1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被送(sòng)往普林(lín)斯顿(dùn)医院(yuàn)，此时他的(de)主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直(zhí)径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引(yǐn)发的(de)脑溢血夺走了当时人类最伟大的科学家的生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁。当时负(fù)责尸(shī)检的病理学家托马斯哈维其(qí)实(shí)并不关(guān)心爱因斯坦的(de)真(zhēn)正死因，而是(shì)十分好奇他为什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世(shì)界上(shàng)最(zuì)聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结(jié)起来，他(tā)当(dāng)时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因(yīn)斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前(qián)的是(shì)一个千载(zài)难逢的机会，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪明的大佬，如果能够取得(dé)成果，不但名利双收(shōu)，还(hái)会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是太(tài)可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇和探究欲最终战(zhàn)胜了哈维的(de)理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离爱(ài)因斯坦医学死亡的八小时之后(hòu)，哈维(wéi)悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的颅(lú)骨，完整地取出了爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来(lái)。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和(hé)神经系统的研究一窍不通，所(suǒ)以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和(hé)拍照什么也(yě)做不(bù)了(le)。

现在人类成年男(nán)性的(de)大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维(wéi)测(cè)量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常人还(hái)少了(le)足足二两(liǎng)半(bàn)。如此看(kàn)来(lái)，人(rén)类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的绝对质量关(guān)系并(bìng)不大。后来这颗(kē)可怜(lián)的大脑(nǎo)被切(qiè)成了240块。在半(bàn)个多世纪以来，人们一直(zhí)在不断的探(tàn)索其中的奥秘(mì)，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角(jiǎo)质细胞，比(bǐ)普通人(rén)多出73%，在2012年的研究又发现，爱因斯(sī)坦的(de)大脑(nǎo)顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又(yòu)放(fàng)在(zài)了偏执体上等(děng)等(děng)。可是大脑这些部(bù)分所(suǒ)控(kòng)制的区域都不是爱因斯坦(tǎn)的强项所在，因此这些理(lǐ)论都没(méi)法让大多(duō)数的(de)人所信服。而(ér)渐(jiàn)渐的，世界上(shàng)大部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数的(de)人只能使用大脑的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大脑超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因斯坦的大脑利用率已经达到了(le)13%。在这个(gè)理论的(de)基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地(dì)外文明的人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访(fǎng)地球(qiú)的(de)高智(zhì)能生命锁死，目(mù)的是为了(le)防止人类的科技(jì)发展过(guò)快(kuài)。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑(nǎo)潜能(néng)开发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超能力，如果达到(dào)100%，就等(děng)同于神一(yī)般的存在。对于这样的说(shuō)法(fǎ)，你觉(jué)得可信吗？这个科学(xué)界最大的都市传说源(yuán)自一位智商(shāng)比爱因斯坦还要高(gāo)出一个层(céng)次(cì)的天才。事情要从(cóng)120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这(zhè)一天，世界上智商最高的人出生在(zài)一个(gè)犹(yóu)太家庭当中，这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希(xī)德斯(sī)，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅(yuè)读纽约时报，6岁的时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自(zì)创的对(duì)数算出历史(shǐ)上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语、俄(é)语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自创(chuàng)了(le)一门语言。11岁时(shí)被哈佛大学破格录取，成(chéng)了当时(shí)哈(hā)佛(fú)有(yǒu)史以来最年轻的(de)新生。