古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔(xián)着彤红的落日，一起把影子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光的。

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古诗山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么

　　这句诗出自宋(sòng)代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满(mǎn)陂，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪(yī)。

　　牧童归去(qù)横牛背(bèi)，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的(de)岸(àn)。

　　2.衔：口里含着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹(yān)没(méi)。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛背(bèi)：横坐在(zài)牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘(táng)：堤(dī)岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青山，衔(xián)着彤红的落日，一起(qǐ)把影子(zi)倒映在水中，闪见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语动着粼粼波光。

　　那(nà)小牧童(tóng)横骑在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓地(dì)把家还；

　　拿着一(yī)支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二(èr)两句，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有机地融(róng)合起来，描绘了一(yī)幅非常幽雅美(měi)丽的图画(huà),为(wèi)后两句(jù)写牧(mù)童出(chū)场布(bù)置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草(cǎo)满池塘水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔(xián)落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪"，一(yī)个"衔"，写日落西山，拟人味很浓，一(yī)个"浸(jìn)"，写山(shān)和落日(rì)倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表(biǎo)明牧童不是规矩地骑，而是随意横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上(shàng)，表现了(le)牧童的调皮可(kě)爱，天真(zhēn)活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基(jī)调(diào)清(qīng)新，有了这样(yàng)的环(huán)境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的了(le)。

　　同(tóng)时，也表现出了牧童无忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪是什(shén)么(me)意思(sī)

　　这我会！这一句诗的意思(sī)是(shì)：山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了水波。

　　这(zhè)一句(jù)诗出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛(niú)背，短笛无腔信(xìn)口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把翻(fān)译也放出来了，便于(yú)大家理解这首(shǒu)诗：

　　在一个长满水(shuǐ)草的池(chí)塘里，池水灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹没了水波(bō)。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背(bèi)上，随(suí)意地用短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。

　　这(zhè)里有一(yī)些我觉得比较重要的词汇(huì)，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂(bēi)（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里(lǐ)含着。

　　本(běn)文指落日西沉，半挂(guà)在山(shān)腰，像被山(shān)咬(yǎo)住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上(shàng)波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上(shàng)。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口(kǒu)：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作背景：

　　这首诗(shī)应当是(shì)作(zuò)于作者晚年(nián)隐(yǐn)居(jū)，游览农(nóng)家之时（很可能(néng)为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既(jì)然说到这了，我们就一起来欣赏评析一下这(zhè)篇文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗中的不(bù)少写景之(zhī)作，都是(shì)诗(shī)中有画。

　　但唐(táng)人诗中之(zhī)画，多为妙手(shǒu)天(tiān)成；宋(sòng)人却更多是有意为之(zhī)。

　　尤其是南宋末年，一些作家常以七绝(jué)的形式，进行这方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你感到这些诗本就是题在画(huà)上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗(shī)。

　　诗(shī)人(rén)即景而写，构成了一幅(fú)饶有生活情趣的(de)农村晚景图(tú)：在四(sì)周(zhōu)长满青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太阳正要(yào)落(luò)山(shān)，红红的(de)火球好像(xiàng)被山吃掉一(yī)样(yàng)（是落山(shān)后(hòu)），倒映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短(duǎn)笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背(bèi)景。

　　首(shǒu)句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在(zài)春(chūn)末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借鉴谢(xiè)灵(líng)运《登池上楼》名句“池塘生(shēng)春草”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是说正逢多雨季节，因此水(shuǐ)涨得很(hěn)高。

　　次句(jù)写远山落(luò)日。

　　用(yòng)一(yī)个“衔(xián)”字(zì)，形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况，与杜甫(fǔ)“四更山(shān)吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

　　又用(yòng)一(yī)个“浸”字，写(xiě)落日青山倒映水中，与王安(ān)石(shí)“北(běi)山输(shū)绿(lǜ)涨横陂”句(jù)情(qíng)景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中(zhōng)心，以(yǐ)池塘中的绿(lǜ)草与澄净的(de)池水，带出(chū)青山与落日，中间以一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村童牛(niú)背吹笛，悠然自得，纯朴(pǔ)无(wú)邪而(ér)快乐。

