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明(míng)经(jīng)和进(jìn)士(shì)的区(qū)别，明经和(hé)进(jìn)士(shì)两门(mén)考试的内容(róng)

　　明经(jīng)和进士区别是(shì)起源不(bù)同、废除时间不同、考试(shì)内容不同(tóng)。

　　一、起源不同。

　　1、进士：进士科始于隋朝，是(shì)唐朝科举制(zhì)度取士的科目之一。

　　2、明经：明经，始于汉(hàn)武帝时期，被推(tuī)举者须(xū)明(míng)习经学(xué)，故以“明经”为(wèi)名。

　　龚遂(suì)、翟方进等皆以明经入仕。

　　二(èr)、废除时间(jiān)不(bù)同。

　　1、进士：清末(mò)，多(duō)数书院(yuàn)都变成应(yīng)举的(de)预(yù)备机构(gòu)，也(yě)被人们视(shì)为与学(xué)习西(xī)学(xué)为主(zhǔ)的学(xué)堂相对立的旧学(xué)的堡垒。

　　在当时(shí)特定的时代背景中，似乎学堂代(dài)表进步，书院(yuàn)代表(biǎo)落后(hòu)，尽管有些新式(shì)书院实际上是在教育新学。

　　在戊(wù)戌(xū)变法(fǎ)期间(jiān)，康有(yǒu)为不仅奏过《请废八股试帖楷法改试策论折(zhé)》，而且(qiě)也上过《请饬各省改书院淫(yín)祠为学堂折》。

　　当时许多有识之士也对书(shū)院的弊端大加抨击，例如熊希龄等人所呈《湘绅公恳抚督院整(zhěng)顿(dùn)通省书院禀稿》，便详细列举过清末(mò)湖南众多书院的各(gè)种五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩(zhǒng)积弊。

　　到1901年9月(yuè)，朝(cháo)廷(t五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩íng)发布上谕，令(lìng)所有书院一律(lǜ)改(gǎi五一最适合带孩子去哪旅游，五一带孩子去哪里好玩)为学堂，宣告了书院这(zhè)一中(zhōng)国(guó)传统的教育组织形式和进士科(kē)一起随着科举制度退(tuì)出历史舞台。

　　2、明经：嘉佑(yòu)年间，又于进士、诸科外(wài)别设一(yī)明经科，分二经、三经、五经，考试时(shí)问大义(yì)十条，试时务策三条，出身同于进士(shì)，直(zhí)至宋神宗(zōng)时方废除。

　　三、考试内容不(bù)同。

　　1、进士：进士(shì)科除(chú)考经学和时务策以外，还要“加考(kǎo)诗赋”。

　　2、明经：明经科考(kǎo)经学(xué)和(hé)时务策。

明经和(hé)进士有(yǒu)什么(me)区别

　　明(míng)经(jīng)和(hé)进士(shì)的区别(bié)在(zài)于(yú)起源不同、废除时间不(bù)同、考试内容(róng)不(bù)同。

　　起源：明经科始于汉(hàn)武帝时期，被推(tuī)举者(zhě)须(xū)明习经学(xué)，故以“明经”为(wèi)名。

　　进士科始于隋朝，是唐朝科举制度取士的科目之一(yī)。

　　废除时间：明经科(kē)是宋神(shén)饥悔宗时废(fèi)除(chú)。

　　进(jìn)士科是(shì)1901年9月(yuè)，朝廷发布上谕，令所(suǒ)有(yǒu)书院一律改为学(xué)堂，宣告了(le)书院这一中国(guó)传统的教锋逗育(yù)组(zǔ)织形(xíng)式和(hé)进士科一起随着科举制(zhì)度退(tuì)出历史舞台(tái)。

　　考试内容：明经科考经学和(hé)时务策。

　　进士科(kē)除(chú)考经学和(hé)时务(wù)策以(yǐ)外，还(hái)要“加考诗赋”。

　　科举制度的积极(jí)影响：

　　科(kē)举制度的出现(xiàn)打破了以(yǐ)往中国政治制度当中传统的世袭制观念(niàn)，政府决(jué)定从民间选拔人才，原来官(guān)宦家族的地位就受到(dào)了威胁，皇上这样(yàng)做的目的，就是为了减少传统家族对皇权的制(zhì)约(yuē)，整顿政(zhèng)治体制。

　　对于(yú)其他(tā)国家的(de)影(yǐng)响也(yě)是(shì)非(fēi)常(cháng)深远的，十(shí)五至十六世纪，这(zhè)种(zhǒng)制度逐(zhú)渐(jiàn)流传到了东亚的一些国家(jiā)，到了十七(qī)世纪(jì)，欧洲(zhōu)的(de)传教士来到中国(guó)，将(jiāng)这种特(tè)别的(de)选官(guān)制度流传(chuán)到了欧洲，一(yī)直延续到今天(tiān)的考(kǎo)试(shì)，虽然科举制(zhì)已经(jīng)废(fèi)除，烂基正但是，它在人(rén)们的心里依(yī)然影响巨大。

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