橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思

善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一位老人(rén)因为腹中的剧痛(tòng)被送(sòng)往(wǎng)普林斯顿医院(yuàn),此时他(tā)的(de)主动脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后,由此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当时人类(lèi)最伟大的科学家(jiā)的(de)生命,阿尔伯(bó)特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁。当(dāng)时负责(zé)尸检的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈(hā)维其(qí)实并不关心(xīn)爱(ài)因斯坦的(de)真正死因,而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这(zhè)样聪明(míng)。面(miàn)对着当(dāng)时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思,哈(hā)维开始纠(jiū)结起(qǐ)来,他当时想,如(rú)果按照(zhào)爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就会被火化。而此时摆(bǎi)在他(tā)面前的是一个千载难(nán)逢的(de)机会,他(tā)可以零(líng)距离的研究世界上最聪明(míng)的大(dà)佬,如果能够取得(dé)成果,不但名利双收,还会颠覆(fù)整个医学界。烧(shāo)掉它,实在是太(tài)可(kě)惜了(le)。巨大(dà)的好(hǎo)奇(qí)和(hé)探究欲最终(zhōng)战胜了哈维(wéi)的理智,在距离爱(ài)因斯坦(tǎn)医学死(sǐ)亡(wáng)的八(bā)小时之(zhī)后,哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他的颅骨,完(wán)整(zhěng)地取出了爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑(nǎo)并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā),对大脑和神经系统(tǒng)的研究一(yī)窍不通,所以哈维在面对爱因斯坦(tǎn)的大脑时,除了称重和拍照什么也做不了。

现在(zài)人(rén)类成年男(nán)性的大脑平均质(zhì)量(liàng)是(shì)1350克,而哈维测(cè)量的结果显(xiǎn)示,爱因斯(sī)坦的大(dà)脑(nǎo)质量是(shì)1230克,比正常人还少了足足二(èr)两半。如此看来,人类(lèi)的聪明(míng)程度与大脑的(de)绝对质(zhì)量关系并不大。后来这颗可(kě)怜的大脑被切成(chéng)了240块(kuài)。在半个(gè)多世纪以来,人们一直在不断的探(tàn)索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘,在1980年(nián)代的研究发现,爱因斯坦大脑中的神经角质细胞,比普通人多出(chū)73%,在2012年的研究又(yòu)发现,爱因斯坦的(de)大脑顶(dǐng)叶比常(cháng)人(rén)大了(le)15%,后来人们把焦点又放在了偏执体上(shàng)等等(děng)。可(kě)是大脑这些部(bù)分所控制(zhì)的区域(yù)都不是爱因斯(sī)坦的强项所在,因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人(rén)所信服(fú)。而渐渐的,世界上(shàng)大部分的人都开始相信这(zhè)样一种说法,人类(lèi)的大(dà)脑只开发了(le)不到10%,大(dà)多(duō)数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果能够使用大脑超(chāo)过7%,就已经(jīng)是天(tiān)才(cái)般的存在了(le),而爱因斯坦的大脑(nǎo)利用率已经达到(dào)了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论的基础(chǔ)上(shàng),一(yī)些研究远古地(dì)外文明的人(rén)认为,人(rén)类的(de)大(dà)脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用,是因(yīn)为基因(yīn)中的某些部分(fēn)已经(jīng)被远古(gǔ)时期(qī)造访地(dì)球的高智能生命锁死,目的是为了防止人类的(de)科技发展过(guò)快。这个理论也为各种科幻电影(yǐng)提供了(le)基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止境(jìng)》这样的(de)科(kē)幻电影渲(xuàn)染之后,甚至让(ràng)很多人(rén)都相信,如果大(dà)脑(nǎo)潜能开发超过(guò)50%,就可(kě)以唤(huàn)醒人类的超能力,如果达到(dào)100%,就等同于神一般的存在。对(duì)于这样的说法,你觉得可信吗?这(zhè)个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱(ài)因斯坦还要高出一个层次的天才(cái)。