在(zài)进入哈(hā)佛不到一年，希(xī)德(dé)斯就(jiù)在(zài)高(gāo)等数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面前进(jìn)行了关(guān)于思(sī)维体的讲座(zuò)。那场讲座上的教(jiào)授坚信(xìn)希德(dé)斯(sī)将会(huì)成(chéng)为世界(jiè)上(shàng)最伟大的数学家之一。在希德(dé)斯的(de)天赋面前，IQ测(cè)试(shì)的数(shù)值已经(jīng)爆表，人们推测(cè)他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当(dāng)于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)。而这个天才少年的(de)养成(chéng)和他(tā)的父母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其(qí)是(shì)他的父亲鲍里斯(sī)西德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来自(zì)乌克兰(lán)的(de)犹太移民，同样是一个智商极高的天才，曾经在七年之内获得了哈佛大学四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯(sī)的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导(dǎo)师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆(mǔ)斯成了(le)自(zì)己儿子的教(jiào)父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威廉詹(zhān)姆斯希德斯鲍里斯席德斯在孩子出(chū)生之前就已经下(xià)定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的儿(ér)子代表了一个(gè)机(jī)会(huì)，这(zhè)个机会就是在(zài)现(xiàn)实的(de)世界当中检验他的导师(shī)曾经(jīng)提(tí)出(chū)的一项理(lǐ)论(lùn)。美国(guó)心理学(xué)之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了(le)一小部分的身心资源，并发表在了(le)1907年的科学(xué)杂志上(shàng)的一篇文章当(dāng)中。后来随(suí)着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报(bào)道，父亲鲍里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印证了他最崇拜的导师的理论。可(kě)是人们没有注意到的是詹姆斯所说的，其实是身心(xīn)资源，而并非大(dà)脑，也(yě)没有(yǒu)提及任何的百分比(bǐ)。但是为什么后来却出现了所谓的10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大(dà)脑联想在一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后(hòu)去寻找食物。小(xiǎo)老鼠(shǔ)学会以后(hòu)，卡(kǎ)尔就(jiù)会切掉他们的一部(bù)分脑(nǎo)皮层，然后(hòu)再与之前进(jìn)行对(duì)比。卡尔(ěr)发现(xiàn)开(kāi)始(shǐ)切除的时候，老(lǎo)鼠(shǔ)并没(méi)有受到什(shén)么影响，依然可以按(àn)照(zhào)训练(liàn)找(zhǎo)到食物。于(yú)是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直(zhí)切(qiè)，切(qiè)到一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有受到任何影响(xiǎng)。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时，发现(xiàn)这个区域(yù)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域(yù)归结为“活性(xìng)区域”，而(ér)其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的(de)区域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他(tā)对活性脑(nǎo)区切除的(de)越多，小老鼠就会(huì)变得越傻，找不到食(shí)物。因此很多人认为这就是因为老鼠大部分的大脑(nǎo)是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所以即便是(shì)被切除(chú)掉，也对老(lǎo)鼠没有什么影响(xiǎng)。1923年，奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德(dé)提(tí)出(chū)了冰山理论，说人的意识就像冰(bīng)山一样，只有(yǒu)露出表面的部分才能(néng)被别人和自己看见，可还有隐(yǐn)藏在(zài)水下的(de)很大(dà)一部分是人(rén)们不能轻易看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识(shí)”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的(de)开发(fā)程度，把(bǎ)表面的小(xiǎo)部分理(lǐ)解(jiě)为已经开(kāi)发的脑潜能，而另外(wài)的绝大部分则被(bèi)认为(wèi)没(méi)有开(kāi)发出(chū)来(lái)。

后来(lái)在1936年，卡耐基(jī)出版了(le)著名(míng)的《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这(zhè)本书写的序言当中有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人(rén)只使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世界(jiè)。10%这个数字也印在(zài)了大多数(shù)人的脑海(hǎi)当中，再(zài)配上那场著名的(de)小(xiǎo)白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席卷了(le)全世界。根据调(diào)查，世界上相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进(jìn)化(huà)论(lùn)的(de)人(rén)才(cái)只有54%。