线差法是(shì)什么(me)意思，啥(shá)叫(jiào)线(xiàn)差法是就(jiù)是通过比较(jiào)高(gāo)校实(shí)际录取线与省控一(yī)本线或(huò)二本线之差，来排(pái)除(chú)考试难度对录取线的影响的。

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线差法是什么意(yì)思，啥叫线(xiàn)差法

　　但是(shì)这种方法在(zài)考试难度变动(dòng)太大的情况下还是会有较(jiào)大误差，所以(yǐ)只建(jiàn)议在正式(shì)出成绩之前(qián)用来(lái)参考，正式(shì)出成绩后还是位次(cì)法比较稳(wěn)妥。

什(shén)么是线(xiàn)差法填(tián)报志愿 如何用线差法报志愿

　　 在高考填报(bào)志愿前，很多学生(shēng)都想知道什么是(shì)线差法填报志愿，如何(hé)用线(xiàn)差法(fǎ)报(bào)志(zh都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗ì)愿(yuàn)，下面我为大家整理了相关内容(róng)，以供参考，一起来看看(kàn)！

什么是线差(chà)法填(tián)报志愿

　　 用线差(chà)法填报志愿，考(kǎo)生不仅要清(qīng)楚目标院校(xiào)往年录取平均线差，也(yě)要(yào)清楚投档线差、最高线(xiàn)差(chà)、最(zuì)低线差(chà)。

　　 平行志愿(yuàn)下院校投档线(xiàn)差与录取最低线差(chà)基(jī)本相同，所以我们将投档线差(或最低线差)与平均线差、最高(gāo)线差结合使用，既有测算考生拟报院校能不能投档，也有测算(suàn)进档(dàng)考生能不能按所报专业(yè)录(lù)取的优势。

　　 由(yóu)于每年报考人数多(duō)少(shǎo)、高考(kǎo)试题难易(yì)程度都(dōu)在变化，而且(qiě)每年招生(shēng)政策、计划(huà)招生人数(shù)都有(yǒu)新的调(diào)整。

　　 所(suǒ)以考生填报(bào)高考志愿时(shí)，不能(néng)仅(jǐn)仅(jǐn)参考和使用某一年的投档录取(qǔ)数(shù)据，而是要至少参考近2-3年院校投档录取数(shù)据。

　　 同时也(yě)不能只(zhǐ)参考(kǎo)院(yuàn)校往年录取平均线差(chà)，而是要将投档线差及录(lù)取最高线差、最低线差(chà)结合参(cān)考(kǎo)。

　　学会对这(zhè)些数据的(de)灵活运用，才能在不(bù)同招生年度都具握祥(xiáng)盯有不同(tóng)的应对策略，从而段和选(xuǎn)择出(chū)考生心仪的院校和满(mǎn)意的专都没戴口罩2米安全吗，不戴口罩2米的距离安全吗业(yè)。

线(xiàn)差法是什(shén)么意思

　　 线(xiàn)差法的“线”是指的批次录(lù)取控制分数线，也叫省控线。

　　例如一本线，二本(běn)线等等(děng)。

　　线差法就是(shì)比较考生线差与院(yuàn)校线差来(lái)填报(bào)志愿的方法。

　　其中(zhōng)，考(kǎo)生(shēng)线差是高考成绩(jì)与省控线(xiàn)的(de)差值，院校线差就是录取(qǔ)平均(jūn)分与省控线之间的(de)差值(zhí)。

　　为避免偶然性，专家(jiā)建议中采用院校近几年的平均线差(即(jí)线差均值)代替某一(yī)年的院校线差(chà)来比较。

　　 考生的线(xiàn)差超过院校的线差均值，则录取的(de)几(jǐ)率就比较大(dà)。

　　线差法适合各个层(céng)次的考生，不管(guǎn)是重(zhòng)点批次(cì)，还是普通批次都可(kě)以用(yòng)线差法(fǎ)报考。

高(gāo)考录(lù)取线差(chà)计算方法

　　 某年录取(qǔ)线差(chà)=当年平均录取分数-当年(nián)相(xiāng)应(yīng)批次(cì)控制分数线

　　 下(xià)面以某重点大学(xué)在北京招生情况为(wèi)例，计算录取线差如下：

　　 例：某重(zhòng)点(diǎn)大学(理(lǐ)工类(lèi))在宴汪北(běi)京近(jìn)6年(nián)录取(qǔ)情况简单线差法分(fēn)析示例(lì)：

　　 平均录取(qǔ)线(xiàn)差(chà)=(62+70+69+69+64+58)/6=65

　　 很显然(rán)，根据往年的(de)情况来(lái)看，报(bào)考此大学平均需要65分的线差，最(zuì)高的(de)年份需要70分(fēn)的线差(chà)。

　　为保险起见，报考该校还(hái)必须根(gēn)据录取分数区间大小、录取人数在各分(fēn)数段分布情况(kuàng)留出足(zú)够的保险空间，建议考生至(zhì)少要留10分以(yǐ)上的余(yú)地(即(jí)：高考分(fēn)数值+65+10)。

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