原生家庭(tíng)是指离(lí)异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭(tíng)不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为(wèi)什么说原生家庭可(kě)怕

　　原(yuán)生家庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚(hūn)，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻(qī)双方的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确(què)衡量原生(shēng)家庭和新生家庭的关(guān)系(xì)。

　　当我们的家庭还是原生家庭时(shí)，子(zi)女应当孝敬父母，父母应当关心子女(nǚ)的(de)生活。

　　当我们有(yǒu)了新生家(jiā)庭(tíng)后，在(zài)这个新(xīn)生家(jiā)庭中妻子与丈夫二(èr)人(rén)要(yào)结合为(wèi)一体，应该尽量在精神和(hé)物(wù)质上从对原(yuán)生(shēng)家庭的依赖或影响中走出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合(hé)一，更多地尊重新生(shēng)家庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻(qī)子(zi)的意见。

　　人要认识自己原生(shēng)家庭的影响，才不致将原生(shēng)家庭一些负面的元素(sù)带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和离异家庭对孩(hái)子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭(tíng)的孩子，他们的成长(zhǎng)过(guò)程就(jiù)是不一样，缺少了一(yī)份(fèn)父母的爱，在十几年的(de)成长中，对于性(xìng)格、学(xué)习、做事都有一定影响。

　　原生家庭(tíng)的孩子，有一股发自内(nèi)心的自信(xìn)，亲(qīn)生父母打骂是怎么(me)也(yě)进(jìn)不了孩子心的(de)。

　　但(dàn)离(lí)异家庭(tíng)的孩子(zi)，就(jiù)不一(yī)样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂(mà)也不敢骂，生(shēng)怕两者之间的生(shēng)气越来越生(shēng)。

　　那些已经离异(yì)过的父母或者孩子，既然(rán)已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个好运气(qì)，过好自(zì)己的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的(de)爱，它不是(shì)你犯错的理由，因为(wèi)没了这些爱，你才要更强(qiáng)大和更努力，让自己(jǐ)的(de)以后过得更好。

原生家庭问题(tí)是指什么

　　在(zài)社会学的定(dìng)义上，原生(shēng)家庭指的是儿女(nǚ)还(hái)未成婚(hūn)，仍和父母在(zài)一(yī)起生活的家庭。

　　一(yī)个温馨、充满爱(ài)和关怀的原生家庭(tíng)，对子女的(de)性格塑造有着(zhe)至关重(zhòng)要的正面(miàn)引(yǐn)导作用;反(fǎn)之，缺乏(fá)爱(ài)和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过(guò)这样(yàng)的一句名言：幸(xìng)福(fú)的人，一生都被童(tóng)年(nián)治愈(yù);不幸的人，一生都在治愈自(zì)己的(de)童年。

　　他这句话(huà)，将原(yuán)生家庭(tíng)对孩子心理抚(fǔ)慰(wèi)的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出(chū)来(lái)。

　　一个原(yuán)生家庭中，父母(mǔ)的漠视(shì)，会对孩子的身心成长，造成深深的伤(shāng)害。

　　孩子在这样(yàng)的一(yī)美瞳最长一天可以戴多久，美瞳能戴多久一天个家庭中长大成人，自我的人生(shēng)观、价值观以(yǐ)及世(shì)界观，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最(zuì)典(diǎn)型的一个(gè)表(biǎo)现(xiàn)，就是会使(shǐ)得孩子(zi)的性格变得更孤僻自闭，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚(chéng)交流，疏(shū)远(yuǎn)了身边人，也就会让(ràng)孩子疏远(yuǎn)了(le)这个世界，也将会(huì)极大地缺乏阳光、积极、乐观的心态。

　　尤其是这种只(zhǐ)注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲子关系。

原生家庭问题都(dōu)有(yǒu)哪些问题

　　孩子在混乱和(hé)充满冲突的家庭(tíng)环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经(jīng)常暴(bào)怒的父母，这样的孩子(zi)往往会认为，大声争吵(chǎo)和辱(rǔ)骂(mà)是正常的(de)沟通方式。