那我们(men)就先(xiān)从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也(yě)许(xǔ)不(bù)够完善，还存在着某些争议，但(dàn)无论是遗传还是(shì)基因突变，物种进化的本质都是(shì)自然选择的(de)结果(guǒ)。在这个过(guò)程中，物(wù)种都(dōu)会遵守(shǒu)这样(yàng)一个法(fǎ)则，使用或(huò)者(zhě)是失去(qù)。也就(jiù)是说，如果有机体停止使用某(mǒu)些器官，它(tā)们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直到消失。比(bǐ)如洞穴(xué)鱼在暗无天日的地(dì)下世界生活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了，而动物的大脑同样是经过数百万年的自然选择不断进化所形成(chéng)的(de)，虽然人类(lèi)的大脑只(zhǐ)占据(jù)着(zhe)体重的2%，但是作为(wèi)世界上(shàng)最复杂的结构(gòu)，大脑在氧气和营(yíng)养上(shàng)的消耗(hào)是巨大的，就算是(shì)你坐在那里(lǐ)休息，什么(me)都(dōu)不想，它也依然需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维持所有的大脑功能(néng)正常运(yùn)转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合(hé)各种感觉、控制(zhì)语言(yán)的最高级中枢(shū)，同时又具(jù)有抑制整合(hé)情绪的功能(néng)，甚至还(hái)在时刻准(zhǔn)备着进行应急反射。比如一个(gè)人喊你一声的(de)同时扔(rēng)向你一(yī)个苹果，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无(wú)动于衷，这(zhè)些都是大脑时刻在(zài)运转的结(jié)果(guǒ)。相比之下，许多脊(jí)椎动物物种中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能(néng)量的2%-8%。这意味着，如果我们(men)真的只使(shǐ)用(yòng)了(le)我们潜(qián)在脑力进(jìn)化的(de)10%，贡献出这么多的能(néng)量来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进(jìn)化来说是一种极大(dà)的浪费，拥有一(yī)个体(tǐ)积更小，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的凸(tū)显出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能(néng)仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎么解释呢？其实(shí)在当时，由于相关(guān)的知识盲区，卡尔(ěr)所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级(jí)的视觉皮层，当他被(bèi)切掉的越多，导致的视(shì)觉受损就(jiù)越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠的视(shì)野范(fàn)围会变得越来越(yuè)小，慢慢的看不(bù)见，最终(zhōng)导致了寻找食物(wù)变得越来越(yuè)困难。随(suí)着科学的发(fā)展(zhǎn)，我们已经可(kě)以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能性的(de)磁共振成(chéng)像技(jì)术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现，大(dà)脑的每个(gè)部(bù)分的功能(néng)都是不可或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的(de)任(rèn)务时，大脑的不同部分(fēn)是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手指，也是上(shàng)亿(yì)个神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu)，大脑也(yě)会(huì)处在(zài)一个(gè)不(bù)断活(huó)动(dòng)的状态。因(yīn)此，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市(shì)传说恰恰(qià)相反，目前(qián)人(rén)类还没有找(zhǎo)到一个完全(quán)不活跃的大(dà)脑区域，这意味着人类的大(dà)脑其实已(yǐ)经(jīng)被开(kāi)发(fā)了100%。大脑利用(yòng)率不到10%的广泛流行还有一(yī)个非(fēi)常现(xiàn)实的原因，那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才(cái)是每个人所(suǒ)希望(wàng)的(de)事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实(shí)验、超高智商的(de)天才培(péi)养、冰山理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及卡内基著(zhù)作的畅销都成了营销故事当中最好的素材，再(zài)加上一些相关科幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了(le)这(zhè)个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可以解(jiě)锁它，让他们在一夜(yè)之(zhī)间成为超(chāo)级天才。所以当有人告诉你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力(lì)来提高智慧，你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱包(bāo)。

