高考小说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题(tí)的作(zuò)用的答题模(mó)式和例题是(shì)小说标题的作(zuò)用：情节(jié)上，点明(míng)中心事件(jiàn)或关(guān)键人、物(wù)，成为全文的线索；人物上，突出(chū)人物形(xíng)象或品(pǐn)质；主题上，揭(jiē)示(暗示(shì))主旨；表达上，比喻象征(zhēng)的运(yùn)用，形象而又有生动，吸引读(dú)者(zhě)的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标(biāo)题的作用的答题模式，小说(shuō)标题的作用的答题模式和(hé)例题(tí)

　　小说标题的作用：情节上，点明中心事件(jiàn)或关键(jiàn)人、物，成为全文的线索；

　　人(rén)物上，突出人物形象或品质；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸(xī)引读者(zhě)的阅读(dú)兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节(jié)即围绕这一线索(suǒ)展开，使文章结(jié)构完整严谨。

　　文章的写作线(xiàn)索大致(zhì)可分为(wèi)六(liù)大类：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的(de)主要有(yǒu)两类：物、情。

　　奠(diàn)定感情基调(diào)、寄托作者情感。

　　物：以某物为线索(suǒ)。

　　情：以谁(shuí)对谁的什么(me)之(zhī)情(qíng)为线索。

　　判定标准：标题中出现(xiàn)具(jù)体事物(wù)、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写(xiě)作线索。

　　2、指出线索是什么：以(yǐ)什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构(gòu)作用：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答题(tí)模式(shì)是什么?

　　小说标(biāo)题作(zuò)用答题格式(shì)：

　　（1）先(xiān)看标题(tí)的表层义：（词语的含义(yì)，概(gài)括内容，点明对象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与人(rén)物的关系(xì)（表明人物性格、表明作者的情感(gǎn)与(yǔ)态度）；主旨(zhǐ)与主旨的关(guān)系（点(diǎn)明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用的答题格式(shì)：

　　1、分析禅卜旁(páng)标题(tí)字词。

　　就是(shì)从理(lǐ)解文章标题关键词的本义，字面义入手，联系(xì)文章内容，得出标题的深层含义或作用(yòng)。

　　2、分析标题(tí)修辞。

　　也就是从理解文章标题的(de)修辞手法入手，联系文章的人(rén)物形象及隐含的情(qíng)感来理(lǐ)解标题(tí)的(de)含义或作用。

　　3、看(kàn)内容主旨。

　　从文(wén)章(zhāng)的(de)写作(zuò)内(nèi)容，作者感情，主题思(sī)想(xiǎng)入(rù)手，分析标(biāo)题揭(jiē)示的(de)思想内(nèi)容。

　　标(biāo)题(tí)的(de)常见作用(yòng)：

　　1、概括文章(zhāng)的(de)主要(yào)内容。

　　2、作为文(wén)章线索（文章情(qíng)节围绕这一(yī)线(xiàn)索展开）。

　　3、作(zuò)者感情的出发点。

　　4、具有象(xiàng)征(zhē始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗ng)意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文(wén)的“文眼”（提示文章(zhāng)中(zhōng)心）。

　　7、吸引读者始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗(zhě)兴趣。

　　表明写(xiě)作对象；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全文线索；透露情(qíng)感主旨(zhǐ)。

　　此外还有作用：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念，激发读者的阅读兴趣。

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