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拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?

拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米? 家贫无从致书以观出自哪里,家贫无从致书以观每假借于藏书之家翻译

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家贫无从致(zhì)书以观出自哪里,家贫无(wú)从(cóng)致书以观每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家翻译

  出自(zì)《送东阳马生序》。

  家贫,无从致书以观(guān),每假借于藏书之家(jiā),手自笔录,计日以(yǐ)还。

  翻译:(由于)家(jiā)庭贫寒,没(méi)有什么办法买到书籍(jí)学(xué)习,(就)常常向有(yǒu)藏书的人家借书,亲手抄录,计算好(hǎo)(归还(hái)的)日期(按(àn)时)送还。

送东(dōng)阳马生序(xù)节选

  原(yuán)文(wén)

  余幼时即嗜学。

  家贫,无从(cóng)致书以观,每假借于藏书之家,手自(zì)笔录,计日以还。

  天大寒,砚冰(bīng)坚(jiān),手指不可屈(qū)伸(shēn),弗之怠(dài)。

  录毕,走(zǒu)送之,不(bù)敢稍逾(yú)约(yuē)。

  以是人多以书假余,余(yú)因得(dé)遍(biàn)观群书。

  既(jì)加(jiā)冠,益慕圣(shèng)贤之(zhī)道,又患(huàn)无(wú)硕师名(míng)人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。

  先达德隆望(wàng)尊,门人弟子(zi)填其室,未尝稍降辞色。

  余立侍左右,援疑(yí)质理(lǐ),俯身倾耳以请;

  或遇其叱(chì)咄,色愈恭(gōng),礼(lǐ)愈至,不敢(gǎn)出一言(yán)以复;

  俟其欣悦(yuè),则(zé)又(yòu)请焉。

  故(gù)余(yú)虽愚,卒(zú)获有(yǒu)所闻(wén)。

  翻译(yì)

  我(wǒ)年(nián)幼时就非常爱好读书。

  家里贫(pín)穷(qióng),无法得到书来看(kàn),常(cháng)常向藏书的人家求借,亲手(shǒu)抄录,计算着日期按时送还。

  冬天非常(cháng)寒冷(lěng),砚台里的墨汁都结了冰,手指冻得不(bù)能(néng)弯曲(qū)和伸直,也不放(fàng)松读书。

  抄写完毕后,便马上跑(pǎo)去(qù)还书,不敢超过约(yuē)定的(de)期限(xiàn)。

  因此有很多人都愿意把书借给我(wǒ),于是我能够遍观群书。

  成年(nián)以后,我(wǒ)更加仰慕古代(dài)圣(shèng)贤的学(xué)说,又苦于(yú)不能与学识渊博(bó)的老(lǎo)师和名(míng)人交往,曾经(jīng)赶到数百里以外,拿(ná)着(zhe)经(jīng)书向乡里(lǐ)有道德学问的前辈(bèi)请教。

  前辈(bèi)德(dé)高望重,门人弟子(zi)挤满(mǎn)了他(tā)的屋子,他的言(yán)辞和态度从未稍有委(wěi)婉。

  我(wǒ)站(zhàn)着陪侍(shì)在(zài)他左右,提(tí)出疑难,询问道理,俯下(xià)身(shēn)子(zi),侧(cè)着耳朵(duǒ)恭(gōng)敬地请教;

 拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米? 有时遇到他(tā)大声(shēng)斥责,我的表情更加(jiā)恭顺,礼节更(gèng)加周到(dào),不敢说一个(gè)字反驳;

  等到他(tā)高(gāo)兴了,则(zé)又去请(qǐng)教。

  所以我(wǒ)虽然愚笨,但最终获得不少教益。

作(zuò)者宋濂简介

  宋濂(1310—1381)字景濂,号潜(qián)溪(xī),别号玄真子、玄真道士、玄真(zhēn)遁叟。

  汉族,浦江(今浙江浦江县(xiàn))人(rén),元末明(míng)拇指到食指一扎是几厘米,一扎几厘米?初文学家,曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学(xué)者(zhě)称太(tài)史公。

  宋濂与高(gāo)启、刘基(jī)并称为“明初诗文三大家”。

  他因(yīn)长孙宋慎牵连胡惟庸党案而被流放茂州,途中(zhōng)病死于夔州。

  他的代表(biǎo)作品有《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》、《朱(zhū)元璋(zhāng)奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家(jiā)手自笔(bǐ)录计(jì)日以还是什么意思

  年幼时团缓就(jiù)爱学习。

  因(yīn)为家中贫穷,无法(fǎ)得到书来(lái)看,常向藏(cáng)书的人家求(qiú)借,亲手抄录,约(yuē)定(dìng)日期送还。

  出自明代(dài)文(wén)学家(jiā)宋濂创作的一篇(piān)赠序:《送东阳(yáng)马生序》。

  全(quán)文塌掘模(mó)结构(gòu)严谨,详略有致,用对(duì)比(bǐ)说理,在叙事中(zhōng)穿(chuān)插细节描绘,读来(lái)生散(sàn)吵动感人。

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