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天,世界(jiè)上智商最高的人(rén)出生(shēng)在一个犹(yóu)太(tài)家庭当中,这(zhè)个人(rén)叫做威(wēi)廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月开始(shǐ)说话,18个(gè)月就可以阅读纽约时报,6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学,还(hái)可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期几。8岁(suì)学会了(le)包括(kuò)拉丁(dīng)语、希伯来语、俄语等的(de)8门外(wài)语,而(ér)且(qiě)还自(zì)创了(le)一门语言。11岁时被哈佛(fú)大学(xué)破格录取,成了当(dāng)时哈佛(fú)有史(shǐ)以来最年轻的(de)新生。在进入哈佛不到一年,希德斯就在高等数(shù)学领域(yù)有了很高的造诣,并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进行了(le)关于思维体的讲座。那场(chǎng)讲座上的(de)教(jiào)授(shòu)坚信希德斯(sī)将会(huì)成(chéng)为世界上最(zuì)伟大的数学(xué)家(jiā)之(zhī)一。在希(xī)德(dé)斯的天赋面前,IQ测试的数(shù)值已经爆表,人们(men)推测他的智(zhì)商至少在260到300之间,相(xiāng)当(dāng)于(yú)1.875个爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个(gè)天(tiān)才少年的养成和他(tā)的父母是(shì)分不开的(de),尤其(qí)是他的(de)父(fù)亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯希德斯是一(yī)位来(lái)自乌克兰的犹太移(yí)民(mín),同样(yàng)是一(yī)个智商极高的天(tiān)才,曾经在七年之内获得了哈佛大(dà)学四个学位,其(qí)中(zhōng)最(zuì)让他(tā)引以(yǐ)为傲(ào)的是成为了(le)美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)的关门弟子。

也正是因(yīn)为对(duì)导师的崇拜(bài),不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯(sī)成(chéng)了自己儿子的教父,还(hái)直(zhí)接将孩子的名字(zì)命名为导师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯(sī)鲍(bào)里斯席德斯(sī)在孩子出生之前就已经下(xià)定决心要释放(fàng)他儿(ér)子隐(yǐn)藏的潜力,因为他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一(yī)个机会(huì),这个(gè)机会(huì)就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出的一项(xiàng)理论(lùn)。美国(guó)心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类(lèi)只(zhǐ)使用了一小部分的身(shēn)心资源,并发表在了1907年的科学杂(zá)志上的一篇文(wén)章(zhāng)当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的大肆报道(dào),父亲鲍(bào)里(lǐ)斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不世出的天才少年,印证了他最崇拜的(de)导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意到的(de)是詹姆斯所说的(de),其实是身心资源,而并非大脑,也没有提(tí)及任何的百分(fēn)比(bǐ)。但是为什(shén)么后来(lái)却出现(xiàn)了所谓的10%利(lì)用率,同时又和大脑联(lián)想在一(yī)起呢?1920年美国(guó)生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走(zǒu)迷宫,然后去(qù)寻(xún)找(zhǎo)食物。小老鼠学会以(yǐ)后,卡尔就会(huì)切掉他们的(de)一部分(fēn)脑皮层,然后再与(yǔ)之前(qián)进(jìn)行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始切(qiè)除(chú)的(de)时(shí)候,老鼠(shǔ)并没有受到什么影响,依然(rán)可以按(àn)照(zhào)训练(liàn)找到(dào)食物。于是他就一(yī)直(zhí)切一直切,切到一半(bàn)以后,老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到任(rèn)何影响。直(zhí)到卡尔切到了一个脑区时,发现这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫的影响非常的大,卡尔把这个(gè)区(qū)域归结(jié)为“活性(xìng)区域”,而(ér)其他对小老鼠钻迷宫影响不(bù)大(dà)的脑区则归结为“非(fēi)活(huó)性的(de)区域”。