郑强(qiáng)老师引发了不(bù)小(xiǎo)的争议。

郑强老(lǎo)师目(mù)前担任太原理(lǐ)工大(dà)学的党委(wěi)书记(jì)，职位(wèi)已(yǐ)经不小(xiǎo)。

他多年前已经是教育界的名(míng)人，所(suǒ)到(dào)之处，人流(liú)涌动，他就(jiù)代表(biǎo)着人气。

同时(shí)，由(yóu)于郑(zhèng)强老(lǎo)师为人(rén)直(zhí)爽，说(shuō)话一针见血(xuè)，不想拐弯抹角，他的每次发(fā)言大都会引发一定的(de)热(rè)议。

前(qián)不久，郑强(qiáng)老(lǎo)师受邀去青岛大(dà)学演讲，庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是(shì)件好事，学(xué)校邀请(qǐng)郑(zhèng)强去(qù)演讲(jiǎng)，必然也是(shì)看中了郑强在(zài)教育界举足轻重的地位以及颇高的人气。

青岛大(dà)学的百年校庆(qìng)，举办(bàn)得相(xiāng)当隆重(zhòng)，受邀的不仅(jǐn)有郑强，还有青岛的官员、代表校(xiào)友、社会各界(jiè)人(rén)士等。

郑强在(zài)演讲中，恰好炮(pào)轰了受(shòu)邀而来的官员(yuán)，使得此次演讲颇(pǒ)具争议性。

郑强(qiáng)在(zài)演讲的(de)过程(chéng)中(zhōng)，有(yǒu)些青岛的官员(yuán)离席了，整个演讲席的(de)前排空出(chū)了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看出了这种情况(kuàng)。

他(tā)在台上(shàng)直接炮轰离席的官(guān)员领(lǐng)导：“不要以(yǐ)为是你们给大(dà)学面子，邀请你(nǐ)们来，是大学给你们面子。”

郑强(qiáng)认为他(tā)们身上存(cún)在(zài)官僚主义，来听演讲，就是走个过(guò)场。

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郑强(qiáng)老师的话，有人(rén)支持，有(yǒu)人反对。

支持者认为，郑强(qiáng)老师说的对。

教育(yù)最重要，领(lǐng)导都(dōu)来(lái)听演讲(jiǎng)了，应该给(gěi)学生树立好榜(bǎng)样，认(rèn)为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重(zhòng)。

郑强老(lǎo)师公开批评这些人，是知识分(fēn)子的风骨。

反(fǎn)对者则(zé)认为，领(lǐng)导过去就是出席开幕式而(ér)已，又不(bù)是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要，哪有时间(jiān)听你讲话(huà)，郑强(qiáng)还是感觉(jué)自己被怠慢了，面子上过不去罢了，哪里是为百姓(xìng)发声。

公说公有理(lǐ)，婆说婆有理(lǐ)，各方(fāng)各执一词，互不相让。

郑(zhèng)强老师批评离场现(xiàn)场，是(shì)在乎面子？

中(zhōng)途离场的(de)领导(dǎo)，到底对或者不对呢(ne)？

具体(tǐ)问题，具体(tǐ)分(fēn)析，不可一概而论。

领导一般行(xíng)程忙(máng)，事多，如果真有急(jí)事，中(zhōng)途离场，也(yě)情(qíng)有(yǒu)可原(yuán)。

但如果领导(dǎo)们是对演讲(jiǎng)内容(róng)不(bù)感冒(mào)，不(bù)想坐在台下(xià)听演讲内容，所以溜(liū)之大(dà)吉，那就无(wú)法令人(rén)赞同了(le)。

毕竟领导还是要(yào)做好学生的(de)表率和带头作用，如果领(lǐng)导一(yī)言不合都(dōu)提前走，那年轻的学子，相(xiāng)对来说更加心浮(fú)气(qì)躁(zào)，哪还有(yǒu)心思听(tīng)下(xià)去呢(ne)。

做任(rèn)何(hé)事(shì)，都需要耐心和恒心。

年轻学子如果(guǒ)养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯，那(nà)做任何事都(dōu)可能是一(yī)时热度，难成(chéng)气候。

郑强老师太直率。

如果换(huàn)成其他的演讲者，看(kàn)到(dào)有人(rén)中途离(lí)席(xí)，必然当作没有任(rèn)何事发生，若无其事地继续提(tí)前准备好的演讲内容(róng)。

但郑强(qiáng)偏不，他要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来不(bù)好的现象(xiàng)说出来，加以批评。

无论他批评(píng)的(de)对与错，这种敢于说(shuō)出自我想法的(de)老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大(dà)楼之谓也，有大师之(zhī)谓也。大学(xué)真正(zhèng)的目的，是培养(yǎng)学(xué)生，是教书育人，是产生更多的大师。

郑(zhèng)强对官(guān)僚主义(yì)的批评，是否有助于(yú)大学的(de)进步，学生的(de)培养，仁者(zhě)见仁，智者见智。

个人看来(lái)，高校中有(yǒu)郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率(lǜ)和直爽之人(rén)，能(néng)发自内心，不怕得罪人地说出心中(zhōng)想(xiǎng)法，对高校是件好事。对很(hěn)多(duō)事情意(yì)见均一致的高校，大(dà)抵是没有(yǒu)太大(dà)的(de)创新力的。

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