　　诗(shī)人带着(zhe)一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去(qù)看牧童(tóng)、写村晚，他十分满足于这样(yàng)一种自然(rán)风光优美、卜宽人们(men)生活自(zì)由自在的环境(jìng)，故写(xiě)牧童(tóng)，让其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则(zé)是(shì)“无(wú)腔(qiāng)信(xìn)口”，是(shì)诗(shī)人厌倦了尘世的喧嚣，看破了"红尘滚滚(gǔn)"呢(ne)，还是他天性好静、好(hǎo)无拘无束呢？总之，这首诗描绘(huì)的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色彩的搭配，还是背景与主角的布局，都(dōu)非常协调，而画中之(zhī)景、画外之声(shēng)，又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面(miàn)不大，写景则(zé)集中在池塘上，写人则集中在牧童上，又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字落笔，把(bǎ)人(rén)引入了江南优美(měi)的田(tián)园(yuán)之(zhī)中(zhōng)，使人(rén)对(duì)悠然恬静的乡村生(shēng)活充满着向往。

　　在此之前，张(zhāng)舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两(liǎng)归”句，与这(zhè)首诗比，画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫(màn)的(de)牧童，代之以牛背的乌(wū)鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因(yīn)诗人的心(xīn)情(qíng)不同，摄取的画面便(biàn)不同，一是充满情趣，一是惆(chóu)怅(chàng)落寞，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆情语(yǔ)”的说(shuō)法。

　　最后(hòu)，关于作(zuò)者雷(léi)震，相信大(dà)家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一下吧：

　　雷震，宋朝，生(shēng)平不详(xiáng)。

　　或以为眉州(zhōu)(今(jīn)四(sì)川(chuān)眉山)人，宋宁宗嘉定(dìng)年间进(jìn)士。

　　又(yòu)说是南昌(chāng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗(shī)见《宋诗纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么是(shì)“山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山衔着彤红的落日(rì)，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光的(de)。

　　关于古诗(shī)山(shān)衔落日浸寒(hán)漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以(yǐ)及古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪(yī)这句(jù)话的意思，山衔落日浸寒漪的(de)诗(shī)意是什么，山衔落日浸寒漪的上一句(jù)怎么读(dú)，山衔落(luò)日浸寒漪的下(xià)一句等(děng)问题，小编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的(de)诗意是(shì)什么

　　这(zhè)句诗出(chū)自(zì)宋代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪。

　　牧童(tóng)归去横牛背，短(duǎn)笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂(bēi)（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含(hán)着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落日西沉，半挂(guà)在山腰(yāo)，像被山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在牛(niú)背上。

　　6.腔(qiāng)：曲调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿草(cǎo)长满了(le)池塘，池塘里的水呢，几(jǐ)乎溢(yì)出了塘(táng)岸。

　　远远的(de)青山，衔着彤(tóng)红的落日，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映在水中，闪动着(zhe)粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口(kǒu)吹着，也没有(yǒu)固(gù)定的声腔。

　　《村(cūn)晚(wǎn)》是一首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在一(yī)、二两句，写的是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘(táng)、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一(yī)幅(fú)非常幽(yōu)雅美丽的(de)图画(huà),为后(hòu)两句写牧童(tóng)出场(chǎng)布置(zhì)了背景。

　　瞧,"草满池塘水满(mǎn)陂(bēi)"，两个"满"字，写出(chū)仲夏时(shí)令的(de)景(jǐng)物特点，写出(chū)了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔落日浸寒(hán)漪"，一个"衔(xián)"，写日落西山(shān)，拟人味很浓(nóng)，一个(gè)"浸"，写山和(hé)落日(rì)倒映在水中的形象，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不(bù)是规矩地骑，而(ér)是随(suí)意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童(tóng)的调皮可爱，天真活泼(pō)，淳朴无邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清(qīng)新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也(yě)表现(xiàn)出了牧(mù)童(tóng)无忧无虑(lǜ)，悠闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是(shì)什么意思

　　这我会！这一(yī)句诗的意思是：山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪(nǎ)里(lǐ)呢？————宋代·雷(léi)震《村晚》

　　这首诗完整的原文是(shì)这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满陂(bēi)，山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背，短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

　　我给大家把翻译也(yě)放(fàng)出(chū)来了，便于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得(dé)满满(mǎn)的(de)，山衔(xián)住落(luò)日淹(yān)没了水(shuǐ)波。

　　放牛的孩子横(héng)坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着不成调的乐曲。

　　这里(lǐ)有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日(rì)西沉，半挂在山腰(yāo)，像(xiàng)被山咬住了。

