螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭-橘子百科-橘子都知道

螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课(kè)程(chéng)是医学(xué)基础课(kè)基础课的两年学习(xí)中，最(zuì)重要的几门科目是解(jiě)剖、生理、生化(huà)、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂(guà)科”人数最多的几门(mén)，所以一定要(yào)重点攻(gōng)克对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调(diào)实习(xí)课，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习限于认读标(biāo)本上好解剖实习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试(shì)，而且也能极(jí)有效(xiào)帮助理解书本(běn)上的知识，一旦建(jiàn)立了实物(wù)的概念，再去理解一些结构和功(gōng)能，就变得(dé)容易了许(xǔ)多的。

　　关于怎样(yàng)学好护理学(xué)基础，怎样学好护理学导论这门课(kè)程以及怎样学(xué)好护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导(dǎo)论，怎样学好(hǎo)护理学(xué)导(dǎo)论这门课程，怎样学(xué)好护理学专业，怎样学好护(hù)理(lǐ)学基础300字等问题(tí)，小编将为你整理以下知(zhī)识：

怎(zěn)样学好护理(lǐ)学(xué)基础，怎样学(xué)好护理学(xué)导论这门课程

　　医学基础课

　　基础课的两年学习中，最重要的几门科(kē)目是解剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最多的几门，所以一定要重点(diǎn)攻克

　　对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实(shí)习(xí)课，护理专(zhuān)业(yè)的解剖实习(xí)限(xiàn)于认读(dú)标本

　　上好解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了实(shí)习考(kǎo)试，而(ér)且也能极有效(xiào)帮助理(lǐ)解(jiě)书(shū)本(běn)上的知识(shí)，一旦建立了实物(wù)的概念，再去理(lǐ)解(jiě)一(yī)些(xiē)结构和功(gōng)能，就变得容易了许(xǔ)多。

　　如果(guǒ)说(shuō)解剖课(kè)是学习健康状态时的人体结构，那么病理课就是(shì)学习疾病状态时的人体(tǐ)结(jié)构了，这两(liǎng)门课是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容易分(fēn)辨什么(me)是病态(tài)，认识(shí)了病态，更(gèng)加(jiā)深了对(duì)常态的理解。

　　病理课(kè)的学习跟(gēn)解剖课(kè)大同(tóng)小(xiǎo)异，也(yě)要背(bèi)很多拗口的名(míng)词，理解(jiě)很多(duō)疾病的表现，认(rèn)很多疾病状态(tài)的器官，要(yào)多记多看多动手

　　生理课主要是(shì)解释(shì)一些人体的(de)机能。

如何学(xué)好护理专(zhuān)业？

　　 ⑴ 怎么学好护理(lǐ)专业

　　 1、基(jī)础(chǔ)课的(de)两年学(xué)习中，最(zuì)重要(yào)的(de)几门科目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及药(yào)理，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂科”人数(shù)最多的几门，所以一定要重(zhòng)点攻克

　　 2、对于(yú)解(jiě)剖的(de)学习，除了背书(shū)以(yǐ)外，还要强调实习课(kè)，护理(lǐ)专业的解剖实习限(xiàn)于认读标本

　　 3、上好解剖实(shí)习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也能(néng)极有效(xiào)帮(bāng)助(zhù)理解书本上的知识，一旦建立了实(shí)物(wù)的概念，再去理解一些(xiē)结构(gòu)和功能，就变得容易了许多。

　　 4、如果说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学习疾病状态时的(de)人体结构了，这(zhè)两门(mén)课是相辅(fǔ)相成的(de)，学好了(le)常(cháng)态，也就(jiù)很容易分辨什么(me)是病态(tài)，认识(shí)了(le)病态，更加(jiā)深了对(duì)常态的理(lǐ)解。

　　 5、病(bìng)理课(kè)的学习跟解剖(pōu)课(kè)大同小异，也(yě)要背很(hěn)多拗口(kǒu)的名词，理(lǐ)解(jiě)很多疾病的(de)表现，认很多疾病状态的器官，要多(duō)记多看(kàn)多动手(shǒu)

　　 6、生理课主要是解释一些人体的机(jī)能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业(yè)

