哪(nǎ)些是散句(jù)？哪些(xiē)是(shì)整句(jù)？举例各10个(gè)句(jù)子(zi)，什么是散句什么(me)是整句是整句和散句是就句子的结构形式(shì)分(fēn)出来的(de)类别的。

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哪些(xiē)是散(sàn)句(jù)？哪些是(shì)整句？举例各10个(gè)句(jù)子，什么是散句什(shén)么是整句

　　整句和散句是(shì)就(jiù)句子的结(jié)构形式分出来的类别。

　　整句是(shì)指结构(gòu)相同或相近，形(xíng风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生)式整齐的(de)句子。

　　散(sàn)句是指(zhǐ)结构不一(yī)致，形(xíng)式参差的句子。

　　两种句(jù)式具有不同的(de)风格(gé)，使用整句有(yǒu)整齐之美，使用散句(jù)则有错落之美(měi)。

　　例(lì)如：①虚心使人进步，骄(jiāo)傲(ào)使人(rén)落后(hòu)。

　　（整句）②天空布(bù)满了乌云，到处(chù)都是灰蒙蒙的一片，一时(shí)大雨(yǔ)倾(qīng)盆。

　　（散句）整”和“散”都(dōu)是指句子的(de)结构形式。

　　形式整齐匀称，结构相(xiāng)同或相(xiāng)似(shì)的，叫整(zhěng)句；

　　形式不同，长(zhǎng)短不(bù)一的，叫散句。

　　整句和散句，是就多个句子（或分句）组合在一起(qǐ)的时(shí)候，它的结构(gòu)形式而言的。

　　整句的作(zuò)用：结构相同(tóng)或相似(shì)，节奏鲜明，音调和谐(xié)，易于(yú)上口，语势强烈。

　　散句(jù)的作(zuò)用散句多用在记叙文、说明文等文体，以长短(duǎn)不一、结(jié)构不同的(de)句式来实现(xiàn)修(xiū)辞上的(de)参差美。

　　扩展资(zī)料1、先整后散(sàn)① 燕子(zi)去了(le)，有再来的时(shí)候；

　　杨柳枯了，有再青的时候；

　　桃花谢了(le)，有再(zài)开的时候；

　　但是，聪明(míng)的你，请告诉我，我(wǒ)们的日子为什么一去不复(fù)返呢。

　　——朱(zhū)自清(qīng)《匆匆》2、先(xiān)散后整② 在古老(lǎo)的年代，玛瑙河对(duì)岸是一片森林(lín)，森(sēn)林边上的树落(luò)里，有(yǒu)一(yī)个(gè)名(míng)叫(jiào)米拉朵黑的年轻人，也是出色(sè)的(de)猎(liè)手(shǒu)。

　　论力气，米拉(lā)朵黑(hēi)能够(gòu)和野熊摔跤(jiāo)。

　　论(lùn)人(rén)才(cái)，米拉朵黑象天神(shén)一样(yàng)英俊(jùn)。

　　论性情，米拉朵黑像一个温柔的(de)少女。

　　东乡族(zú)民间故事《米拉朵黑》3、整散相嵌(qiàn)③ 仅仅两个(gè)月不(bù)到(dào)，恩来(lái)先(xiān)生比起重庆时瘦了。

整句和散句有哪(nǎ)些(xiē)呢?

　　整句如(rú)下：

　　1、坐山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹(chuī)风，做干岸儿(ér)，推倒油瓶不扶，都是全(quán)挂子的武艺。

　　——出(chū)自曹(cáo)雪芹(qín)的《红楼梦》。

　　其(qí)中，“坐(zuò)山看虎门，借刀杀人，引(yǐn)火吹风，”属(shǔ)于短语排比，也就是4组结构相(xiāng)似的短语(yǔ)组成排比，都是“干(gàn)什么”来(lái)“干什么”的(de)结构。

　　“坐山”来“看虎(hǔ)门”；“借刀”来(lái)“杀人”；“引(yǐn)火”来(lái)“吹风”。

　　2、童年就像鸡尾(wěi)酒，色彩斑(bān)斓，甜美之味令人回味；青年就像冰镇的啤酒，色彩(cǎi)浓(nóng)黑(hēi)，清凉的同时又让人觉得苦涩伍锋；中年就像烈(liè)性酒(jiǔ)，纯净无(wú)色，辛辣之(zhī)味使你五(wǔ)脏六(liù)腑都会灼热；老年就像葡萄酒，久存弥香(xiāng)，滴滴让你(nǐ)感(gǎn)受(shòu)到香中之甜。

　　——节选自《生活是什(shén)么》。

　　这(zhè)段(duàn)话(huà)，把(bǎ)童(tóng)年、青年、中年、和(hé)老年分别比作一种酒(jiǔ)，写出(chū)了人生不同阶段的滋味和特点(diǎn)。

　　结(jié)构上，采用“什么(me)像什么，让人怎么样”的写(xiě)法。

　　如“童年就像鸡尾酒”，让人怎(zěn)么样呢？“甜美(měi)之味令(lìng)人(rén)回味。

　　”

　　3、宝剑锋从(cóng)磨砺(lì)出，梅花(huā)香(xiāng)自苦寒来。

　　常用来激励莘莘(shēn)学子，成(chéng)为他们寒窗苦读的座右铭。

　　我们所(suǒ)熟知的对偶(ǒu)句，也是整句的一种形式。

　　整(zhěng)句，结(jié)构上偏于整齐，埋清音韵(yùn)和(hé)谐，排比(bǐ)句和对称句（对偶句）是常(cháng)用的2种写法。

　　散句(jù)如下(xià)：

　　1、走！去体(tǐ)验(yàn)乡下生活(huó)。

　　天晴了，就去田(tián)间地头走走，看看庄稼和蔬(shū)菜，风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生呼吸呼吸大自然赐予你的新鲜空气。

　　要(yào)是你(nǐ)愿(yuàn)意，采摘一把野菜，做成菜泡(pào)饭，也(yě)挺美的！

　　这(zhè)里，短句短到一个字——“走(zǒu)！”长句呢(ne)，长到15个字——“呼吸(xī)呼吸大自然赐予你的新鲜空气(qì)。

　　”是不是(shì)收放(fàng)自如(rú)，潇洒活(huó)泼(pō)？

　　2、不(bù)过腔(qiāng)液晌(shǎng)，瞿(qú)塘(táng)峡中，激流澎湃，涛如雷鸣，江面(miàn)形成(chéng)无数漩涡，船从(cóng)漩(xuán)涡中冲过(guò)，只听得一片哗啦啦的水声。

　　过了(le)八公里的瞿塘峡，乌沉沉的云雾(wù)，突(tū)然隐去。

　　峡顶上一道蓝天，浮(fú)着几小片金(jīn)色浮云(yún)，一注阳光像闪电样落在(zài)左边峭壁上。

　　（刘白(bái)羽《长江三(sān)日》）

　　例(lì)句描写瞿塘峡的景色(sè)，句式各种各(gè)样，字数(shù)长短不一(yī)，灵(líng)活多变，形(xíng)风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生象生动，把瞿塘(táng)峡的美景(jǐng)描(miáo)写(xiě)得栩栩如生，避免了单(dān)调(diào)呆板、毫(háo)无生气。

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