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3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米

3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古(gǔ)诗山衔(xián)落日浸寒漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的意思是(shì)青(qīng)山衔(xián)着彤红的(de)落日(rì),一起把影子倒映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关于古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么以(yǐ)及古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔(xián)落日浸寒漪这句话的(de)意思,山衔落日浸寒漪的(de)诗意是什么,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪的上一句怎么读,山(shān)衔落日浸寒漪的下一句等问题(tí),小编将为你整理以下知识(shí):

古诗(shī)山衔落日浸寒(hán)漪,山衔落日浸寒(hán)漪的诗(shī)意是(shì)什么

  “山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落日,一(yī)起3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米把影子倒(dào)映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村晚》。

《村(cūn)晚》原(yuán)诗

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落(luò)日浸寒(hán)漪。

  牧(mù)童归去(qù)横牛背,短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及(jí)翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘(táng)的岸。

  2.衔:口(kǒu)里含(hán)着。

  本文(wén)指落日(rì)西沉,半(bàn)挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔:曲调。

  7.信(xìn)口(kǒu):随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译

  绿草长满了池(chí)塘,池(chí)塘里的水(shuǐ)呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青(qīng)山,衔着(zhe)彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波(bō)光。

  那小牧(mù)童横(héng)骑(qí)在牛背(bèi)上,缓缓地把家还;

  拿(ná)着一支短笛(dí),随口吹着(zhe),也没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚(wǎn)》是一首描写(xiě)农村(cūn)晚景的诗。

  写景文(wén)字集中在一、二(èr)两句,写的(de)是山村(cūn)晚(wǎn)景。

  诗人把池塘、山(shān)、落日三者有机地融(róng)合起来(lái),描(miáo)绘了(le)一幅非常幽雅(yǎ)美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出(chū)场布置(zhì)了背景。

  瞧,"草满池塘水满陂",两个"满"字,写出(chū)仲夏时(shí)令的景物特点,写(xiě)出(chū)了景色(sè)的生机一片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一个(gè)"衔",写日落西山(shān),拟人味很(hěn)浓,一个(gè)"浸",写山和(hé)落(luò)日倒映在(zài)水中的形象,生动形(xíng)象(xiàng)。

  "横"字表(biǎo)明牧(mù)童不是规矩地骑(qí),而是随(suí)意横坐在牛背上(shàng),表现了牧童的(de)调(diào)皮可爱,天真活(huó)泼,淳(chún)朴无(wú)邪(xié)。

  这些景(jǐng)物,色(sè)彩(cǎi)和谐,基调清新,有(yǒu)了这(zhè)样的环境,那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融(róng)的了。

  同时,也表现出了牧童无忧无虑,悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意思是(shì):山衔(xián)住(zhù)落日淹没了水波。


  这一句诗出(chū)自于哪里呢(ne)?————宋代·雷震《村晚》


  这首(shǒu)诗完整的(de)原(yuán)文是这样(yàng)的(de):

  草满池塘(táng)水满陂(bēi),山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背3尺是多少厘米,3尺3是多少厘米,短笛无腔信口(kǒu)吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也(yě)放出来了,便于大家理解(jiě)这首诗:

  在一个(gè)长满水草的池(chí)塘里,池水灌得满满的,山(shān)衔住落日淹没了水波。

  放牛(niú)的孩子横坐在牛(niú)背上(shàng),随意地用短笛吹(chuī)奏着不成调的(de)乐曲(qū)。


  这里有一些我觉得比较重要(yào)的词(cí)汇,单(dān)独(dú)解释给大家看(kàn):

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂(guà)在山(shān)腰,像被山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水(shuǐ)上(shàng)波纹。

  横牛背:横(héng)坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口。

  归(guī)去:回去(qù)。


  创(chuàng)作背(bèi)景(jǐng):

  这首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年(nián)隐(yǐn)居,游(yóu)览(lǎn)农家之时(很(hěn)可能为宋(sòng)度宗年胡(hú)唯间)。


  既然说到这了,我们(men)就一起(qǐ)来(lái)欣(xīn)赏评析一下这篇(piān)文章:

