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cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法(fǎ)什么哪(nǎ)些手法,表现手法有哪些及其(qí)作用是(shì)表现手法从(cóng)广(guǎng)义上来(lái)讲也就是作者在行(xíng)文措辞和(hé)表达思想(xiǎng)感情时所使用的特殊的(de)语句组织方式的。

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表(biǎo)现手法什(shén)么哪(nǎ)些手法(fǎ),表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广(guǎng)义(yì)上来(lái)讲也就(jiù)是(shì)作(zuò)者在行文措辞和表达思想(xiǎng)感(gǎn)情时(shí)所(suǒ)使用(yòng)的特殊的语(yǔ)句组织方式。表现手(shǒu)法(fǎ)分类(lèi)

  托物言(yán)志,借景抒情,叙(xù)事抒情(qíng),直(zhí)抒胸臆,衬(chèn)托,卒(zú)章显(xiǎn)志(zhì),铺陈,象征,想象(xiàng),联(lián)想,照(zhào)应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起(qǐ)兴,以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置(zhì)悬念,点面(miàn)结(jié)合,开门见(jiàn)山(shān),伏笔,照应开(kāi)篇,点题,首(shǒu)尾呼应,讽刺,以声(动)衬静,对比(bǐ)等。

表(biǎo)现手(scpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的hǒu)法的作用

  情景交(jiāo)融、借景抒情(qíng):渲染气(qì)氛(fēn)、推动情节(jié)发(fā)展、烘托人物心(xīn)理、烘托人物形象(xiàng)、象征社会(huì)环境、烘托思想感(gǎn)情。

  托(tuō)物言志(象(xiàng)征)、虚实结合(hé):使(shǐ)表达更加含蓄,有意在言外之妙,而(ér)且能使文章内涵(hán)丰富(fù),富有哲理,给人以(yǐ)启迪。

  动静结合、化(huà)静为动(dòng):使(shǐ)表达更中形象(xiàng)生动,富有(yǒu)感染力。

  对(duì)比、衬托(正衬和反衬):突出所描写(xiě)事物的(de)特点,突出作者(zhě)的某(mǒu)种感情,深化文(wén)章的主题。

  白(bái)描:用字(zì)简练,不加(jiā)渲染和烘托,有简洁传神的表达效果。

  细节描写:突出事物(wù)的主(zhǔ)要特(tè)点,使文章内容更加(jiā)丰富(fù),便于表达感情(qíng)。

  抑扬:有先(xiān)抑后扬或先扬后抑,其作用是使(shǐ)文章(zhāng)曲(qū)折有波澜,突出喜欢赞美或批评讽刺(cì)的感情。

诗歌表现手法答题思路

  明手法(用一两个(gè)词准确指出(chū)用了何种手法)+ 阐运用(结(jié)合诗(shī)句阐释说明诗人运(yùn)用了这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗(shī)人怎样(yàng)的感情,或刻画了什么形(xíng)象(xiàng),或(huò)表现了什么主旨)

  【叙——析——评】 【是(shì)什(shén)么——为什么——怎么样】

  ①第一步:明cpb属于哪个档次的,cpb属于什么档次的确说出运用的(de)手(shǒu)法是什么?(托(tuō)物言志、用典、动静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今(jīn)、抑(yì)扬(yáng)、想象、联想、渲(xuàn)染、象(xiàng)征等(děng))

  ②第二步:结合诗句阐(chǎn)释说(shuō)明诗(shī)人运用了这种手法(fǎ)的依据。

  (找(zhǎo)到能体现该手法的关(guān)键诗(shī)句,并进行描述性说(shuō)明)

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表达了诗(shī)人怎样的感情(qíng),或(huò)刻画了什么(me)形象,或表现了(le)什(shén)么主旨(zhǐ))

表现手法有哪些及(jí)作用

  表现手法主要有托物言志,借景抒情(qíng),叙事抒情,直抒胸臆,衬托,卒章显志,铺陈,象征,想象,联想,照(zhào)应,寓情于景,反(fǎn)衬,烘托(tuō),托物起(qǐ)兴等(děng)。

  联想、想象:联想由一事(shì)物联系(xì)到与之有(yǒu)关的另一事物,或把事物(wù)中类似的特点联系起来造成(chéng)一(yī)个典型。

  铺垫:为主要情节做准备或酝酿高潮(cháo)到来(lái)之前(qián)的一(yī)系列(liè)非主情节。

  它(tā)可以(yǐ)显(xiǎn)示情(qíng)节发展的必然性,增强(qiáng)作品的感染力和说服力。

  可以制造悬念,引(yǐn)起(qǐ)读者(zhě)的兴(xīng)趣。

  象征:通过特定(dìng)的、容(róng)易引起(qǐ)联想的具体形象(xiàng),表现与(yǔ)之相似(shì)或相近特(tè)点(diǎn)的概念(niàn)、思想和感(gǎn)情。

  对比(bǐ)(对(duì)照):把两扒源种激胡不(bù)同的事物(wù)或情(qíng)形作对照,互相(xiāng)比较。

  作(zuò)用是突显对象的(de)特点(diǎn),使(shǐ)形象更加鲜明。

  常用的表现手法还有(yǒu)引(yǐn)用,即援引(yǐn)现成(chéng)的语言材料(liào)(名言、格言、民谣(yáo)、谚语、诗(shī)词、典故(gù)等),其主要起到提高语(yǔ)言的表达效果的作用(如:增春铅(qiān)态加文章文采和文化(huà)内涵,丰富(fù)文章内容等(děng))。

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