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元首制的实质是什么,元首制的内容

元首制的实质是什么,元首制的内容 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高而(ér)招,臂非加长也,而见(jiàn)者远道理,登高而(ér)招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼是(shì)出自(zì):《劝学》先秦·荀子意思:登到高处招手,手臂并没(méi)有(yǒu)加长,可是(shì)远处(chù)的(de)人却(què)能看(kàn)见的(de)。

  关于登高而招(zhāo),臂(bì)非加(jiā)长也,而见者远道理,登高而招,臂非(fēi)加长也(yě),而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼(hū)以及登(dēng)高而招,臂非加(jiā)长也,而见(jiàn)者远道理,登高而招,臂非(fēi)加长也,而见者(zhě)远(yuǎn)翻(fān)译(yì)句式,登高而招,臂非加(jiā)长(zhǎng)也,而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼,登高而招,臂(bì)非加长也句式,登高而(ér)招元首制的实质是什么,元首制的内容,臂非(fēi)加长也(yě),而见(jiàn)者远(yuǎn)是什么意思等问题,小编将为你整理以下知(zhī)识:

登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长(zhǎng)也,而见者远道理,登高而招,臂(bì)非加长也,而见者(zhě)远,顺风而呼(hū)

  出(chū)自:《劝学》先秦·荀子

  意思:登到高处(chù)招手,手臂并(bìng)没有加长,可是远处的人(rén)却(què)能看见(jiàn)。

  节选:吾尝终日(rì)而思矣,不(bù)如须臾(yú)之所学也;

  吾(wú)尝跂而望矣,不如登高之博见也(yě)。

  登高而(ér)招,臂非加长(zhǎng)也,而见者远;

  顺风(fēng)而呼,声非加疾也,而闻者彰。

  假舆(yú)马者(zhě),非利(lì)足也,而致千里;

  假舟楫(jí)者,非(fēi)能水(shuǐ)也,而绝江河。

  君子生非异也,善假于物也。

  翻译(yì):我曾(céng)经一天到晚地冥思苦(kǔ)想,(却(què))比不上片刻学到的(de)知(zhī)识(收获大(dà));

  我曾(céng)经踮起脚向远处(chù)望,(却)不如登到高处(chù)见得广。

  登到高处(chù)招(zhāo)手,手臂并没有加(jiā)长,可是(shì)远处的(de)人(rén)却(què)能看见;

  顺着风(fēng)喊,声(shēng)音(yīn)并没(méi)有加大(dà),可是听的人(rén)却(què)能听(tīng)得很清楚。

  借助车马(mǎ)的人,并不是(shì)脚(jiǎo)走得快,却可以达到千里之外,借助舟(zhōu)船的人,并不善(shàn)于(yú)游泳,却可以横渡长江(jiāng)黄河。

  君(jūn)子的资质秉性(xìng)跟一(yī)般(bān)人没什么不同,(只是(sh元首制的实质是什么,元首制的内容ì)君(jūn)子)善于借助外物(wù)罢了。

扩展资料

  背景:战国时(shí)期儒家的重要代(dài)表人物是孟子和荀子。

  孟(mèng)子宣扬“劳心者治人,劳力者(zhě)治于人(rén)”为统治阶级辩(biàn)护(hù)的(de)思(sī)想,而(ér)荀子却认为:人力(lì)能(néng)征服自(zì)然,应(yīng)该利用自然为人类服务。

  他的门人韩非(fēi)、李斯成(chéng)为(wèi)战国末期(qī)的法家重要代表人物。

  赏析(xī):本文围绕(rào)“学不可以已”这个中(zhōng)心(xīn)论点,从学习(xí)的意义、作(zuò)用、态(tài)度(dù)等方面,有条理、有(yǒu)层次地(dì)加以阐述(shù)。

  大量(liàng)运(yùn)用比喻(yù)来(lái)说明道(dào)理,是这(zhè)篇文章的特色(sè)。

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