而且卡尔发现,他对活性(xìng)脑区切除(chú)的越多,小老鼠就会变(biàn)得越(yuè)傻,找不到食物。因(yīn)此很多(duō)人(rén)认为(wèi)这就是因为(wèi)老鼠大部分的大脑是(shì)没有被开发利用的,所以即便是被(bèi)切除掉(diào),也(yě)对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地利的医生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山(shān)理论,说人(rén)的意识就像冰山一(yī)样,只(zhǐ)有露出表面的(de)部分才能被别人和自己看见,可还有(yǒu)隐(yǐn)藏在水(shuǐ)下的很大一部(bù)分是人们不能轻(qīng)易看到的,也(yě)就是“潜意(yì)识”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的(de)实验,人(rén)们就将冰山理论曲(qū)解为人(rén)脑潜能的(de)开(kāi)发程度,把(bǎ)表面的小部分理(lǐ)解(jiě)为已经开(kāi)发(fā)的脑潜能,而另(lìng)外的绝大(dà)部分则被认为没有开(kāi)发出来(lái)。

后来在1936年,卡耐基出(chū)版了著名的《人性的(de)弱(ruò)点》,在(zài)罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有(yǒu)这样(yàng)一句话,哈(hā)佛(fú)大(dà)学的威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯教授(shòu)过去常说,一(yī)般(bān)人只使用(yòng)了他潜在心智能力的(de)10%,这句(jù)话随着人性的弱点在(zài)全球热销传遍了全(quán)世界。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑海(hǎi)当中,再(zài)配(pèi)上那(nà)场著名的小白鼠切(qiè)脑实验,人类大脑最(zuì)多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说(shuō)就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查,世界上相信(xìn)这个理论的人类超过(guò)了65%,相比之(zhī)下,直到(dào)2016年,相(xiāng)信进化(huà)论的人(rén)才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们就(jiù)先(xiān)从(cóng)“进(jìn)化论”说起,进化论本身也许(xǔ)不(bù)够(gòu)完善,还存(cún)在(zài)着某些争(zhēng)议,但无论是遗(yí)传还是基因突(tū)变,物种(zhǒng)进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择的(de)结(jié)果(guǒ)。在这个过程(chéng)中,物种(zhǒng)都会(huì)遵守这样一(yī)个法则,使用或(huò)者是失去。也就是说,如果有机(jī)体(tǐ)停(tíng)止(zhǐ)使用某些器官,它们就会慢慢地适应,之(zhī)后退化直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下世界生(shēng)活了千(qiān)百万年之后,眼睛已(yǐ)经完全(quán)消失了,而动(dòng)物的大脑(nǎo)同样是经过数(shù)百万年的自然(rán)选择不断(duàn)进化(huà)所形成的,虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的2%,但是作为世界上最复(fù)杂的结构(gòu),大脑在(zài)氧气和营养上(shàng)的(de)消(xiāo)耗是巨大的,就算是你(nǐ)坐(zuò)在那里休(xiū)息,什么都不想,它(tā)也(yě)依然需要整(zhěng)个人(rén)体20%的能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不(bù)但(dàn)会调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言(yán)的最高(gāo)级中枢(shū),同时又具有(yǒu)抑制(zhì)整合情绪的功能,甚至还在时刻准备着进行应急反射(shè)。比如(rú)一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你一个善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思苹果(guǒ),正(zhèng)常人(rén)就(jiù)会下意识的接(jiē)住,而不是无动(dòng)于衷(zhōng),这些(xiē)都(dōu)是大脑时(shí)刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之(zhī)下,许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味着,如(rú)果(guǒ)我们(men)真的只(zhǐ)使(shǐ)用了我们潜在脑力进化的10%,贡献(xiàn)出这(zhè)么多的(de)能量来(lái)维持整个(gè)大脑(nǎo)的功能,对于进(jìn)化来说是一种极大的浪费,拥有一个体积更小,效率(lǜ)更高(gāo)的大脑,才能更加的凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来(lái)说,大脑是不可能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可是(shì)卡尔(ěr)的老鼠实(shí)验又怎么解释(shì)呢(ne)?