　　您好，您可(kě)以(yǐ)报名参加(jiā)成年人自考(kǎo)，选(xuǎn)择护理专业(yè)即可。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理(lǐ)好(hǎo)吗

　　我觉得(dé)现在学习护理专(zhuān)业(yè)还是(shì)挺不错的(de)呀，未(wèi)来的(de)就业(yè)前(qián)景也是相(xiāng)当的广阔，要知道现(xiàn)在护理专业已经被列为了紧缺专业。

　　也就是说(shuō)未来的很长一段时间，这个专业都会被重点(diǎn)扶持，现在我们国家的护士还是(shì)比较少的，数量(liàng)是远远不够的(de)。

　　特别(bié)是最近这几年来，又(yòu)出现了很(hěn)多特殊型的(de)护理职业，比如说家庭护理，还有儿童护理(lǐ)等等。

　　所以说护理专业毕业(yè)的大学本科(kē)生在很多医院都是非常抢手的，未来肯定会成为(wèi)一(yī)个香饽(bō)饽(bō)。

　　当然(rán)敏宽如果你准备去选择护理专(zhuān)业，那么(me)你本身必(bì)须(xū)要(yào)特别(bié)的热爱这个行(xíng)业，另外就(jiù)是(shì)你必(bì)须要是(shì)一个特别(bié)有(yǒu)爱心，非常有责任心，平时也是比(bǐ)较细(xì)心的一个人。

　　在平时的生活当中(zhōng)大家一定(dìng)要培养出严谨的作风和良好(hǎo)的生活习惯才行。

　　当然了，不管是哪一(yī)个专(zhuān)业，我们都(dōu)必须要付出全部(bù)的精力，这样(yàng)我们在这(zhè)个(gè)专业上面(miàn)才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学(xué)好(hǎo)护理专(zhuān)业

　　医学基础课(kè)。

　　基础课的困腔两(liǎng)年学习中，最(zuì)重(zhòng)要(yào)的几门科目是解(jiě)剖、生(shēng)理、生化(huà)、病(bìng)理以及(jí)药(yào)理，也是最难的几门，更是(shì)考试(shì)“挂科”人数最多的几门，所以一定要(yào)重(zhòng)点攻克(kè)。

　　对于(yú)解剖的(de)学(xué)习(xí)，除(chú)了(le)背书以外(wài)，还要强(qiáng)调实习课，护(hù)理专业的解剖(pōu)实习限于(yú)认(rèn)读标本(běn)。

　　上好解(jiě)剖(pōu)实习(xí)课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且(qiě)也能极有效(xiào)帮(bāng)助理解书本上的知识，一(yī)旦(dàn)建(jiàn)立了(le)实物的概念，再去(qù)理(lǐ)解一些(xiē)结构和功能，就变得容易了许多。

　　如果说解剖课是学习(xí)健康状态时(shí)的人体结构，那么病(bìng)理课就(jiù)是学习疾病状态时的人体(tǐ)结构(gòu)了，这两(liǎng)门课是(shì)相辅相成的(de)，学好了(le)常态，也就很容(róng)易分(fēn)辨什么是病态，认识了病(bìng)态，更加深(shēn)了对常态的(de)理(lǐ)解。

　　病理课的学习跟解剖课大(dà)同小异，也要(yào)背(bèi)很多拗口的名词，理解很(hěn)多疾病的表现，认很多疾病状(zhuàng)态(tài)的(de)器官，要多(duō)记多(duō)看多动(dòng)手。

　　生理课主要(yào)是解释一些人(rén)体的(de)机能。

　　人体有很(hěn)多微(wēi)妙而又神(shén)奇的功能(néng)，比如(rú)细胞的物质(zhì)能量代(dài)谢，血液(yè)的循环，神经的传导等等。

　　信手(shǒu)拈来，都(dōu)那么(me)的精(jīng)巧绝伦(lún)令人叹服。

　　不过叹服归叹(tàn)服，学起来依旧不(bù)容易。

　　因为所有(yǒu)的过程都是(shì)不可见的，只能凭(píng)想(xiǎng)象。

　　人体(tǐ)的机能(néng)相当奇(qí)妙，很多(duō)机(jī)制尚未研(yán)究清楚，只能推断是怎样的情形(xíng)，或者就一个(gè)现象存在好多种流行的解释(shì)，这(zhè)无疑增加了(le)学习的困难。

