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  集(jí)美(měi)大学自考和高考的区别

  高考,全称为“普通高等(děng)学校招生全国统一考试(shì)”,基本上是社会(huì)中(zhōng)所有人(rén)员期待(dài)成(chéng)才的一种(zhǒng)现实性必(bì)备途(tú)径,其价值意义无异于(yú)古代(dài)封建(jiàn)时(shí)期的(de)科举取仕一般(bān),是所(suǒ)有社(shè)会学子登上(shàng)高等知识殿(diàn)堂的必经途(tú)径(jìng),社会(huì)中称(chēng)之(zhī)为“全日制”或“普(pǔ)招生(shēng)”。

  而自考,通称(chēng)为(wèi)“高(gāo)等(děng)教育自学考(kǎo)试”,从1981年正式开考以(yǐ)来,由于学习方式的开放性特点,以及理论知识(shí)的完备性要求,而广受(shòu)专科学生(shēng)以(yǐ)及社会励志(zhì)改变命运人士的欢迎(yíng)。

  自考就是(shì)那一扇重新(xīn)让为你(nǐ)打开的窗。

  01、自(zì)考是高考的重(zhòng)要补充手(shǒu)段

  普通高(gāo)等教育是社会正(zhèng)常化教育机(jī)制(zhì)模(mó)式;

  而(ér)继(jì)续(xù)教育则是社会中在职人员追求上进的最有效手段,自考作为(wèi)继续(xù)教育的先行者,起到了对于(yú)高考制度最实际的补(bǔ)充作用。

  自考(kǎo)人群主(zhǔ)体基本上面向的是大中专院校学生、高考失榜(bǎng)、生活不(bù)如意以及期待“知识改变命运”的群体(tǐ),对于这一(yī)类人,自考能让其对于社会(huì)的学术追求重新回到正常轨道,让他们自身(shēn)的价(jià)值能(néng)获得(dé)主流社(shè)会的强烈肯坐镇和坐阵的区别脍炙人口,坐镇和坐阵有什么作用定,符(fú)合现(xiàn)代化建(jiàn)设所需的价值观和知识(shí)体系。

  02、对(duì)比高考,自考具开放性特色

  自考生学习方式具有强(qiáng)烈的自育(yù)、自励价值,更有(yǒu)其开(kāi)放性模式兼容特(tè)色,受到社(shè)会中各类求学人士的广泛欢迎(yíng)。

  高考,尽管(guǎn)参考人(rén)数较多(duō),浩浩(hào)荡荡,然(rán)而其(qí)自身群(qún)体多集中于18岁左右的(de)高中毕业历届生与应届生,很难照顾(gù)到其他求学人(rén)群的学习(xí)需求,而(ér)且一考定终身模式,多(duō)少年来一直受到教育界,各界有影响(xiǎng)人士(shì)对于其合理性的质疑,因此自考反(fǎn)而具备强烈的(de)反衬色彩(cǎi),我(wǒ)们应(yīng)该为自考感到自豪。

  什么是(shì)自考本(běn)科?

  自考本科是(shì)高等教育自学考试本科的简称,自考(kǎo)本科是我国基(jī)本高等(děng)教(jiào)育(yù)制度之一(yī),成绩合格后(hòu)由主(zhǔ)考学校和高(gāo)等教育(yù)自学考试(shì)委(wěi)员(yuán)会联合颁发大学(xué)毕业证书,国家承认学历,学信(xìn)网可(kě)查,符合条(tiáo)件者(zhě)由主考(kǎo)大学授予学士学(xué)位(wèi)。

  获(huò)得自考本科学历,根(gēn)据国(guó)家(jiā)教育部1988年15号文件,享受普通高等教育毕业证(zhèng)书相同的法律效(xiào)力。

  很多(duō)单(dān)位为什么不承认自考(kǎo)本(běn)科原因:很多用(yòng)人单(dān)位(wèi)会觉(jué)得自考本科是靠自学出(chū)来的,并没(méi)有(yǒu)通过专(zhuān)业的(de)学习,怀疑个人能力,所以(yǐ)不承认。

  自考(kǎo)学历找工作会被拒绝(jué)吗其实没有肯定(dìng)的答案(àn),有的人会因为自考本科找到好工作,也有的单位不认(rèn)可自考本科,在招聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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