其实在当时(shí),由于相(xiāng)关的(de)知识盲(máng)区,卡尔所切除(chú)的部分脑(nǎo)区其实(shí)是属于初级的视觉皮层,当他被切掉的(de)越多,导致(zhì)的视觉受(shòu)损就越严重,小老鼠(shǔ)的视野范围会(huì)变得(dé)越来越小,慢慢的看不见(jiàn),最终导(dǎo)致(zhì)了(le)寻找(zhǎo)食物变得(dé)越来越困难。随着科学的(de)发展,我们(men)已经可以通过正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共振(zhèn)成像(xiàng)技(jì)术来(lái)监测大脑的(de)活动。研究(jiū)发现,大脑的(de)每(měi)个部分(fēn)的功能都是不可或(huò)缺的(de),当一(yī)个人在(zài)做特定的任务时(shí),大脑的不同(tóng)部分是在协同工作的,哪怕只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指,也是上亿个神经元协调工(gōng)作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的(de)时候,大脑也会处(chù)在(zài)一个不断活动的状态。因此,与大脑(nǎo)开发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰相反(fǎn),目(mù)前人类还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域,这意味(wèi)着(zhe)人类的大脑其实已经(jīng)被开发(fā)了(le)100%。大脑(nǎo)利用率(lǜ)不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现(xiàn)实(shí)的(de)原因(yīn),那就是利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是每个(gè)人所希望的(de)事(shì)儿,所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销(xiāo)都成了(le)营销故事当中最好的素材,再加上一些相关科幻(huàn)电影(yǐng)的(de)渲染,使得更多(duō)的人相信(xìn)了(le)这(zhè)个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的人期(qī)待(dài)一种尖端的技术或(huò)者(zhě)神奇的药物可(kě)以解锁它,让他们在一夜之(zhī)间成(chéng)为超级天才。所以当有人告(gào)诉你可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧,你(nǐ)要(yào)做(zuò)的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱包(bāo)。

其实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并没有(yǒu)太(tài)大的差距,人与人之间的大脑相(xiāng)似度(dù)高达94%,但是人与(yǔ)人之间(jiān)的理解能力、记(jì)忆能力(lì)以及(jí)创造力确实存在着巨大的(de)差异,这并不是因(yīn)为大脑使用率的(de)不(bù)足,而(ér)是在(zài)于神(shén)经元的数量以及单个神(shén)经元的(de)链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个(gè)神经元,神经元与(yǔ)神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连,而是会形成一种叫做突(tū)触的结构,可以通过神(shén)经(jīng)递质将神经元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何的行为(wèi)、想法、念头或(huò)者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是(shì)一个信号(hào),那么你的知识越多,想法越(yuè)多,所形成的突触(chù)就会越多(duō),而当(dāng)你的知识越牢固(gù),想法(fǎ)越熟练,突(tū)出的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来,这个知识点(diǎn)或者是想法(fǎ)的(de)突(tū)出(chū)结(jié)构(gòu)越(yuè)强大(dà),意味(wèi)着知(zhī)识点的记(jì)忆(yì)越深刻,想法(fǎ)和(hé)动作就越娴熟,每一(yī)个神经元最(zuì)多可以(yǐ)发(fā)出8000个突出。但是,一般人(rén)实际发出的(de)连一半(bàn)都达不(bù)到(dào)。