　　生(shēng)化(huà)是北医的头牌课程(chéng)，以(yǐ)内容难(nán)、考试严闻名校内(nèi)外(wài)。

　　生化(huà)主要是介绍人体(tǐ)内(nèi)一些物质(zhì)与能量的代谢(xiè)过程(chéng)，要记很多极其复杂(zá)的化学(xué)符号。

　　完(wán)成一个反应(yīng)桥尺亮通常会涉及十几二十(shí)种物质，还(hái)要记住每(měi)一(yī)步(bù)发生的(de)器官(guān)以(yǐ)及发(fā)生的条件，想要记得准确而且完整非常困难。

　　可以自己编(biān)一些歌诀(jué)帮(bāng)助记忆，比如在记忆人体八种必须氨基酸(suān)时，可以使用词头法，把八(bā)种氨基(jī)酸的词头提出来组成一句(jù)相对容易记忆的(de)话(huà)“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色(sè)氨(ān)酸、苏氨(ān)酸、苯丙(bǐng)氨(ān)酸(suān)、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸(suān))，这样便(biàn)轻松把八种不相(xiāng)关又难记的名词整合到了一起，记(jì)得牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一门，药(yào)理，这门课程也是让人头疼的一门。

　　因为(wèi)药物的(de)名字都是外文翻译的，只是些无意义生(shēng)僻(pì)字的堆积，又(yòu)长又难，不(bù)容(róng)易背(bèi)，还容(róng)易(yì)搞混。

　　但这门课的内(nèi)容(róng)非常系统而有条理，没有琐碎(suì)的知识点。

　　以药物的(de)不良反应为例，总(zǒng)论中指出，不良(liáng)反应包括(kuò)副作用、毒性作用、过敏反(fǎn)应等，是指(zhǐ)“与用药目的无关，而对人体产(chǎn)生不利(lì)甚至(zhì)有害的(de)反应(yīng)”。

　　在各论中，每一类乃至每一种(zhǒng)药(yào)物(wù)都有其不良反(fǎn)应(yīng)。

　　如(rú)β受体(tǐ)阻滞(zhì)剂具有抑制心脏、减慢心率(lǜ)、减慢传导的作用。

　　这些作(zuò)用如果符(fú)合治疗(liáo)目(mù)的，就(jiù)是治疗作用(yòng)；如果不符合用药(yào)目(mù)的，就成了对用药者不利的不良反应。

　　护理(lǐ)学专业课(kè)。

　　进入护理学院(yuàn)以后(hòu)，我们(men)会学到中医、礼(lǐ)仪、伦理、美(měi)容整形等等有趣且实用(yòng)的课(kè)程。

　　比如中医就会(huì)学到很(hěn)多养(yǎng)生(shēng)的(de)理念、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针灸、简(jiǎn)单的中药配(pèi)方等(děng)等，这些内容不(bù)仅仅可以在临床传授给患者，对自己而(ér)言也是(shì)受用终生的。

　　比如(rú)感冒鼻塞(sāi)时，按压(yā)鼻翼两(liǎng)侧(cè)的迎风穴，将有效缓解鼻塞的症状；痛(tòng)经的时候，按压或针刺(cì)虎口处的合谷穴，也能很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些知识非常实用，我们平时(shí)身体(tǐ)有些许不适的(de)时候，也可以实(shí)地操作(zuò)一(yī)下，简单且有效。

　　而礼仪课则会介绍经典(diǎn)的商务礼仪，如何得体地待人接物，站立坐走的(de)姿(zī)势，还有整饰(shì)仪容仪(yí)表等(děng)等，课程不仅限于课堂讲授，还(hái)包括大量的实(shí)习课。

　　同学(xué)们分小组练习或者角色扮演(yǎn)。

　　比如推(tuī)药车(chē)行走时(shí)需要(yào)上身挺直(zhí)，抬头挺胸，收腹，两臂与(yǔ)肩同宽，放在药(yào)车推杆两侧，脚尖在正前(qián)方(fāng)直(zhí)线行走，步幅小而(ér)均匀，步速稍快。

