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  定性变(biàn)量与(yǔ)定量变量区别(bié)在哪,定性变(biàn)量与(yǔ)定量变量区别是定性变量是统计(jì)学(xué)的(de)概念,又名分类变(biàn)量(liàng) ,观(guān)测的个体只能归属(shǔ)于(yú)几种互不相容类别中的一种(zhǒng)时,一般是用非数字(zì)来表达其类别,这样(yàng)的观测数据称为定性变量的。

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定性变(biàn)量与定量变量区别在哪,定性变量(liàng)与定量变(biàn)量区别

  定性变量是统计学(xué)的概念,又名分类变(biàn)量(liàng) ,观测的个体只(zhǐ)能归属(shǔ)于几种互不相(xiāng)容类(lèi)别中(zhōng)的一种时(shí),一般(bān)是用非数(shù)字来表达其类别,这样的(de)观测数据称为定性变(biàn)量。

  定量变(biàn)量 也就是通常所说的连续量,如(rú)长度、重量(liàng)、产量(liàng)、人(rén)口、速度和温度等,它们(men)是由测量(liàng)或(huò)计数、统计所xl是多大码的衣服 xl可以穿到多少斤得(dé)到的量,这些变量具有数值(zhí)特征,称(chēng)为定量变量(liàng)。

  区(qū)别:定性变量并非(fēi)真(zhēn)有(yǒu)数量的变(biàn)化,而(ér)只有性质上(shàng)的(de)差异(yì)。

  定量变(biàn)量(liàng)具有数(shù)值特征。

扩(kuò)展资(zī)料:

  变量来源于数(shù)学,是计算机语言(yán)中能储(chǔ)存计算结果或能(néng)表示值抽象概念(niàn)。

  变量可(kě)以通过变(biàn)量名访问。

  在指令(lìng)式语言中,变量通常是(shì)可变的;

  但(dàn)在(zài)纯函数式语言(如(rú)Haskell)中,变量可能是不可变(immutable)的。

  在一些语言中,变量可能被明(míng)确(què)为是能表示可(kě)变状态、具有存储(chǔ)空间(jiān)的抽象(xiàng)(如在Java和Visual Basic中);

  但另外一些(xiē)语言(yán)可能(néng)使用其它(tā)概念(如C的对象)来指称这种抽象,而不严格地(dì)定义(yì)“变量”的(de)准确外(wài)延。

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  1、性(xìng)质不同,定性:通过非量化的手(shǒu)段来探究事物的(de)本(běn)质。

  定量:以数量(liàng)形(xíng)式存在着的(de)属性,并因(yīn)此可以对(duì)其进(jìn)行测量。

  

  

   2、分(fēn)析不同,定性的分析:定性分析的(de)乱谈主要任(rèn)务是确定物质(化合物)的组成。

  只有在(zài)确定了物质的组(zǔ)成后,才能(néng)选择合适的分析方法进行(xíng)定量分析。

  如果只是(shì)为了检测(cè)某些离(lí)子或元素的(de)存在,那(nà)是为了单独分析。

  如(rú)果需(xū)要(yào)一系(xì)列的反(fǎn)应(yīng)来去除其他(tā)干扰(rǎo)离(lí)子、元素或其(qí)他(tā)离子(zi),就(jiù)必须(xū)知道还有哪(nǎ)些其(qí)他离子。

  存在用(yòng)于系(xì)统(tǒng)分析的元(yuán)素。

  定量的分析:一般需要先进行(xíng)定性分析,确定物质组分后,通(tōng)常需要先进行定性分析,确定(dìng)物质(zhì)的组成后,再(zài)选择合(hé)适的(de)分析方法进行定量分析。

  样空乱品(pǐn)中是否含有(yǒu)干扰离(lí)子或元哗亏碰素也是选择(zé)分(fēn)析方法时要考虑的一个因素。

  定量分(fēn)析可以确(què)定(dìng)成分的含量,因此具(jù)有(yǒu)重要的(de)现(xiàn)实意义(yì)。

  

  

   3、研(yán)究不同,定性的(de)研究(jiū):在自然环(huán)境中,运用(yòng)现场体验、公开访谈、参(cān)与性和(hé)非参与性观察、文献分(fēn)析、案例研究等方法,对(duì)社会现象进(jìn)行深入、长期(qī)的研究;分析的主要方式是归(guī)纳法。

  定量(liàng)的研究(jiū):研究者首先建立假设并确(què)定因果变量,然(rán)后使用(yòng)一些测(cè)试工具对这(zhè)些(xiē)变量(liàng)进(jìn)行测量(liàng)和分析,以(yǐ)验(yàn)证研(yán)究者预先设定的(de)假设。

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