就是重心和着力点的不断(duàn)移动。

  如(rú)果大家想表现(xiàn)出(chū)一定的动感,那(nà)就要(yào)学会利用重心和着(zhe)力点的理论。

  从某种方(fāng)面来(lái)说:当人(rén)物(wù)的重心落(luò)空(kōng)时(就是不在中心线上(shàng)时),人体会(huì)显得“不稳”,如果大家能够利用(yòng)好这种(zhǒng)“不稳”,就会使人物的动感(gǎn)加强。

  速写的技巧(qiǎo)提升需(xū)要长期大量的(de)练习,多临摹,多(duō)借鉴。

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