　　遇到难缠的病(bìng)人(rén)时，首先(xiān)应该冷静，态度礼(lǐ)貌(mào)地(dì)向(xiàng)患者清晰的解释(shì)。

　　如果不能(néng)解决，及(jí)时(shí)找领导处(chù)理，原则是(shì)不能(néng)跟病人争(zhēng)吵。

　　这里找(zhǎo)领导(dǎo)处理，其实不是推(tuī)卸责(zé)任，而(ér)是一(yī)个技巧，首(shǒu)先留出一段时间让患者情绪(xù)冷静下来；其(qí)次领(lǐng)导(dǎo)出面会使得患者有被重视的感觉(jué)，也会(huì)重新审(shěn)视自己的行为，从解决问题的目(mù)的出发，更好的缓解矛盾。

　　这些课程实践性强而且都非常的有(yǒu)趣，从(cóng)来不(bù)会有人逃课，期末(mò)考试也不为(wèi)难大家，都能轻(qīng)松通过，所以(yǐ)是大学期(qī)间(jiān)难得的让(ràng)同(tóng)学(xué)满意的优质课程。

　　除了上(shàng)面提到的相对轻松(sōng)的课程外(wài)，护理学(xué)院开设(shè)的重头课，护理学基础、内科、外科(kē)、儿科、妇科护理学其实是(shì)跟医学基(jī)础课一样的(de)，让人丝毫也不敢(gǎn)怠慢。

　　护理学基础是一(yī)门理论(lùn)联系实(shí)际的(de)课程。

　　从(cóng)入院时(shí)如(rú)何接待(dài)病人(rén)，如何(hé)填写各(gè)种表单，如(rú)何写护理病历，以及患者住(zhù)院期间(jiān)可能会(huì)实施(shī)的各种护理操作：急救护(hù)理(lǐ)、输血与输液、铺(pù)床(chuáng)、鼻饲(sì)、口护等(děng)等。

　　对于刚入院的患者就(jiù)涉及到如何与患者沟通，建立良(liáng)好的护(hù)患关系，沟通(tōng)的(de)过(guò)程(chéng)中(zhōng)35%属于语言(yán)沟通，65%属于非(fēi)语言(yán)性沟通，可见语言沟通对于信息(xī)传达的作(zuò)用(yòng)并没(méi)有我们想象中那么(me)大。

　　非言语性沟通包(bāo)括肢体语言、表情、声调(diào)、语速等等(děng)。

　　像触(chù)摸就(jiù)是一种非常好(hǎo)的关怀方式，当患者身体、心理(lǐ)痛苦的(de)时候，适当拍拍肩膀，握握她的手，会(huì)起到意想(xiǎng)不到的效果。

　　此外如何建立良好的护(hù)患关系，建(jiàn)立怎(zěn)样的护患(huàn)关系，这(zhè)其中也(yě)有(yǒu)技巧。

　　并不是(shì)说替患者准(zhǔn)备(bèi)好一切，尽量满(mǎn)足患者的(de)要求，就能称之为(wèi)优秀(xiù)的护理人员。

　　在患(huàn)者完全不能自理的(de)时候，确实应(yīng)该(gāi)尽量提供帮助，但只要患者(zhě)还(hái)具备一定的自理能力，就应该充分调动其(qí)积极性，锻(duàn)炼他的能力(lì)，挖掘(jué)他(tā)的潜力，不能养成(chéng)依赖别人的习惯。

　　护理的主(zhǔ)要目的是让(ràng)患(huàn)者摆脱护理、回归社会、提高生(shēng)活质量。

　　内外妇儿护(hù)理学，这四(sì)门(mén)课(kè)程(chéng)都会(huì)有(yǒu)每周一次临(lín)床(chuáng)见习的机会(huì)，大(dà)致内容是上午在(zài)病房参(cān)观学习，看看医(yī)生护士的工作流(liú)程(chéng)、病(bìng)房环境，以及各种疾(jí)病的临床(chuáng)表现，对特别典型或者罕见的病例要主动与病人交流，同时完成(chéng)一份护(hù)理病历；下午要聚在一起(qǐ)讨论上午问诊过的(de)病例，提出恰当的护理(lǐ)计划(huà)与护理措施。

