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一周期是什么意思是多少天 题西林壁古诗的诗意哲理,题西林壁的意思和哲理

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题西林壁古诗的诗意哲(zhé)理,题西林壁(bì)的意思和哲理

  《题西林壁》是一首(shǒu)诗中(zhōng)有画的写(xiě)景诗,又是一首哲理诗。

  这首诗(shī)告诉我(wǒ)们想认清(qīng)事物本质,就要从各个角度去观察,既要客观(guān),又要全面。

《题(tí)西林壁》古诗原文

  题西(xī)林壁

  宋(sòng)·苏轼

  横看成岭侧(cè)成峰,远近高低各不同。

  不识(shí)庐山真面(miàn)目,只缘身在(zài)此山中。

《题(tí)西(xī)林壁》注(zhù)释及(jí)翻译

  注释(shì):

  题西林(lín)壁(bì):写在(zài)西(xī)林寺的墙壁(bì)上。

  西林寺在庐山西(xī)麓。

  题(tí):书写,题写。

  横看:从正面看。

  庐山总(zǒng)是(shì)南北走(zǒu)向,横看就是(shì)从东(dōng)面西面看(kàn)。

  侧:侧(cè)面。

  各不同:各不相同(tóng)。

  不识:不能(néng)认识,辨别。

  真面目:指庐山(shān)真实的(de)景色,形状。

  缘:因为;

  由于。

  此山(shān):这座(zuò)山,指(zhǐ)庐山。

  西林:西林寺,在(zài)现在江西省的庐(lú)山上。

  这首诗是(shì)题在寺里墙壁上的(de)。

  翻译:

  横看是蜿(wān)蜒山(shān)岭,侧(cè)看是险峻高(gāo)峰(fēng),远近高低看过去,千姿百(bǎi)态不相同。

  之所以不能认识庐(lú)山的真实面目,只是(shì)因为(wèi)身处在这(zhè)层峦(luán)叠嶂的深山(shān)中。

《题西林壁》蕴含的哲理

  这(zhè)首(shǒu)诗启示我们(men),现实生活中的事物千(qiān)姿百态(tài),纷繁复杂,身处(chù)其中往往很难看(kàn)清事物(wù)的(de)本质。

  如果不全方位、多角度(dù)冷静客观地去观察与分析(xī),就容(róng)易因为主客观的局限,被(bèi)表象所(suǒ)迷惑(huò),难(nán)以准确(què)全面(miàn)认识事物(wù)。

《题(tí)西林壁(bì)》赏(shǎng)析

  这(zhè)首《题西(xī)林壁》以(yǐ)理(lǐ)语入(rù)诗,写得既有情趣,又有理趣。

  元丰(fēng)九(jiǔ)年(1084年)苏轼由(yóu)黄州(zhōu)团(tuán)练副使改任(rèn)汝州刺史,他特地过江(jiāng)登(dēng)临庐山,游山十余日(rì),并在西林(lín)寺(sì)写下(xià)这首题壁诗。

  诗人从自己独特的观(guān)察和感(gǎn)受出发,勾画出(chū)庐(lú)山的千姿百(bǎi)态,秀(xiù)美迷人。

  但是,这不是一首(shǒu)纯粹讴歌壮(zhuàng)丽山河的(de)写景诗,作者在措写景物(wù)中(zhōng),用形象化的语言表达了一个深(shēn)刻的哲理。

  前两句“横看(kàn)成岭侧(cè)成峰,远近高低各不同”,虽然只是粗略(lüè)的勾画,没有细致(zhì)具体的描绘,但是却从人们正视(shì)、侧看、俯瞰、仰视、遥望、近察(chá)中,从人们立足点、观察(chá)点(diǎn)的(de)不断(duàn)变换中(zhōng),写出(chū)了(le)庐山的多姿多采,神奇莫测。

  后两句“不识庐(lú)山真面目,只(zhǐ)缘身(shēn)在此(cǐ)山中”,写诗(shī)人在观察(chá)中得到的启示。

  苏轼向生活(huó)的深处开掘(jué),把(bǎ)观(guān)感和(hé)哲理结合起来,从而阐明了(le)一个深(shēn)刻的道理:只有从不(bù)同的方面了解事物,既深(shēn)入(rù)它(tā)的内部细察精神实(shí)质,又站到事物之上,总观它的全貌,才能给事物以正确的认识。

  清(qīng)代的王国维在《人间词话》中说:“诗人(rén)对(duì)宇宙人生,须入(rù)乎(hū)其内(nèi),又(yòu)须出乎其外(wài)。

  入乎(hū)其内,故能写之,出乎其(qí)外,故(gù)能观之。

  ”苏轼的(de)《题(tí)西林壁》正形一周期是什么意思是多少天象化(huà)地说明了这一道理。

题西林壁的意(yì)思和(hé)哲(zhé)理

   《题(tí)西(xī)林壁(bì)》是宋代文学家苏轼的诗作。

  这(zhè)是一首诗中(zhōng)有画(huà)的写景诗,又是一首哲(zhé)理(lǐ)诗,哲(zhé)理蕴含在对庐山景色的描绘之(zhī)中。

  前两句描(miáo)述了庐(lú)山(shān)不同的形态(tài)变化(huà)。

  

  

  

   题西林壁

   苏轼

   横看成岭侧成峰,远近高低各不同(tóng)。

   不识庐山真面目,只缘身在此山中。

   译烂敬稿(gǎo)文(wén)

   从正(zhèng)面、侧(cè)面看庐(lú)山山饥(jī)孝岭连绵(mián)起伏、山(shān)峰耸(sǒng)立,从远处、近处、高处、低处看都呈(chéng)现不同的稿液(yè)样子。

   之所以辨(biàn)不清(qīng)庐山真正的面(miàn)目(mù),是(shì)因(yīn)为我(wǒ)身处在庐山之中。

   创作背(bèi)景

   苏轼于公元1084年(神宗元(yuán)丰七(qī)年)五(wǔ)月间由(yóu)黄州(zhōu)贬所(suǒ)改迁(qiān)汝州(zhōu)团练副使,赴(fù)汝州时经过九江,与友人参寥同游(yóu)庐山。

  瑰丽的山(shān)水触发逸(yì)兴壮(zhuàng)思(sī),于是写下(xià)了若干首庐山(shān)记游诗。

   哲(zhé)理是什么

   哲理蕴含在对庐(lú)山景色(sè)的描(miáo)绘之中.它告诉(sù)我(wǒ)们(men)这(zhè)样一个道理:现(xiàn)实生活中的事物(wù)千姿(zī)百态(tài),纷坛(tán)复杂,身处(chù)其中往往很难一(yī)下字看清楚它的本质;如果不(bù)是处在错综复杂(zá)的事物之处(chù),不是全方(fāng)位.多角度冷(lěng)静客观的深入观察(chá)与分析,就容易因(yīn)为个人(rén)的局(jú)限被局部现象所迷惑,对事物就难有全面正确的认识(shí)。

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