  宋诗与唐诗(shī)中的不少写景(jǐng)之作,都是(shì)诗(shī)中有画(huà)。

  但(dàn)唐人诗中之(zhī)画,多为妙(miào)手天成(chéng);宋(sòng)人却更(gèng)多是有意为(wèi)之。

  尤其是南宋末年,一些作家(jiā)常(cháng)以(yǐ)七绝(jué)的形式,进行(xíng)这方面的艺(yì)术实践。

  使你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此诗是(shì)其中(zhōng)的(de)较有成就(jiù)者(zhě)。

  这是一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  诗(shī)人(rén)即景而写(xiě),构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣的农村晚(wǎn)景图:在四周(zhōu)长(zhǎng)满青草(cǎo)的(de)池塘里,池(chí)中的水灌得满满的,太阳(yáng)正要落山,红红的火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉(diào)一样(是(shì)落山后),倒(dào)映在冰凉的池水波(bō)纹中。

  放牛(niú)回家(jiā)的孩子横坐在牛背(bèi),他拿(ná)着短笛随意(yì)的吹奏(zòu)。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写(xiě),构成(chéng)了一幅(fú)饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图。

  诗(shī)前(qián)两句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春(chūn)末(mò),池塘(táng)里(lǐ)的青草已经长满,借鉴谢灵运《登池(chí)上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春草”,但以“满”字易“生”字,显出节令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢(féng)多雨季节,因此(cǐ)水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用一个“衔(xián)”字(zì),形象地现(xiàn)出落日挂在山头上的(de)情况(kuàng),与(yǔ)杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又用一个“浸(jìn)”字,写落日青山(shān)倒映水中,与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景非常相似。

  诗围绕池塘型(xíng)做(zuò)亮为(wèi)中心(xīn),以(yǐ)池塘中(zhōng)的(de)绿草与(yǔ)澄净的(de)池水,带出青山(shān)与落日,中间以(yǐ)一“浸(jìn)”字作(zuò)维系,使(shǐ)池(chí)塘显得很热闹(nào),色(sè)彩也十分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

  后两句表现(xiàn)了乡(xiāng)野黄(huáng)昏晚景的(de)可爱,村(cūn)童牛背(bèi)吹笛,悠然自得(dé),纯朴无邪而快乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的目(mù)光(guāng)去看牧(mù)童(tóng)、写村晚,他十分满足于这样一种自然风光优美、卜(bo)宽(kuān)人们生活自由自(zì)在的环境,故写(xiě)牧童,让其"横(héng)牛背",吹笛,则是“无腔信口(kǒu)”,是诗人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧嚣,看破了"红尘滚滚"呢,还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束呢?总之(zhī),这首诗描绘(huì)的(de)确实(shí)是一幅悠然超凡、世(shì)外(wài)桃源般(bān)的画(huà)面,无论是(shì)色彩的搭配,还(hái)是背景(jǐng)与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

  诗(shī)摄取的画面不大(dà),写景则集中在(zài)池塘上,写人则(zé)集(jí)中在牧(mù)童上,又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二字(zì)落笔,把人引(yǐn)入(rù)了江南优美的田园之中(zhōng),使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活(huó)充满着向往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗(shī)有“夕(xī)阳(yáng)牛背无人卧,带得(dé)寒鸦两两归”句(jù),与这首诗比,画(huà)面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童(tóng),代之以(yǐ)牛(niú)背的乌鸦,以显出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色(sè),因诗人的心情不同,摄取(qǔ)的画面(miàn)便不(bù)同,一是(shì)充(chōng)满情趣,一是惆怅落寞,因此诗家有“一切景(jǐng)语(yǔ)皆情(qíng)语”的(de)说法。


  最后,关(guān)于作者雷震,相信大家(jiā)都(dōu)很不是(shì)熟悉了,这(zhè)里呢我(wǒ)就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平(píng)不详。

  或(huò)以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人,宋宁宗嘉(jiā)定年间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属江西(xī))人,宋度(dù)宗咸(xián)淳(chún)元年(1265)进士。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

  古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是(shì)青山衔着彤红的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪(shǎn)动(dòng)着(zhe)粼粼波光的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪的(de)诗意是(shì)什(shén)么(me)以及古诗山衔落(luò)日(rì)浸寒漪,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的意思,山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的诗意(yì)是什么(me),山衔落日浸寒漪的上(shàng)一句怎么读(dú),山衔落日(rì)浸寒漪(yī)的(de)下一句等(děng)问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理(lǐ)以下知(zhī)识:

