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先公四岁而孤全文翻译(yì)及注释，先公四岁而孤全(quán)文翻译(yì)答案(àn)

　　姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她《先公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳(yáng)修先生四岁时父亲就(jiù)去世了，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫(fū)人用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字。

　　还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人的篇(piān)章。

　　到(dào)他年龄大些了，家里(lǐ)没有书可读(dú)，便就近到读书人家(jiā)去借书(shū)来(lái)读(dú)，有时(shí)接(jiē)着进行抄写。

　　就这(zhè)样夜(yè)以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食，只是(shì)致力读书。

　　从小写(xiě)的诗(shī)、赋(fù)文字，下笔就有成人(rén)的(de)水平，那样高了。

　　原(yuán)文：先公四(sì)岁而孤(gū)，家贫无(wú)资。

　　太(tài)夫(fū)人以(yǐ)荻画地，交易书字(zì)。

　　多诵古人篇(piān)章。

　　使学为诗(shī)。

　　及其(qí)稍长，而家无书读，就闾里士人家借而(ér)读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)毕，已(yǐ)能诵其书，以(yǐ)至昼夜忘寝食，唯读书是(shì)务。

　　自幼所作诗赋(fù)文字，下(xià)笔以如(rú)成人。

　　出自(zì)《祭欧阳文(wén)忠公》，王安(ān)石和苏轼所写的两篇祭文， 总(zǒng)结、评论、赞美(měi)欧阳(yáng)修一生(shēng)人品功(gōng)业。

　　文章(zhāng)立(lì)意超卓， 笔力(lì)雄健(jiàn)，为(wèi)唐宋(sòng)八大(dà)家(jiā)古(gǔ)文中的(de)名篇。

先公四岁而(ér)孤的全文翻(fān)译是什么？

　　【先公四岁而孤】翻译(yì)

　　欧阳修先生四岁时父(fù)亲就(jiù)去(qù)世(shì)了，家境贫寒(hán)，没有(yǒu)钱供(gōng)他读书。

　　欧阳修(xiū)的母亲(qīn)就(jiù)用(yòng)芦苇秆在沙地(dì)上写画，教给他写字。

　　还教给(gěi)他诵(sòng)读许多古人(rén)的篇章，并开始(shǐ)学(xué)写诗(shī)。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就近到读(dú)书人(rén)家去借书(shū)来(lái)读，有时进(jìn)行抄(chāo)写(xiě)。

　　抄(chāo)写还没完成(chéng)，就(jiù)可以背诵这(zhè)本书了(le)。

　　就这(zhè)样夜以继(jì)日(rì)、废(fèi)寝忘食(shí)，只(zhǐ)是致力(lì)读(dú)书。

　　从小(xiǎo)写的诗、赋文字，下(xià)笔就(jiù)有成(chéng)人(rén)的水平(píng)，那样就高了。

　　【原文】

　　先公四岁而孤，太夫人以荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵古人篇章，使学为诗。

　　及(jí)稍长，而家贫无书读(dú)，就闾里士人家借而读之，或因而抄(chāo)录。

　　抄录未必，而(ér)已(yǐ)能诵(sòng)其书(shū)。

　　以至(zhì)昼夜忘寝食，惟读(dú)书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔已(yǐ)如成人。

　　出处：北宋(sòng)欧(ōu)阳修的《欧阳公事(shì)迹》

　　【注释(shì)】

　　先公：指(zhǐ)欧(ōu)阳修(xiū)

　　孤：失(shī)去父亲

　　荻：指芦苇一类的植物(wù)

　　以：为了，来

　　诵(sòng)：森闷（多诵古人篇章）朗诵(sòng)

　　使：让(ràng)

　　为：做

　　及：等(děng)到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡里、邻(lín)里

　　士人：读书(shū)人

　　或：有的时候

　　因(yīn)：趁机(jī)

　　【作者(zhě)简(jiǎn)介】

　　欧阳修ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉翁，晚(wǎn)年号(hào)六一居(jū)士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公(gōng)，吉(jí)安永(yǒng)丰（今属江西）人[自称庐(lú)陵人(rén)]，汉族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡,出生于绵(mián)州(zhōu)（今四川绵(mián)阳）北宋时期政治家、文学(xué)家、史学家和诗人。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵(xún)，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家(jiā)”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。

　　其散文(wén)创作的高度成就与其(qí)正(zhèng)确的(de)古文姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她(wén)理论相辅相(xiāng)成，从而(ér)开创了一(yī)代文风。

　　欧阳修在变革文风的(de)同时，也对(duì)诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史(shǐ)学方面(miàn)，也有较高成(chéng)就，他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书》，并独(d姐姐分手了安慰姐姐的一段话，姐姐失恋该怎么安慰她ú)撰《新五代史(shǐ)》，有《欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公集》传。

　　【创作(zuò)背(bèi)景】

　　欧阳(yáng)修是“唐宋八大家”之一(yī)。

　　虽然家(jiā)里贫穷，但他(tā)克服此升(shēng)弯重重(zhòng)困(kùn)难(nán)，勤学苦读，终有所成(chéng)。

　　欧阳(yáng)修的经历告诉(sù)我们，只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精神，就(jiù)一定(dìng)会成功(gōng)。

　　欧阳修刻苦学习的精神(shén)值得(dé)我们赞(zàn)赏和学习。

　　欧阳(yáng)修(xiū)的(de)成功(gōng)，除了(le)他自(zì)身的努力之外(wài)，还有一个促进他成长的原因是：家长的(de)善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧(sàng)父，家贫，其祖母以荻画地，教(jiào)他写字。

　　他(tā)四岁而(ér)孤，随叔(shū)父在现湖北随州长大(dà)，幼年家贫无资(zī)，祖母以(yǐ)荻画地，教以识(shí)字。

　　欧阳修自幼酷(kù)爱读书(shū)，常从城南李家借(jiè)书抄读，他天资聪(cōng)颖(yǐng)，又(yòu)刻(kè)苦(kǔ)勤奋，往往书(shū)不待抄完(wán)，已(yǐ)能成诵。

　　少(shǎo)年习作(zuò)诗赋文章，文笔老练(liàn)，有如成人，其(qí)叔由此看到(dào)了家族振兴的希望，曾对(duì)欧阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼(jiān)此(cǐ)奇(qí)儿也(yě)！不唯起(qǐ)家以(yǐ)大(dà)吾门，他日必名(míng)重当世。

　　”

　　十岁时，欧阳修从李(lǐ)家得唐《昌黎先生文集》六(liù)卷，甚爱(ài)其文，手不释(shì)卷，这为日后北宋诗文(wén)革新运动播(bō)下了种子。

　　仁宗天圣八(bā)年（1030）中进(jìn)士。

　　次(cì)年(nián)任西京(jīng)（今洛阳(yáng)）留(liú)守推官，与梅尧(yáo)臣、尹洙结(jié)为(wèi)至(zhì)交(jiāo)，互相切(qiè)磋诗文。

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