比如张三(sān)的大(dà)脑有900亿个神(shén)经元(yuán),每个神(shén)经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接(jiē),那么张(zhāng)三(sān)的知(zhī)识(shí)量就(jiù)有900亿乘以(yǐ)五(wǔ)千四(sì)百五十万亿个(gè),而李(lǐ)四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神(shén)经(jīng)元,每个(gè)神(shén)经元平(píng)均有2000个突(tū)触链接,那(nà)么李(lǐ)四(sì)的知(zhī)识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百(bǎi)六(liù)十(shí)万一个(gè)。虽然这是为(wèi)了让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻,但(dàn)是两个人(rén)的知识(shí)量差距确实是巨大(dà)的。我们在每天的(de)所有活动与思考时,在大(dà)脑里面实际上就只发(fā)生这两类活动,一(yī)个(gè)就是在强(qiáng)化已经形成的(de)突出,另(lìng)一个(gè)就(jiù)是在形(xíng)成新的突出,也就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大,大脑神(shén)经(jīng)元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密,那么在同(tóng)样(yàng)的工作(zuò)要求之(zhī)下,大脑就可以(yǐ)更(gèng)快的调(diào)集更多的神(shén)经元,进入到活(huó)跃(yuè)状态。大脑传(chuán)递信息的效率就(jiù)会更(gèng)高,那么外部(bù)表(biǎo)现(xiàn)出来的就是更聪明、更熟练。反(fǎn)之,大脑调集活跃的神经元数量过少,大脑传(chuán)递(dì)的信(xìn)息效率(lǜ)就(jiù)会低,外部的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息(xī)刺(cì)激所产生的(de),产(chǎn)生之后又会引发(fā)连锁反应,那么这就赋予了(le)人类(lèi)大脑更强的一种联(lián)合能力(lì)。

由一(yī)个神经元受(shòu)到刺激(jī),最多(duō)可以发出8000个知识点的(de)链接,而这(zhè)8000个知识(shí)点它又激活了8000个神经元,如果每个(gè)神经(jīng)元(yuán)又(yòu)发(fā)出8000个(gè)知识点链(liàn)接,就意味着最(zuì)初(chū)的一个知识点会(huì)产生(shēng)的连锁反应,而(ér)激发出无数的(de)念头(tóu)和联想,我们的创造力就这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的(de)突(tū)触,多(duō)数(shù)的人(rén)在一(yī)生(shēng)当中,平(píng)均每个神经元所拥(yōng)有的链接突触其实连8000的一(yī)半都不到。因此(cǐ),想让大脑变得更聪明,本(běn)质上就是(shì)增加神经元的数量和(hé)增(zēng)加突(tū)出的数量。研究发现,大(dà)脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以(yǐ)产(chǎn)生大约700个(gè)新的神(shén)经元,除(chú)了(le)自然(rán)生长的神经元,也可以通过学习、运动(dòng)和健康的(de)饮食来促进新的(de)神经元生(shēng)成,而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则会阻(zǔ)碍(ài)新神经元的生成。而增加突(tū)触的(de)数量,就(jiù)是通过主动(dòng)的学(xué)习或者(zhě)是思考(kǎo),不(bù)断产生(shēng)新的突触,然后(hòu)再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说,并不是因(yīn)为(wèi)我多(duō)聪明,我只是比(bǐ)常人(rén)花更多(duō)的时间去思考(kǎo)问题(tí)而已。另(lìng)外,突触还有这样一个(gè)特点,它是动态形(xíng)成与(yǔ)动态削减的,用的(de)多的突(tū)触就(jiù)会(huì)被强化(huà),用的少(shǎo)的就会被弱化,甚至会被消(xiāo)除(chú),或者是被其(qí)他的信(xìn)息占用。外部的表(biǎo)现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆衰退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的,比(bǐ)如(rú)不(bù)喜(xǐ)欢主动(dòng)思考(kǎo),懒得动(dòng)脑的人,整天对着电视(shì)或者是电子设备的(de)时候,大脑就处在一个被动接受(shòu)信息的状(zhuàng)态,是(shì)得不到主动信息刺激的,那么这种就基(jī)本不(bù)会形成有(yǒu)效的新的突出,所(suǒ)以封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是(shì)外(wài)星人,而是我们自己。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 善哉善哉是什么意思啊,阿弥陀佛善哉善哉善哉是什么意思

评论

5+2=