　　因(yīn)此(cǐ)，在他们成年后(hòu)，往(wǎng)往也会用这种沟通方式(shì)去和(hé)他人(rén)相处，这很容易(yì)伤害亲密关系(xì)。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情(qíng)绪低落、互相争吵的环境中(zhōng)长大，会大大(dà)提高孩子的焦虑水平。

　　他们可能(néng)会(huì)产生信任(rèn)问题(tí)，认为家庭生活(huó)是不稳固的，所有的关系都是(shì)脆弱(ruò)和不可(kě)靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们真实的样子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格，而一味用(yòng)自己理想中的样子去(qù)要求孩子，孩(hái)子就会很容(róng)易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没(méi)有(yǒu)主见――经常需要别人对自己(jǐ)的评价(jià)，让别人(rén)告诉自己应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一(yī)个生(shēng)性羞涩的孩子，但父母却(què)总让他(tā)应对各种社交场合，孩子并不(bù)会(huì)真的如父(fù)母期望的那样发生(shēng)改变(biàn)，反而他们会因此不能了解(jiě)自己的优势(shì)和弱点。

　　他(tā)们可(kě)能会发展出冲突的自我认知(zhī)，经常会这样想：我现在是这样，但我(wǒ)本应是另外的样子。

　　父母(mǔ)忽(hū)视(shì)孩(hái)子真实的样子，拒绝接受(shòu)孩(hái)子(zi)的本性，一(yī)方面会(huì)导致孩(hái)子(zi)一直到成年都总觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好，另(lìng)一(yī)方(fāng)面，他们中的很多人也(yě)变成了吹毛(máo)求疵的人，经常用不合理的标准来要(yào)求他人。

　　2、是受过情感/身体(tǐ)/性(xìng)虐(nüè)待等创(chuàng)伤经历(lì)的幸存者(zhě)

　　虐待是一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子造成的(de)影响用好几(jǐ)篇论文(wén)也(yě)说不完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成(chéng)这些后果：低(dī)自尊、焦虑(lǜ)、抑郁(yù)、信任问(wèn)题、自我评(píng)价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两(liǎng)性关系上的(de)问题等(děng)等。

　　3、父母中的一方角色缺失或在情感上遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子(zi)是缺爱的，他们并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父(fù)母(mǔ)之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上(shàng)，往往这些(xiē)父母(mǔ)自身存在(zài)很(hěn)严重的问题(他们也是原生家庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们(men)无(wú)法对孩子表达出温暖和爱(ài)。

　　孩子往往(wǎng)会觉得(dé)，他们之所(suǒ)以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的(de)爱，是(shì)因(yīn)为不够好或(huò)完美。

　　他(tā)们可(kě)能会变(biàn)成完美主义者，以离(lí)谱(pǔ)的高(gāo)标准来要求自己以及(jí)自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉得自己(jǐ)不够好，也(yě)就会很(hěn)难(nán)对自(zì)己(jǐ)的伴侣(lǚ)敞(chǎng)开心扉，分享自己的感(gǎn)觉(jué)和想法。

　　因为他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知(zhī)道了(le)自己真实的样子，就会失(shī)去对方的尊重和爱。

　　另一个(gè)极端的可能是，他(tā)们(men)也(yě)有(yǒu)可(kě)能(néng)会极端依赖(lài)自己的伴(bàn)侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够给他(tā)们(men)那(nà)些没有从父母(mǔ)身上获取(qǔ)的、无(wú)穷无(wú)尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人影响很大

　　早年的情感会决定(dìng)你(nǐ)的言(yán)语，言语会(huì)决(jué)定你(nǐ)的社会性，社会性就是社会交(jiāo)往的(de)能力，而(ér)社会性，又会影响(xiǎng)到你后(hòu)边(biān)的认知方式(shì)。