古诗山衔落(luò)日浸寒(hán)漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意(yì)是(shì)什么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红的(de)落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng),闪动(dòng)着(zhe)粼粼波光。

  这(zhè)句诗出自宋代诗人雷震(zhèn)的(de)《村晚》。

《村晚(wǎn)》原(yuán)诗

  草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归(guī)去横牛(niú)背,短笛无腔信口吹(chuī)。

《村晚》注释及翻(fān)译

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西沉,半挂在山腰(yāo),像被山咬(yǎo)住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹(wén)。

  5.横(héng)牛背(bèi):横坐在牛背(bèi)上。

  6.腔(qiāng):曲调。

  7.信口(kǒu):随(suí)口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了池塘(táng),池塘里的水(shuǐ)呢(ne),几(jǐ)乎溢(yì)出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着彤红的落日,一(yī)起把(bǎ)影子倒映在(zài)水中,闪动着粼粼(lín)波光。

  那小牧(mù)童(tóng)横骑在(zài)牛(niú)背上,缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还;

  拿着一(yī)支短笛,随口吹(chuī)着,也(yě)没(méi)有固定的声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一首描(miáo)写农(nóng)村晚景(jǐng)的(de)诗。

  写景文字集中在一、二两句,写的是山(shān)村晚景。

  诗(shī)人(rén)把(bǎ)池(chí)塘、山、落日三者有机地(dì)融合起来(lái),描绘了(le)一幅非常(cháng)幽雅美(měi)丽的图(tú)画(huà),为后两句写牧(mù)童出场布置了背景。

  瞧(qiáo),"草满池(chí)塘(táng)水满陂",两个"满"字,写出仲夏时令的景物(wù)特点,写(xiě)出(chū)了(le)景色(sè)的生机一(yī)片;

  "山衔落(luò)日浸寒漪",一个(gè)"衔",写日(rì)落西山,拟人味很(hěn)浓,一个"浸",写(xiě)山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的形象,生动(dòng)形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛(niú)背上,表(biǎo)现了牧童的调皮可爱(ài),天(tiān)真活泼,淳朴无邪。

  这些(xiē)景物,色彩和谐(xié),基调清新,有了(le)这样(yàng)的环境(jìng),那牧童自然(rán)就(jiù)是悠哉悠哉、其乐(lè)融(róng)融的了(le)。

  同时,也表现(xiàn)出(chū)了(le)牧童(tóng)无忧无虑(lǜ),悠闲自在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什么意思

  这我会!这一句诗的意(yì)思(sī)是(shì):山衔住(zhù)落日淹没了水波。


  这一句(jù)诗出自于哪里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整(zhěng)的原文是这样的(de):

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

  牧(mù)童归去横牛背,短笛(dí)无腔信口吹。


  我(wǒ)给大家把翻译也放出(chū)来了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一个长满水(shuǐ)草的池塘(táng)里(lǐ),池水灌得满满(mǎn)的(de),山衔(xián)住落日淹(yān)没了水波。

  放牛(niú)的(de)孩子横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)上,随意地(dì)用(yòng)短(duǎn)笛吹(chuī)奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这(zhè)里(lǐ)有一些(xiē)我觉(jué)得比(bǐ)较重要的词汇,单独(dú)解(jiě)释给大家看(kàn):

  陂(bēi)(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着(zhe)。

  本文指落日(rì)西(xī)沉,半(bàn)挂在山腰,像被(bèi)山咬住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī):水上(shàng)波纹。

  横牛背:横坐(zuò)在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去。


  创(chuàng)作背景:

  这首诗(shī)应当是(shì)作于作者(zhě)晚年隐居,游览农家之时(很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡唯(wéi)间)。


  既(jì)然说到这(zhè)了,我们就一起来欣赏评析一下(xià)这(zhè)篇文章:

  宋诗与唐诗中(zhōng)的不少写(xiě)景之(zhī)作,都(dōu)是诗中(zhōng)有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为妙(miào)手天成;宋人却(què)更多是(shì)有意(yì)为之。

  尤其是南宋(sòng)末年,一些作(zuò)家(jiā)常(cháng)以七绝的形式(shì),进行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