其实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没(méi)有太大的差距，人与人之间(jiān)的大脑相似度高达94%，但是(shì)人与人之间的理(lǐ)解能(néng)力(lì)、记忆能力以及创(chuàng)造力确实存(cún)在(zài)着巨大的差异(yì)，这并不(bù)是因为大脑(nǎo)使(shǐ)用率的不足(zú)，而是在于神经元的数(shù)量以及单个神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神经元，神经元与(yǔ)神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连，而是会形成一(yī)种叫做突触的结构，可以通过(guò)神经递质将神(shén)经元(yuán)之(zhī)间(jiān)的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号，那么你的知(zhī)识越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触(chù)就会越(yuè)多，而(ér)当你(nǐ)的知识越牢固，想法越(yuè)熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强大(dà)。反过来(lái)，这个(gè)知识点或者是想法的突出结(jié)构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一个神经(jīng)元最多可(kě)以发出8000个突(tū)出。但是，一般人(rén)实际发出(chū)的(de)连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张(zhāng)三的大脑有900亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均有5000个突触链(liàn)接，那么(me)张(zhāng)三的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有900亿乘(chéng)以五千四百五(wǔ)十万亿个，而(ér)李四的大脑(nǎo)有800亿个神经元，每个神经元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李(lǐ)四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百六(liù)十万(wàn)一个。虽然这是为(wèi)了让(ràng)大家能(néng)更好(hǎo)地理解所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻，但是两个人的知识(shí)量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的所有活动与思考时，在大脑(nǎo)里面(miàn)实际上就只发生这两类活(huó)动，一个就是在强(qiáng)化已经形成的突(tū)出，另一(yī)个就是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出的(de)结构越强大，大(dà)脑(nǎo)神(shén)经元之间(jiān)的联(lián)系就(jiù)越紧密，那么在(zài)同样(yàng)的(de)工(gōng)作要(yào)求之下，大脑就可以更(gèng)快的(de)调集更多的神经元，进(jìn)入到活跃状态。大脑传(chuán)递信息的效率就会(huì)更高(gāo)，那么外(wài)部表(biǎo)现(xiàn)出来的就(jiù)是(shì)更聪明、更熟(shú)练(liàn)。反之(zhī)，大脑调集活跃的(de)神(shén)经元数量过少，大脑传递的信息效(xiào)率就会(huì)低，外部(bù)的(de)表现就是笨(bèn)拙、反应(yīng)慢。而我(wǒ)们大脑(nǎo)中的电信号是通过信息(xī)刺激所产生的，产生之后又会引(yǐn)发连(lián)锁反应，那么这(zhè)就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑(nǎo)更强的一种联合能力。

由一(yī)个神(shén)经元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激(jī)活了8000个神经元，如果每个神经(jīng)元又发(fā)出(chū)8000个知识(shí)点链接，就(jiù)意(yì)味着最(zuì)初的一个知识点会产生的(de)连锁反应，而激发出无(wú)数的念(niàn)头和联想，我们的创造力(lì)就这样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的神(shén)经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链(liàn)接的突触，多(duō)数的人在一生(shēng)当中，平均每个神(shén)经元所拥有的链(liàn)接突触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的数量和增加突(tū)出的数量。研(yán)究发现，大(dà)脑的海马体中每(měi)天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新的神经(jīng)元，除了自然生长的神经(jīng)元，也可以(yǐ)通(tōng)过学习(xí)、运(yùn)动和健康的饮食来促(cù)进新的神(shén)经元(yuán)生成(chéng)，而(ér)压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会阻碍新神经元(yuán)的生(shēng)成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动的学习或者是思考，不断(duàn)产生新的(de)突触(chù)，然(rán)后再强化它们。这就是为(wèi)什么善于主动学(xué)习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所(suǒ)以爱因斯坦(tǎ中考体育多少分满分2023，中考体育多少分及格n)曾(céng)经这样说(shuō)，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比常人花更多的时(shí)间(jiān)去思考问题(tí)而已(yǐ)。另外，突触还有(yǒu)这(zhè)样(yàng)一个特点，它(tā)是(shì)动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被(bèi)强化，用的少的就会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是遗忘(wàng)和记(jì)忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上(shàng)和洞穴是一样(yàng)的(de)，比如不(bù)喜(xǐ)欢主动思考(kǎo)，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视(shì)或者是电子设(shè)备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被动接受信息的状态(tài)，是得不到主动(dòng)信息刺激的，那么这(zhè)种就(jiù)基(jī)本不会形(xíng)成(chéng)有(yǒu)效的(de)新的突出，所以封锁(suǒ)人类大脑的不是(shì)外星(xīng)人(rén)，而是(shì)我们自己。

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