创造(zào)的意(yì)思是什么三年级下册，创造的(de)意思是什么最佳答(dá)案是创造的(de)意思(sī)是(shì)：将两个或两个以上概(gài)念或事物按一定(dìng)方式联系起来(lái)，主观地制造客观上能被(bèi)人普遍接受的事物，以达(dá)到某种目(mù)的(de)行为(wèi)，是一种(zhǒng)典型的(de)人类(lèi)自主行为的(de)。

　　关(guān)于(yú)创造的意(yì)思(sī)是什(shén)么三年级下册，创(chuàng)造的(de)意思是什么(me)最佳(jiā)答案以及创造(zào)的意思是什么三年级下册，创造的(de)意思是什(shén)么(me)解(jiě)释，创造的意(yì)思是什么最佳答案，创(chuàng)造的(de)意思是什么10字(zì)，创造的意思(sī)是什么简单等问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理以下知(zhī)识：

创造的意(yì)思是什么三年级下册(cè)，创造的(de)意思是什么最佳答案

　　创造的(de)意思(sī)是：将两(liǎng)个(gè)或两个(gè)以上概念或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客(kè)观上能被人普遍接受的(de)事物，以(yǐ)达到某种目的的行为，是一种典(diǎn)型(xíng)的人类自主行为。

　　例(lì)句(jù)：1、我们要用自己的勤劳和(hé)智慧(huì)为社(shè)会创造更(gèng)多的财富。

　　2、老师鼓励每个(gè)同(tóng)学的创造(zào)精神，从(cóng)来不束缚我们的(de)手(shǒu)脚。

　　3、我们的祖先，用勤劳(láo)和智(zhì)慧(huì)创造了(le)光辉灿(càn)烂(làn)的(de)华夏文明。

“创造”是(shì)什么意思(sī)？

　　创造(zào)宏竖的(de)意(yì)思是：首先想出(chū)或做(zuò)出(chū)（前所未有的事物）。

　　1、拼音：chuàng zào

　　2、近义(yì)词：创设(shè)、缔(dì)造、创制(zhì)、独创

　　3、反(fǎn)义词：摹拟、模拟、仿制、仿造

　　4、引证解释：

　　（1）现代· 鲁迅《集外集拾遗补编·关于》：新(xīn)的年青的(de)将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物文(wén)学家(jiā)的第一件事是创(chuàng)造或介(jiè)绍，蝇飞(fēi)鸟乱，可以什么都不(bù)理(lǐ)。

　　（2）现代·秦牧 《青春的(de)火焰》：有(yǒu)人用水稻和(hé)高粱杂交，创造了(le)平(píng)均(jūn)每穗三百粒的(de)记录。

　　扩展资料

　　一、近(jìn)义态(tài)烂词(cí)：创(chuàng)设

　　1、拼音：chuàn将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物g shè

　　2、释义：指开始建立；创造条件。

　　3、引证解(jiě)释：

　　（1）现(xiàn)代· 叶圣(shèng)陶 《城中》：一个学校的创设，虽然(rán)算不得一件大(dà)事，却在这城里多数人的心(xī将军三箭定天山指的是谁定天下，将军三箭定天山说的是哪位历史人物n)海里掀起了波(bō)浪了。

　　（2）现代·徐特(tè)立《纪念“五四(sì)”对青(qīng)年的希望》：党和(hé)国家为青年创设了良好的工作条件。

　　二、反义(yì)词(cí)：仿造(zào)

　　1、拼音：fǎng zào

　　2、释(shì)义：指模仿一定的式样(yàng)制造(zào)。

　　3、引证解(jiě)释：现(xiàn)代(dài)·谷峪《萝北半月》：我们(men)可以抄几份图(tú)帆绝漏(lòu)样给各队送去，让他们(men)仿(fǎng)造。

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-创(chuàng)造

　　参考资料(liào)来源：百度(dù)百科-创设

　　参考资料来源：百(bǎi)度百科(kē)-仿造

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