  使你感(gǎn)到这(zhè)些诗本就是题在(zài)画上的。

  此诗是(shì)其中(zhōng)的较(jiào)有成就者(zhě)。

  这是一首描写(xiě)农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成了一(yī)幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青(qīng)草的池塘里,池中(zhōng)的水灌得满满的,太阳正(zhèng)要落山,红红的火球(qiú)好像被山吃掉一(yī)样(yàng)(是落(luò)山后),倒映在冰凉的(de)池(chí)水波纹中。

  放牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背,他拿着短(duǎn)笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即(jí)景而写,构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图。

  诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

  首(shǒu)句(jù)“草满池塘”是说节令已(yǐ)在(zài)春末,池塘里的(de)青草已经(jīng)长满,借鉴谢灵运《登(dēng)池上楼》名(míng)句“池塘生春草”,但(dàn)以“满(mǎn)”字易“生”字,显出(chū)节令的不(bù)同。

  “水满陂”,是(shì)说正逢多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高。

  次句(jù)写远山落(luò)日。

  用一个“衔”字,形(xíng)象地现出落日挂在山头上的(de)情况(kuàng),与(yǔ)杜甫(fǔ)“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字(zì),写落日青山倒映水(shuǐ)中(zhōng),与王安石“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景(jǐng)非常相似。

  诗围绕(rào)池塘型做亮为中心,以池塘(táng)中的(de)绿草(cǎo)与澄(chéng)净的池(chí)水,带出青(qīng)山(shān)与(yǔ)落(luò)日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使(shǐ)池塘显得很热闹,色(sè)彩也十(shí)分(fēn)绚(xuàn)丽(lì)。

  后(hòu)两句表现了(le)乡(xiāng)野黄昏(hūn)晚景的可(kě)爱,村童牛背(bèi)吹笛,悠然自得,纯朴无邪(xié)而(ér)快(kuài)乐。

  诗人带(dài)着一种欣赏的(de)目光去(qù)看(kàn)牧童、写村晚(wǎn),他十(shí)分满足于这样一种自然风(fēng)光(guāng)优美、卜宽(kuān)人们(men)生活自由自在的环(huán)境,故写牧童,让(ràng)其"横牛(niú)背",吹笛(dí),则是“无腔(qiāng)信口”,是诗(shī)人厌倦(juàn)了(le)尘世的喧(xuān)嚣(xiāo),看破了(le)"红(hóng)尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还是(shì)他(tā)天性好(hǎo)静、好无拘无束呢?总(zǒng)之,这首(shǒu)诗描绘(huì)的(de)确实是(shì)一幅悠然超凡(fán)、世外(wài)桃源般(bān)的画面,无(wú)论是色彩的搭配(pèi),还是(shì)背景与(yǔ)主角的布局,都非常协调,而(ér)画中之景(jǐng)、画外之声,又给人一(yī)种恬(tián)静悠(yōu)远的美好感觉(jué)。

  诗摄(shè)取的(de)画面(miàn)不大,写(xiě)景则集中在池塘上,写(xiě)人则(zé)集中在牧童上,又(yòu)都紧紧围绕(rào)着“村(cūn)晚”二字(zì)落笔,把人引入了江南优美的田园(yuán)之中,使人对悠然恬(tián)静的乡村(cūn)生活充满着向往(wǎng)。

  在此之(zhī)前,张舜民《村居(jū)》诗有(yǒu)“夕阳牛背无(wú)人卧,带(dài)得寒鸦两两归”句(jù),与(yǔ)这(zhè)首诗比,画(huà)面中少了个天真烂漫的牧童,代(dài)之以牛背的乌鸦,以显出村(cūn)晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人(rén)的(de)心情不同,摄取的(de)画面便(biàn)不(bù)同(tóng),一是充(chōng)满(mǎn)情趣,一是惆怅落(luò)寞,因此(cǐ)诗家有“一切景语皆情语”的说法。


  最后(hòu),关于作者雷震(zhèn),相信大(dà)家都很不是熟悉了,这里呢(ne)我(wǒ)就介绍一下吧:

  雷震,宋朝(cháo),生平不详。

  或以为眉(méi)州(zhōu)(今(jīn)四川眉山)人,宋宁宗嘉定年(nián)间(jiān)进士。

  又说是南昌(今属(shǔ)江西)人(rén),宋(sòng)度(dù)宗咸(xián)淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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