　　护理学的(de)内容(róng)也是很实用(yòng)的(de)。

　　比(bǐ)如说外科护理学，主要是(shì)介绍(shào)手术(shù)及外伤患者(zhě)的(de)护理。

　　手术患(huàn)者的护理(lǐ)包(bāo)括术前护(hù)理(lǐ)、术后护理(lǐ)、出(chū)院(yuàn)指导(dǎo)等(děng)三个部(bù)分，像一般手(shǒu)术病人术后通常会出现的症状(zhuàng)有疼痛、发热、恶心呕(ǒu)吐、腹胀、呃(è)逆、尿潴(zhū)留(liú)等等。

　　疼痛(tòng)不(bù)仅痛(tòng)苦而(ér)且(qiě)会(huì)影响各(gè)器官(guān)的生(shēng)理(lǐ)功能，而(ér)且个体(tǐ)差异很大，每个(gè)人对疼痛的耐受(shòu)都不一样，因(yīn)此护理人员不能(néng)根据(jù)其(qí)他患者的经(jīng)验来判断(duàn)另一个(gè)患者的(de)疼痛(tòng)程(chéng)度，而(ér)要根(gēn)据(jù)患者主述的感觉以及表(biǎo)现出来(lái)的表情、活(huó)动、睡眠、饮(yǐn)食等等情况，综合评估患者(zhě)的疼痛级别，合(hé)理给(gěi)予药物(wù)止痛。

　　术后(hòu)患者家属比(bǐ)较关心的问题(tí)是(shì)，如(rú)何饮食，如何活动。

　　基本的原则(zé)就是，非消(xiāo)化道手术患者，腰麻后6小时(shí)左右，如无其他不(bù)适可以开始进食；消化道手术患者，术后48-72小时禁食，之(zhī)后视病人(rén)情况逐渐恢复饮(yǐn)食，而(ér)且要注意(yì)不要进食糖(táng)、奶(nǎi)、豆制品等易产气(qì)的食物，以免影响伤口愈合。

　　对(duì)与非(fēi)制动患者的术后运动(dòng)是鼓(gǔ)励早期下床活动的，视患者(zhě)病情(qíng)轻重(zhòng)以及耐受程度(dù)循序渐进(jìn)，比如术后1-2天，开始床上运动，包括深呼吸、四肢关节伸屈运动、翻身(shēn)等等，术(shù)后第(dì)3-4天便可尝试(shì)离床活动，由床边活动开(kāi)始逐步加大运动量。

　　临床实(shí)习。

　　临床实(shí)习包(bāo)括一(yī)年半的护理实习与半(bàn)年(nián)的医(yī)疗(liáo)实(shí)习(xí)，护理实习(xí)是在各个科(kē)室(shì)跟着护士(shì)老师(shī)从事护理工作(zuò)，医疗实习(xí)则是跟随着医生老师从事医生工作。

　　临(lín)床实习首先要对(duì)病人负责。

　　在医院你要(yào)面(miàn)对的(de)对象(xiàng)是病人，不是(shì)数据不(bù)是机器，而(ér)是(shì)一(螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭yī)个(gè)个生(shēng)命(mìng)，因此你的任何一个(gè)操作都要(yào)慎之又(yòu)慎(shèn)。

　　出了问(wèn)题就是(shì)大问(wèn)题，大(dà)到你不能承担，而且会给病人(rén)及(jí)家属(shǔ)带来痛苦。

　　一定要按操(cāo)作规范做(zuò)事，比如输液时“三查七(qī)对”。

　　三查包括：操作前查，操作时查，操作后查；七(qī)对(duì)包括：床号，姓名，药名(míng)，剂(jì)量，时(shí)间，浓(nóng)度，方(fāng)法。

　　其(qí)次要对自己负责(zé)。

　　医院是个(gè)高危环境，要比普通人(rén)接触的高致病(bìng)性病菌(jūn)多得多。

　　因此一定要(yào)懂得(dé)保护自己，严格(gé)遵守医院制定的(de)各项防(fáng)护(hù)制度，尤其是针(zhēn)具与血制(zhì)品(pǐn)，一定要多加小心(xīn)。