　　当你尚不具备(bèi)判断能力时，你最(zuì)基本的认知来(lái)自你(nǐ)的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你(nǐ)的世界观、人生观、价值观受到它(tā)的强烈影响(xiǎng)，而且你为人(rén)处(chù)世的(de)方式方法、你思考问题的方式都(dōu)会受到家庭、最亲近的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教(jiào)育和财力为(wèi)个人(rén)的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸生在(zài)这样(yàng)的(de)家(jiā)庭里面，是值得庆幸的(de)事(shì)情。

　　原生家庭对你的影响程(chéng)度高(gāo)低来自于你个体独立(lì)的(de)力量和(hé)家庭(tíng)影响(xiǎng)的力(lì)量对比：如果你个体独立(lì)的力量越大，那他们(men)的影响越小;反之，如果你个体独(dú)立(lì)的(de)力量越小，那家庭的影响越大。

　　1、缺(quē)爱

　　缺(quē)爱从成因上可以(yǐ)分为情感忽视型、情感虐待(dài)型和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是(shì)父母对孩(hái)子关爱太少(shǎo)，容易让孩子通过讨好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐渐发展为(wèi)依赖(lài)类型中的焦虑型(xíng)。

　　情感虐待型指的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教(jiào)育孩子，这容易让(ràng)孩子(zi)开始自(zì)我否定，对(duì)他人抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为(wèi)依恋类型(xíng)中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父(fù)母自身有严重的心理(lǐ)问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出(chū)好坏情绪(xù)，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的(de)混乱型。

　　2、指(zhǐ)责

　　经常(cháng)指责别人的(de)人，往往看(kàn)到(dào)的是别(bié)人的错误、缺点和(hé)不足，并且会把(bǎ)结果(guǒ)的糟糕和自己不好(hǎo)的感受，都归(guī)结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人，他人的感受会非(fēi)常糟(zāo)糕，就(jiù)像一无是(shì)处(chù)的人，不论怎么做都(dōu)无(wú)法(fǎ)满足这类人的要求。

　　指责是一个代(dài)际传承的问题(tí)，喜(xǐ)欢指责别人的人，往往有(yǒu)个(gè)喜(xǐ)欢(huān)指责(zé)他们的父(fù)母，在他们的父母看(kàn)来，他(tā)们没有优(yōu)点，不应该犯错，在都是你不好、都是你的(de)错、都是因(yīn)为你的(de)批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽(kuān)容(róng)理解，反而(ér)会(huì)内化他(tā)们的父母的(de)形象，在内(nèi)心(xīn)塑(sù)造(zào)一个无比严厉的批(pī)评者(zhě)，对自己(jǐ)和对(duì)他人(rén)都十分挑剔。

　　被指责长大(dà)的(de)人活成了(le)他(tā)们父母的模样，用指责来诱导他人(rén)，来验证早(zǎo)年经验的正确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要改(gǎi)善(shàn)和(hé)这类人之间的(de)关系，就不(bù)能受其(qí)潜意识诱(yòu)导，而要在他每一次指责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方的关(guān)系越(yuè)亲密，就(jiù)越容易(yì)发生情感操(cāo)控(kòng)的情况。

　　全球反情感暴力专家、美(měi)国著名心理(lǐ)学(xué)博士丽莎·阿伦森(sēn)·方特斯在她的书《情(qíng)感操纵》中(zhōng)，认为亲密关(guān)系中的情感(gǎn)操纵，指的(de)是运用情感成为伤(shāng)害(hài)对(duì)方的武器，支配、胁迫他人(rén)，从而使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜(xǐ)》中乔(qiáo)英子和妈妈宋倩(qiàn)的关系便可以体现这一点，宋倩对(duì)英子说的(de)最多的话就是：英子，你可是(shì)妈(mā)的(de)一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲(qīn)的(de)人了(le)，还能害你呀!这样(yàng)的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的人如何自救(jiù)

