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　　2.删除号：表示(shì)删(shān)除掉(diào)。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文字多时可用线画(huà)清增补(bǔ)的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的字句位置(zhì)，三(sān)曲线的中间部分不(bù)调整。

　　1.改正号：表(biǎo)明需要改正错误，把错误之处(chù)圈起来，再(zài)用引线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉。

　　文(wén)字少时加(jiā)圈，文字多时可加框(kuāng)打(dǎ)叉(chā)。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用线(xiàn)画清增补(bǔ)的范围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠(diān)倒的字(z在职教育是什么意思，补充在职是什么意思ì)句(jù)位置，三曲线的中(zhōng)间部(bù)分不调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词语位置的转移，将要转移的(de)部(bù)分(fēn)圈(quān)起(qǐ)来，并画出引线指向转移部位。

　　6.接排(pái)号：表明(míng)两行文字(zì)之(zhī)间(jiān)应接排，不需(xū)另起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要另起一段。

　　需要另起一段的(de)地方，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸到(dào)起(qǐ)段的位置。

　　8.移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭(jiàn)头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列(liè)整(zhěng)齐(qí)。

　　在行(xíng)列中不(bù)齐的字句上下或左右画出(chū)直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改(gǎi)错或删错后需保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的上方或(huò)下方画出三角符(fú)号，并在原删除符(fú)号(hào)上画两(liǎng)条短线。

　　11.加空号：表明在(zài)字与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画(huà)在(zài)字与字之(zhī)间(jiān)的上方，行(xíng)与行(xíng)之间的(de)左右处。

　　12.减空号：表明字(zì)与(yǔ)字，行与(yǔ)行之间减空。

　　符(fú)号(hào)使(shǐ)用方法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

　　14.角码(mǎ)号：用以(yǐ)改正(zhèng)上(shàng)下角码(mǎ)的位置。

　　15.分开(kāi)号：用以分开外文(wén)字母。

小学修改符号的用法及画法

　　小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的(de)用法及画法详(xiáng)细介绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删除号：用来删(shān)除句子(zi)或者文章中(zhōng)，不必要的多(duō)余的(de)词语和句(jù)子。

　　替边号(hào)，替(tì)换句子或者(zhě)文章(zhāng)中表达不正确(què)的形容词或(huò)者主体。

　　2、补充号：补边称充(chōng)句(jù)子或(huò)者文章中缺失在职教育是什么意思，补充在职是什么意思的主语或(huò)者内容(róng)。

　　对(duì)调号对调(diào)句(jù)子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的(de)位(wèi)置比对(duì)调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述(shù)句(jù)末尾的停顿或语气舒缓的祈使句棚数森感叹句末(mò)尾的(de)停(tíng)顿。

　　例(lì)春天的百花送来了(le)浓香(xiāng)，请你(nǐ)再说一遍，谁不(bù)知(zhī)道这件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示(shì)感叹句末(mò)尾的停顿及语气(qì)强烈的(de)祈使(shǐ)句反(fǎn)问句末尾(wěi)的停(tíng)顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原野，世界上(shàng)哪有(yǒu)不包含矛(máo)盾的事物。

　　5、分号：表示复(fù)句(jù)中并(bìng)列分句(jù)之间的停顿(dùn)，有(yǒu)分清(qīng)分句(jù)层次的作(zuò)用。

　　凡是复句中用逗号不能很清(qīng)楚(chǔ)地表示层(céng)次的(de)地方就(jiù)用(yòng)分号。

　　他身材很高大(dà)，青白脸色，皱纹(wén)间夹些(xiē)伤(shāng)痕(hén)，下巴上有一把乱蓬蓬的花白的胡(hú)子。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正号：表明需要改正(zhèng)错误，把(bǎ)错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈(quān)，文(wén)字(zì)多(duō)时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的(de)范围。

　　对调号：表明调整(zhěng)或颠倒(dào)的字句位(wèi)置，三曲线的中(zhōng)间(jiān)部分(fēn)不调整。

　　2、转移号(hào)：表明词语位(wèi)置的转移，将(jiāng)要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起来，并画(huà)出引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字之间应接排(pái)，不需(xū)另起一(yī)行。

　　另(lìng)起号(hào)：表明要另(lìng)起一段(duàn)。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移(yí)位号：表(biǎo)明移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表示，使用(yòng)箭(jiàn)头，是表示移(yí)至(zhì)箭头前直线位置;使用(yòng)凸曲线，是表(biǎo)示(shì)把符号内的(de)文字(zì)移至开口处两短直(zhí)线(xiàn)的位置。

　　排齐(qí)号(hào)：表明应排列整(zhěng)齐，在行列中不齐的字句上(shàng)下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或(huò)删错后需(xū)保留原(yuán)状(zhuàng)。

　　在改错或删错处的(de)上方或下方画出三角符(fú)号，并(bìng)在原删除符号上画两条短(duǎn)线。

　　加空号：表明(míng)在字与(yǔ)字或(huò)行与(yǔ)行之间加空(kōng)。

　　符号画(huà)在(zài)字与字(zì)之(zhī)间的上方(fāng)，行与(yǔ)行(xíng)之间的(de)左右处。

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