　　除了对自(zì)己的(de)身(shēn)体负责，还(h螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭ái)要对(duì)自己的(de)学业负(fù)责(zé)，临床的老师都(dōu)很繁忙(máng)，带的学生(shēng)又多(duō)，不(bù)可能时(shí)时想着要(yào)给你讲授(shòu)知(zhī)识(shí)，只能自己多上心，多学多看(kàn)多做多问，而(ér)且还要做到及时(shí)与(yǔ)理(lǐ)论相联(lián)系(xì)，白天在临床见(jiàn)到不(bù)熟悉的(de)病症(zhèng)或操作，晚上(shàng)回来查查书(shū)弄(nòng)清(qīng)楚来龙去脉(mài)，这对(duì)知识的理(lǐ)解(jiě)及积(jī)累(lèi)是非常有帮助的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗

　　有还有坏吧，如(rú)果只是想(xiǎng)要学习怎么护理，而(ér)不是从事护理专业的工作的(de)话，那还是可以考虑的。

　　如果想要从事(shì)护理工作的(de)话，就(jiù)要(yào)做好面对(duì)辛苦工作(zuò)的准(zhǔn)备了(le)。

学护理专业，能学到(dào)护(hù)理(lǐ)知识，很多(duō)时(shí)候能够派上用场。

　　现(xiàn)代女性越(yuè)来越独立自主，很(hěn)多(duō)人都向往成为(wèi)都市(shì)“白(bái)富美”，乐意在自己身上(shàn螺蛳粉去掉酸笋还臭吗，螺蛳粉是汤臭还是笋臭g)花钱，把(bǎ)自己打扮(bàn)得(dé)美美的。

　　为此，她(tā)们愿意花费大量的时间金(jīn)钱来做(zuò)美容护理，让(ràng)自己的(de)皮肤、身体(tǐ)更加“年轻化”。

　　而(ér)从事美容护理工(gōng)作，每天的工作量相对比较少，但是(shì)工(gōng)作待遇却反而比医院医(yī)护人员高(gāo)。

　　所以如果(guǒ)有(yǒu)机会(huì)从事这个行(xíng)业的话(huà)，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学好护理专业(yè)

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学(xué)好护(hù)理专业知识

　　护(hù)理(lǐ)这(zhè)个专业(yè)越来越受到人们的青睐和(hé)欢迎。

　　主要是因为护理(lǐ)专业(yè)对于整(zhěng)个医(yī)疗(liáo)团队(duì)起着决(jué)定性的作用，它的好(hǎo)坏就(jiù)可以(yǐ)看出(chū)这(zhè)个医院的医疗(liáo)水平到底是怎么样的。

　　医疗(liáo)工作的(de)发(fā)展离不开(kāi)好的护理团队，护(hù)理团队已经(jīng)如何发展成(chéng)为整个医疗工作的重要组成(chéng)部分了。

　　那么如何学习好护理(lǐ)专业知识呢？

　　首先，学习(xí)护理专业的学生，一定(dìng)好的自主(zhǔ)学习的能(néng)力，好好钻(zuān)研。

　　上课(kè)不(bù)仅要认真(zhēn)听讲好好学(xué)习专业的知(zhī)识，也应(yīng)该课外多看一(yī)些有关专业的书(shū)，拓展自己的认知能(néng)力，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很好的教学(xué)团队，但(dàn)是最主要的还(hái)是自己的学习能(néng)力(lì)和(hé)吸收能(néng)力。

　　其次，如果学校组织(zhī)有在医(yī)院实习的话，要好好的把(bǎ)握机会。

　　因(yīn)为知(zhī)识是必须运用(yòng)到临床的，有时候知识丰富，但是临床工作不(bù)好的(de)话(huà)也是白搭。

　　而且临床需要很好的专业技能(néng)，随着护理的发展，现如今(jīn)的护理不仅仅是(shì)简单的打针输(shū)液或者注(zhù)重(zhòng)生活上护理，而是(shì)一项专业(yè)的涵盖面比较广的(de)。