　　缺爱的孩(hái)子，经(jīng)历的童(tóng)年肯定有特别不容(róng)易的(de)一面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小(xiǎo)时候很孤(gū)单，少(shǎo)有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你(nǐ)为了活下来，往往会更加独(dú)立，有超过同龄人的生(shēng)活自理(lǐ)能力;如果(guǒ)你父(fù)母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和睦，让父母少生气(qì)，就(jiù)会不知不觉练就超过同龄人的情绪(xù)观察能力和(hé)共情能力(lì)，时间长了(le)就像有情绪读心术一样，能准确把握别(bié)人(rén)此时此刻(kè)的情(qíng)绪(xù)，更知道(dào)别(bié)人想听的话(huà)和希(xī)望你做的事(shì);如果你的(de)父母把你交给亲戚朋友老师轮流带，那你就会练就很(hěn)强的适应能力，甭管跟(gēn)谁都(dōu)能相(xiāng)处，不怕陌生的环境。

　　苦涩(sè)的背后，你也(yě)被(bèi)赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力(lì)量在你(nǐ)的过(guò)去帮助(zhù)过(guò)你，在未来(lái)依然(rán)会在某(mǒu)个(gè)角(jiǎo)度帮助(zhù)你。

　　你该做(zuò)的不是嫌弃它们，而是感(gǎn)谢(xiè)它们，拥抱它们，善用它们。

　　它(tā)们其(qí)实早就成为(wèi)了你的一部(bù)分。

　　经(jīng)历(lì)了(le)种种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上附加(jiā)的种种(zhǒng)力量也值得被爱(ài)。

　　而那个地(dì)方(fāng)藏着的，其(qí)实就是你(nǐ)内心深处那个弱小的孩子。

　　这(zhè)个(gè)孩(hái)子是你潜(qián)意识里童年的缩(suō)影(yǐng)。

　　曾经，那是(shì)个(gè)无助的孩(hái)子(zi)，但现(xiàn)在，这(zhè)个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是(shì)如今(jīn)成年的你。

　　你可以重新(xīn)接(jiē)纳他，给(gěi)他无条(tiáo)件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你(nǐ)的内心(xīn)小孩成长了，觉醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了，再(zài)加上帮助过你的特(tè)质(zhì)加持，你甚至(zhì)会比从小一(yī)帆风(fēng)顺的孩子，更加(jiā)有力量。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会(huì)使我(wǒ)更强(qiáng)大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是(shì)伤痛，更(gèng)是(shì)潜在的能量。

　　接纳真实的自己，善用你(nǐ)特殊经历赋予你的特质，发(fā)挥(huī)出更大的潜(qián)能。

　　他们(men)将爱(ài)情问题(tí)首先看(kàn)做是(shì)一个被爱的问题(tí)，而不是去爱和(hé)有(yǒu)没有能力(lì)去爱的问题(tí)。

　　但是，爱(ài)其实是一门艺术，需要人(rén)们有相关(guān)的知识并付出(chū)相应(yīng)的(de)努力。

　　非(fēi)安(ān)全型人格其实，是没有爱(ài)的(de)能力(lì)的(de)，因为缺爱(ài)，他们在两性关系中，更多的是(shì)索取。

　　依据艾(ài)利希·弗洛姆的理(lǐ)论，其实(shí)爱(ài)的能力，应该是有(yǒu)勇气(qì)不计(jì)回报的去爱一个人，全心全意的(de)为对(duì)方好。

　　在爱(ài)的(de)过程中，促(cù)使我们成长，让我们得到幸(xìng)福。

　　在我们年幼的时候，如果你(nǐ)感觉到(dào)被你妈妈忽略。

　　长大之后(hòu)，你需要有意识的知道，你妈(mā)妈那时候需要工作，保证你的生活。

　　你爱着你(nǐ)的母亲，其实就更不应该去(qù)记恨她那(nà)么久，那么多(duō)年。

　　你需要与自己和解，你(nǐ)欠你母亲一句原(yuán)谅。

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