又一起(qǐ)悲剧发生，这(zhè)一(yī)次悲剧(jù)，是连环悲剧，是上次悲(bēi)剧后再(zài)次发生的悲剧。

除(chú)悲(bēi)痛外，还能怎样？

如何避免类似的二次(cì)悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道了，前(qián)些天，一个小孩子，在学校里，被一(yī)个老师所碾压，最终失去生命。一个(gè)活蹦乱跳的(de)孩子疏忽(hū)间淹没(méi)在了尘世(shì)之中(zhōng)，父母必然(rán)接受不了(le)这种事实。

孩子的妈妈情绪几乎崩溃，只有去学校要说法。

拉(lā)过横幅，大声哭(kū)过，严厉呵斥过肇事者。

一个正常的母亲，早(zǎo)上出门还健康活(huó)泼(pō)的孩子(zi)，学校(xiào)内意外身(shēn)亡，换做是谁(shuí)，都受不(bù)了。

在这位(wèi)妈妈做着几乎所有母亲都会做的事时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他们批评这(zhè)位母亲的做法极端，主(zhǔ)观认定“闹下(xià)去”的目的(de)就一个，为了更多的赔偿。

苍天(tiān)大(dà)地，这种圣人怎么在(zài)网(wǎng)上这么多，他们(men)不食人间烟(yān)火(huǒ)吗？所想皆所愿,所愿皆所得的意思是什么，所想皆所愿,所愿皆所得的意思英文>

在孩子去(qù)世后，这些“网络圣人”可以在家(jiā)正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学(xué)校发生了事故，为(wèi)什(shén)么(me)不能去(qù)要个说(shuō)法？

这些人，事不关己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得都(dōu)厉害。

这还不是这(zhè)位(wèi)年(nián)轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮也被“网络圣人(rén)”不停(tíng)地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这(zhè)是(shì)孩子妈妈吗(ma)？怎么说话这么冷(lěng)静？

有人称，妈妈的穿着打扮是用(yòng)了心(xīn)的，化妆了(le)。

还有人看到这位(wèi)妈妈(mā)，由于(yú)长得漂(piāo)亮(liàng)年(nián)轻，称(chēng)她可能是做不正当行(xíng)业，孩子(zi)长大后也不(bù)是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横(héng)幅去学校要(yào)说法(fǎ)，不就是嫌赔偿少，想多要点(diǎn)钱吗？

以上这些人，没(méi)有言(yán)词可以形(xíng)容他们(men)的阴险恶毒(dú)。

在一(yī)定程度上(shàng)，他们比肇事者还要残忍，并且(qiě)他们(men)毫(háo)无良知。

长(zhǎng)得漂亮，化(huà)妆，说话冷静(jìng)，都成罪过(guò)了？

哭天喊地时说(shuō)的人家(jiā)闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去世孩子妈(mā)妈的表现。

还(hái)能怎(zěn)么(me)做，怎么做(zuò)在(zài)网络(luò)喷子和网(wǎng)络(luò)圣人的眼里(lǐ)都是错。

如今，这位93年如(rú)此年(nián)轻的妈(mā)妈已经(jīng)跳(tiào)楼身亡了(le)，正中他们(men)的下(xià)怀。

孩子刚走(zǒu)几天(tiān)，母亲也撒(sā)手人寰，陪孩(hái)子去了。

毫无疑问，这些(xiē)网(wǎng)络(luò)暴力令(lìng)原(yuán)本心(xīn)碎的(de)母亲伤透了心(xīn)。

她寻求(qiú)心(xīn)灵(líng)的寄托，渴望(wàng)得到宽慰，期望(wàng)孩子的死得到(dào)公(gōng)正(zhèng)的反馈。但“网络(luò)圣人”对(duì)这(zhè)些人之常情的(de)需(xū)求冷漠处之，并且火(huǒ)上浇油，雪(xuě)上(shàng)加霜。

这种网(wǎng)络暴(bào)力所造成的二次(cì)伤(shāng)害，已经(jīng)不(bù)是第一次了。

刘学州事件才发生多久啊。

当时(shí)刘学(xué)州(zhōu)事件在网络上引起了轩然大波，他一心寻找自己(jǐ)的亲(qīn)生父母，但(dàn)由于种种原因，最后却和亲生父母反目成(chéng)仇。

最终，一个(gè)未成年人在(zài)网络上经受着腥风血雨(yǔ)，被那(nà)些网络道德圣人肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心(xīn)去揣摩一个未成年人(rén)，把(bǎ)各(gè)种恶毒的(de)想法强(qiáng)加在一个未成年人身上。

果然，他们得(dé)逞了(le)，刘学州(zhōu)在美丽的海边自杀了(le)。

等到刘学州自杀后，网络上又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥(chì)着(zhe)一种论(lùn)调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是(shì)多么好的孩子啊，品学兼优，他多么懂事(shì)啊！”

这时候(hòu)在(zài)网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的身影(yǐng)。

这次，这(zhè)位跳楼妈妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极(jí)尽阴险之(zhī)意攻击他，等到(dào)这位妈(mā)妈已经失去生命时，这些(xiē)网络喷子又集(jí)体消失(shī)的无(wú)影无踪了。

难道他们说(shuō)过如此恶毒，甚至于要人性命的歹毒的话(huà)后，就能这样安然(rán)无(wú)恙了？

其实，网络暴力(lì)只是造成他们(men)想(xiǎng)不开的其中一(yī)个原(yuán)因。

网络暴力在一定程度上是催生(shēng)该妈妈纵(zòng)身一跃(yuè)的一根(gēn)稻草。

在我看来(lái)，真正最终使该妈妈走(zǒu)入极端的不仅(jǐn)是网(wǎng)暴。

当(dāng)人遇到(dào)一件或多件认为不合(hé)理的事(shì)情时，如何能有相对完善的途径，解决其(qí)所(suǒ)遇到的问题，这才是重中之(zhī)重。

人非圣贤，要将其(qí)行为桎梏在途径(jìng)的轨迹内。

网络是把双刃剑，想通过它(tā)解决问题，必须能(néng)经受(shòu)随时而来的暴风雨(yǔ)。

等(děng)诉诸(zhū)网络时，人(rén)已经被推(tuī)到了悬崖边缘(yuán)，心灵处(chù)于极度疲(pí)倦(juàn)和(hé)茫然之(zhī)中。除非(fēi)内(nèi)心(xīn)足够强大，不然任何的风吹(chuī)草动(dòng)都可能令(lìng)人跌入深渊。

那么，当人将(jiāng)遭(zāo)遇公布在网络时，如(rú)何形成(chéng)保(bǎo)护机制，避免人受到无谓的网络暴力(lì)，也(yě)至关重(zhòng)要。

我们需要(yào)提高同理心(xīn)和(hé)法(fǎ)律素养(yǎng)。没有同理心(xīn)的人，任何人做任何(hé)事，他(tā)们都有批(pī)判的角度和(hé)方(fāng)式。然而(ér)当他(tā)们(men)遇到(dào)事时，他(tā)们跳的比谁都(dōu)高，乱的(de)比谁都响。

幼小的孩子去了(le)，年轻的妈妈也跟着去了(le)，人世间，还有什么比这更令(lìng)人心伤？呜呼哀哉！

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