　　临床经验最重要的四(sì)个方面(miàn)就是稳准快好，只有你的技术娴熟(shú)，才能给病人(rén)安全感，让病人有一(yī)个好的心情，这才符(fú)合“为人民服务”的精神。

　　最(zuì)后(hòu)，一(yī)定(dìng)要有崇(chóng)高(gāo)的(de)职业精神和(hé)为人民(mín)服(fú)务的(de)精(jīng)神。

　　因为大(dà)家都知(zhī)道护理工作是很忙的，有时候连续好几个月都没有休息，那么这个(gè)时候(hòu)一定要有集体主义精神，在集体利益和(hé)个人利益不冲突的情况下选(xuǎn)择集(jí)体(tǐ)利益。

　　学习好专业的护理(lǐ)知识，要(yào)选择学习氛围浓厚的学(xué)校，比如四川卫校。

　　然后最主要的还是自己的心(xīn)态和知识技能的塑造。

　　一定要摆正心态，好好(hǎo)学习(xí)专业的护(hù)理(lǐ)知识(shí)，为医疗工作做出(chū)自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好(hǎo)的学护理专业呢

　　这(zhè)个阿(ā)！兴趣是最好的老师！想想当初你为什(shén)么选择了(le)这个专业？是对护(hù)士的(de)崇拜，专(zhuān)还是希(xī)望(wàng)自己也(yě)可以救属(shǔ)死扶伤(shāng)！救人(rén)！至于怎么(me)学好麻(má)！我认为上课好好听课，加实践，考试(shì)前将理论知(zhī)识联系(xì)实际，就可(kě)以了！我认为认(rèn)真和努力(lì)，勤(qín)奋(fèn)是最(zuì)重要(yào)的！祝(zhù)你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学(xué)什么(me)

　　开设课程：

　　 1、主(zhǔ)干学(xué)科：基(jī)础医学、临床(chuáng)医学、护理学。

　　 2、主要课程：人体解(jiě)剖学、生理(lǐ)学、病(bìng)理学、药(yào)理学、医学心理学、医(yī)学伦理(lǐ)学、护理学导(dǎo)论、护理学基础、内(nèi)科(kē)护理学、外科护理学、妇产科(kē)护理学(xué)、儿(ér)科(kē)护理(lǐ)学、急(jí)救护理学、预防医学、精神护理学(xué)、护理管理学(xué)、护理礼仪、护理(lǐ)科研(yán)。

　　 3、主要实践性教(jiào)学环节：包(bāo)括(kuò)临(lín)床综合(hé)实习、社区实(shí)习(xí)、论文撰写(xiě)等，一般安排不少于36周。

(9)如何学好(hǎo)护理专业扩展(zhǎn)阅读(dú)：

　　就业(yè)前景

　　 1、国内方向

　　护理专业(yè)被教育(yù)部、卫生部等六部委列入国家(jiā)紧缺(quē)人才(cái)专业，予以(yǐ)重点(diǎn)扶持。

　　世(shì)界卫生组(zǔ)织(zhī)对(duì)各(gè)成员国卫生人(rén)才(cái)资源统(tǒng)计结果显示，许多(duō)国家护理人才紧缺(quē)。

　　在我国，护士的数(shù)量(liàng)远远不够，医(yī)护比例严(yán)重失调。

　　按(àn)照卫生部要求，我国医院的医生和护士的比例是(shì)1：2，重要科室医(yī)生和护士(shì)的比例应是1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远远(yuǎn)达不到卫生(shēng)部的要求，与1:2.7的(de)国(guó)际水平(píng)相差很(hěn)大，与发(fā)达国家(jiā)1：8.5的比例相差更远。

　　 2、国际方向

　　随着(zhe)国际医(yī)疗市场对护理人员(yuán)的需(xū)求激(jī)增，“护士(shì)荒”现象已日益突出(chū)地摆在各国医学(xué)界面前。

　　未来10年(nián)，美国、英国、加(jiā)拿大、新西兰、新加坡、日(rì)本及全球其他(tā)国家将急(jí)需200万(wàn)护理人(rén)才，国际人力(lì)资源公司(sī)已经把目(mù)光瞄(miáo)准(zhǔn)中国。