　　浸：淹没。

　　寒漪(yī)（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛(niú)背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口。

　　归去：回(huí)去。

　　创作(zuò)背(bèi)景：

　　这首(shǒu)诗应当是作于作(zuò)者晚(wǎn)年隐居，游览农家(jiā)之时（很可(kě)能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下这(zhè)篇文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中(zhōng)的不少(shǎo)写景之作(zuò)，都是诗中有画。

　　但唐人诗中之(zhī)画(huà)，多为(wèi)妙(miào)手(shǒu)天(tiān)成(chéng)；宋人却(què)更多是有(yǒu)意为之。

　　尤(yóu)其是(shì)南宋末年，一(yī)些作家常以七绝的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你感到(dào)这(zhè)些诗本(běn)就(jiù)是题在(zài)画上的(de)。

　　此诗是其中的较(jiào)有成就者。

　　这是一首(shǒu)描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即(jí)景而写，构成了一(yī)幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图：在四(sì)周长满(mǎn)青(qīng)草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语(dé)满(mǎn)满的，太阳(yáng)正要落山(shān)，红红的火球(qiú)好像被山吃掉一样(yàng)（是落山后），倒映在冰凉的(de)池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子(zi)横坐在牛背，他拿着(zhe)短笛随(suí)意(yì)的吹(chuī)奏(zòu)。

　　诗人即景(jǐng)而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活情趣的(de)农村晚景(jǐng)图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草满池塘”是说节令已在春末，池塘里的青草已(yǐ)经(jīng)长(zhǎng)满，借鉴(jiàn)谢灵运《登池上楼》名句“池(chí)塘生春草”，但见贤思齐下一句是啥，见贤思齐下一句论语以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满(mǎn)陂(bēi)”，是(shì)说正(zhèng)逢多雨季节，因此水涨得很高。

　　次句写远山落日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落(luò)日挂在(zài)山头(tóu)上(shàng)的情况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王安石“北山输(shū)绿(lǜ)涨横(héng)陂”句情景非常(cháng)相似(shì)。

　　诗围绕(rào)池塘型做(zuò)亮为中心，以池塘(táng)中的绿草(cǎo)与澄净(jìng)的池水，带出青山与落(luò)日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作(zuò)维系，使池塘显得很热闹，色彩(cǎi)也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句(jù)表现了乡(xiāng)野黄昏晚(wǎn)景(jǐng)的可爱，村(cūn)童牛背吹(chuī)笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种欣赏的目(mù)光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一种自(zì)然风光优美、卜宽人们(men)生活自由自(zì)在的(de)环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无(wú)腔(qiāng)信口”，是诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo)，看破(pò)了"红尘(chén)滚滚"呢(ne)，还是他天性好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢(ne)？总之，这首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画(huà)面，无论是色彩(cǎi)的搭配(pèi)，还是(shì)背(bèi)景与主角的(de)布(bù)局，都(dōu)非常协调，而画中之(zhī)景、画外(wài)之(zhī)声(shēng)，又给人一种恬(tián)静(jìng)悠远的美好感觉。

　　诗摄取的画面不大，写(xiě)景则集中在池(chí)塘(táng)上，写人则(zé)集中在牧童(tóng)上，又都紧紧围(wéi)绕(rào)着“村晚”二字落笔(bǐ)，把人引入了江南优美(měi)的田园(yuán)之中，使人对(duì)悠然恬静的乡村生活(huó)充满着(zhe)向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村(cūn)居(jū)》诗有“夕阳牛背无人卧，带得(dé)寒鸦两两归”句(jù)，与这首诗比，画面中少(shǎo)了个天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背(bèi)的乌鸦，以显出村晚的萧瑟。

　　同样(yàng)的农村景色，因诗(shī)人的心情(qíng)不(bù)同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅(chàng)落寞，因此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后(hòu)，关于(yú)作者(zhě)雷(léi)震，相(xiāng)信大家(jiā)都很不(bù)是(shì)熟悉了，这里呢(ne)我就介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝，生平不详。

　　或以为眉州(今四(sì)川眉山(shān))人，宋(sòng)宁宗嘉定(dìng)年间进士。

　　又说是南昌(今(jīn)属江西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进士(shì)。

　　其诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四(sì)。

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