应用气象学是干什么的，应用气象学是干(gàn)什(shén)么的工(gōng)作是(shì)应(yīng)用(yòng)气象学专业可以(yǐ)在政府、事(shì)业类单位从事气象(xiàng)监测(cè)、农业设施环(huán)境(jìng)调控、环(huán)境保护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业(yè)区划与资源(yuán)利(lì)用等工(gōng)作，也可以(yǐ)在高新(xīn)技术(shù)类企业从事生态环(huán)境建设、生态环境监测调控、信息技术(shù)应用、环境评价等工(gōng)作的(de)。

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应用(yòng)气象学专业的就业方向是(shì)什么

　　　　在(zài)高考(kǎo)填(tián)报(bào)志(zhì)愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多(duō)考生和家长对应用(yòng)气象学专业就业方(fāng)向是什么的问题非(fēi)常关注，我收集(jí)了具体信息，大家快(kuài)来了解一下详细厅(tīng)袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应用气象(xiàng)学专业的(de)就业(yè)方(fāng)向是卜(bo)睁(zhēng)什么主要面(miàn)向气象行(xíng)业，在气象(xiàng)探测、公共气象(xiàng)服务、农业气象服务岗位群，从事地面测报、农业气象(xiàng)测报、人工影响(xiǎng)天气(qì)、气象灾害预报预警(jǐng)信息制(zhì)作和发布、公共气象服务、农业气象服务等(děng)工作。

　　 　　本专业学生毕业后可(kě)在农(nóng)业(yè)气象及生(shēng)态环境监测调控、信息分(fēn)析处(chù)理(lǐ)、资(zī)源开发利用和防(fáng)灾减(jiǎn)灾(zāi)等科(kē)研、教学和业务(wù)部门(mén)工作。

　　 　　政府、事业(yè)类单位：气象(xiàng)监(jiān)测、农业(yè)设施环境调控、环境保(bǎo)护、防汛抗(kàng)旱与(yǔ)农业减灾、农业区划与资(zī)源利用;高新(xīn)技(jì)术类(lèi)企业：生态环境建设(shè)、生态环(huán)境监测调控、信息技(jì)术应用、环境评价。

　　 　　目前来讲，主要是到中国气(qì)象局下属的比如说各省、地、县，这样一些气象部门，特别是(shì)到气象台工作(zuò)，另外就是(shì)到(dào)民航系统的气象台，为航空(kōng)方面提供气象保障(zhàng)。

　　再一个就是到部队(duì)去，为部队(duì)比(bǐ)如(rú)说特别是空军，几乎每一个空军基地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都有气象台(tái)，还有(yǒu)的一部(bù)分同(tóng)学，就是到环保(bǎo)部门，以及相关的电力等(děng)等(děng)的。

　　 　　应用气象学(xué)专业学什(shén)么(me)课程应用气象学主要研究气象学的基本知(zhī)识(shí)和技能，继(jì)而将气象(xiàng)学的原(yuán)理、方法(fǎ)和成果应用于(yú)农(nóng)业、水文、航(háng)海(hǎi)、航空、军事、医(yī)疗等领(lǐng)域，解决相(xiāng)关领域(yù)的(de)气象问题，例如：气象防震抗洪减(jiǎn)灾对(duì)策(cè)、生态环(huán)境调控、气(qì)候(hòu)资源开发(fā)利用(yòng)等。

　　 　　主要课程：《边界层(céng)气象学》、《大气科(kē)学基(jī)础》、《大气探(tàn)测学(xué)》、《天气学原理东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗》、《产业工(gōng)程(chéng)气象(xiàng)学》、《气象信息服务(wù)》、《应用气(qì)象学方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践(jiàn)性(xìng)教学环节：学年(nián)论(lùn)文(wén)、科技创新实(shí)践、天(tiān)气学分(fēn)析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主(zhǔ)要(yào)专业实验(yàn)：大气探(tàn)测实验、天气预报(bào)实验、应用气象学实(shí)验、农(nóng)业气象(xiàng)学实验。

　　 　　部分高校按以下(xià)专业方向培养：型(xíng)伏岁公共气象(xiàng)服(fú)务。

　　 　　本专业学生主要(yào)学(xué)习应用气象学的基本理论和基(jī)本知(zhī)识，接受大(dà)气科学及(jí)相东京是不是日本首都 东京不是日本的首都吗关学(xué)科领域的科学思维(wéi)和实验实(shí)践的(de)基本训练，具备应用气象业(yè)务、研(yán)究和开发的基(jī)本(běn)能力。

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